實用的細節決定成敗作文[范例10篇]
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的細節決定成敗作文10篇,歡迎大家分享。
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細節決定成敗作文 篇1
巨大的建筑,總是由一個個細小的零件所組成的,而這些細節是決定這個建筑物能否成功的關鍵。反之,一次失敗或許也意味著是巨多的細節所決定的。
細節從單方面來講,并不能決定這個事物的成敗,如果一個小小的細節,不能改正,或許就會成為一、兩個細節,甚至更多的細節,而這些細節,如果再不改正的話,細節就即將會變成整體,而一個細節的錯誤就即將會變成一個整體的錯誤。
就在今年不久我一個堂姐因為成績太差初中就畢業了,所以剛畢業不久就與另外一名女同學獨自兩人出來打工,當時他并沒有告訴家長。因為她的母親正在外地打工,父親整天在家里無所事事,只有年邁的爺爺奶奶在家,所以,當她的母親得知自己的女兒在外面打工的時候已經是幾天后了。他的媽媽非常的焦急,迅速向親朋好友散播信息,請求他們的班助可是兩三天下來人來,沒有一點音訊。大姨(堂姐的媽媽)只好先放下工作,回到堂姐打工的地方尋找,雖然調了監控,可是最確定的地點已經在了上個月的月底,而那一天剛好又下了一場大雨,所以雖然找到了確定的位置,但不知道她后來又去了哪里,直到最后一次調監控的時候才發現堂姐和一名陌生男子走在一起,這讓大姨十分的`焦急,但是又不知道怎么辦,只能守株待兔。盡管找了很多天,但是堂姐依舊還是沒有找到。
或許大多數的人們都在討論堂姐到底去了哪里的時候,是否遇害的時候,人們都共同忽視了幾個問題,第一:就是她的父親為什么沒有來找他。第二:為什么她那么早就會放棄自己的學業,去打工。第三:為什么她會和一個陌生的男子走在一起。第四:為什么大姨要等到很多天以后才放下工作來找堂姐。
大姨從小出生在農村重男輕女,對于每一個處在農村的人都是在正常不過的,男孩女孩除了性別不同之外,沒有什么不一樣,或許在你們農村人來講,傳統的思想是無法所改變的。但是女兒也是自己的孩子,你應該也像要對待自己孩子一樣看得同樣重要,我不能肯定這全部都是大姨一個人過錯,我也不能否認這不是堂姐咎由自取。或許每一件看似非常復雜的事情,它都有一個非常淺顯的發展過程就對譚姐而言,沒有一個好的家庭,怎么有一個好的生長環境,沒有一個好的生長環境,怎么有一個好的心態,而沒有一個好的心態,怎樣擁有一個更美好的未來!
細節決定成敗作文 篇2
走在回家的途中,想著數學試卷上那又大又紅的“99”,天似乎也與我作對,突然烏云密布。
就在今天上午數學課上,數學老師發了昨天的試卷。“鈴,鈴,鈴”,上課鈴時響了,我走進教室,就看見一張上面鋪滿了紅筆的試卷安安靜靜地躺在我的課桌上。我的心澎澎地跳起來,在想“這張試卷還挺簡單,應該一百分不在話下。說罷,我打開試卷的第一面,唉,一99,為什么呢?不應該呀!”
正在我疑問的時候,我找到了那“1分”的原因,就是因為我不夠細心。怎么說呢!這是一道判斷題,判斷題的答案只有兩種,“√”和“×”。就算不會,猜也有百分之五十的.機率。本不應該錯的,卻敗給了細節。
這道題是“a÷b=4,所以a是÷b的倍數,b是a的因數”,如果說明“a”和“b”是非自然數的話,是對的,但我忽略的正好是這個“非0自然數”。這道題并沒有標明“a和b是非自然數“,因為它也有可能是“2÷0。5=4”,但是因數和倍數只在非0自然數內研究。看,就是這樣一個小小的細節,1分就沒了。
只能說,這是復習,但是萬一這是期末考試,小升初,中考或高考,一分可以拉開多少人,名次一下就能一落千丈。
馬上就是期末考試了,我四年級兩次都是總分全班第一,希望我能繼續保持,我要送給自己一句話:
粗心分永遠是最冤的,細節可以決定成敗。
細節決定成敗作文 篇3
有很多人也許對小事滿不在意,認為小事影響不了大局。但他們不知道的是,往往最后決定成敗的不是最后一步,而是先前走的每一小步。
想必大家都下過象棋吧!要想贏得象棋,之前下的每一步都十分重要,如果稍有不慎,便會一失足成千古恨。人生也是如此,想要取得最后的成功,就必須穩扎穩打,堅持做好每一件事。現在有很多公司給人的面試都是在面試者沒有準備的情況下進行的,他們或許會故意在門口扔一些垃圾,看你進來時是否會將垃圾撿起,扔進垃圾桶;他們或許會佯裝成某位老人,然后在你經過的路上摔倒,看你是否會扶起他……這些都是生活中的`細節,但是有很多人會忽略掉,所以這些人往往是不會成功的。而那些會注意這些細節的人,往往都會是某行業的成功人士。
有一首1620年的搖籃曲這樣寫道:“丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個帝國。”這首搖籃曲闡明的道理多么簡單啊,細節決定成敗!
以前我不能理解這句話是什么意思,直到現在我看了很多書之后,才慢慢理解了它的含義。對的,細節決定成敗,要注重身邊的每一小步,那么,我們所期待的成功會愈來愈近。等到我們已經養成了一個良好習慣的時候,成功便觸手可得了。
從現在起,我要注重身邊的每一個細節。細節決定成敗,俗話說的是對的,所以我們一定要認真遵守。
細節決定成敗作文 篇4
數學成績挺糟糕的,15分什么概念?我居然是白丟的后果實在嚴重別課的成績再好也壓不過別人了,我徹底的被擊敗了,但是我總結了
我想告訴自己的一句話是,一條鏈子是由若干個鏈扣組成,一個鏈扣看似小,但正是由于這一個小小細節使整個鏈子不能起到作用。學習也是如此,你一直想知道為什么你和同學一樣努力,為什么你的成績不理想,那就是你的細節沒有注意到。細節往往決定成敗。由100個鏈扣組成的鏈子,縱然有99個鏈扣是好的,但只要有一個壞的鏈扣,它永遠也是不安全的。
我又想起了這樣一個故事:一馬失社稷一個蹄鐵亡了一個國家啊。那是何等的遺憾。
我很小就聽到了這個故事,很小就聽明白了這個道理,但是那個少年不把忠言當耳旁風呢?驕傲的認為自己絕不會出現這樣的毛病,一再的自以為是,終于,我看到了結果。我嘗到了得失。為什么明明能做對的題就是做不對呢?還是不細心啊!
我明白了細心是什么。細心首要細目,就是要學會多用眼睛認真觀察事物,不能什么事情都一晃而過,眼睛是人的心靈窗口,幫助我們把周邊事物的表象收集到大腦中儲存起來。其次要細心,細心能夠讓我們知道自己經常犯的錯誤在哪里,然后要每天檢查自己是否又犯了類似的小錯誤,如有,就要立即改正,同時,將看到的東西進行分析,去偽存真,去粗取精。再次要細做,凡事都要三思而后行,把好的、成功的經驗總結起來,運用在自己的`生活、學習和工作中,這樣,才能盡可能地確保萬無一失。
細節決定成敗,想做大事的人不少,但愿意把小事做細的人很少;雄韜偉略的戰略家不少,但精益求精的執行者很少;各種規章制度不少,但不折不扣的執行很少。我們應該改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,重視細節,從小事做起,這樣,才能做到對社會有貢獻的人!
我要重新振作起來,一次的失敗不等于永遠的失敗,一次的跌倒不意味永遠也爬不起來。我一定會重新充滿信心,正式自己的問題,再次揚帆起航!相信自己,我能行!
這個暑假我明白了:細節決定成敗!
細節決定成敗作文 篇5
大家對小數都很了解吧?可它們也有很深刻的道理哦。
1.1,1.0,0.99這些數字看似很相近,卻失之毫厘,就差之千里。讓我們來舉一個例子。一年365天,我們用365次方來算。1就是每天的任務;1.1就是每天多做0.1;0.99就是每天少做0.01,讓我們來算一下。1.1在乘以365次方是37.8,而0.99乘了365次方是0.03。所以,細節決定成敗。
在英國有一個歌謠,缺了一枚釘子,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去一匹戰馬。失去一匹戰馬,損了一位將軍。損了一位將軍,丟了一次戰斗。丟了一次戰斗,輸了一次戰役。輸了一次戰役,毀了一個王朝。
我們在生活中的`種種小事就可以顯現出來。菜市場里,兩個人就為那幾毛錢爭得你死我活;街頭上,一個個廣告非常醒目:新式手機1000元,現在只要999.9元!大家飛跑去搶購,結果都以為賺到了,其實廣告商就是要1000元啊!
有時細節能讓考試成功,讓公司逆轉,甚至可以救一個國家。請大家再次銘記這組數字:1.1的365次方等于37.8,0.99的365次方等于0.03,所以細節決定成敗!
細節決定成敗作文 篇6
寒假里有幸讀了《細節決定成敗》一書,大量真實的案例,深入的闡述了細節在個人素質,團隊協作,企業管理,公共管理等各方面體現出的巨大價值。從忽視細節的損失代價,到重視細節的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節的重要性。翔實的例子深刻的道理讓人感觸頗深,受益匪淺。書中“細節決定成敗”的理念,如同一根銀針,扎在大多數人做事粗糙,滿足于“差不多”的病穴上,也讓接觸電子文化多過于紙制文字的我深刻地感受到了書本文字帶來地震撼。
首先,要反省自己。作為一名教育工作者,由于職業習慣,在思想上會比普通人對于細節的關注更多一些。因為我們知道,老師的一些細微舉動或者無意之語給學生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的。所以我們會有意無意的多關注一些細節,對學生們的教育也是從細節做起。教育他們凡事都要從小做起;“不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,故能就其高”;“一家不治,何以治天下”……大大小小的`道理對于學生而言是從小講到大,可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇開社會大環境,家庭教育良莠不齊等不談,在學校這個正面教育的大環境中學生們如果還做不到做不好,那么很難想象出了社會我們那些學生會如何。記得有這樣一句話:“學校無小事,事事有教育;教師無小事,處處是楷模;管理無空白,時時能育人。”要讓學生們學會從細節做起,老師們首先也要從自身做起,給學生們樹立良好的楷模。投入到細節教育工作中,每個學生都有他們的特點,關注每一個學生,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發展,傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。以“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”為思想主導,更好地開展學生的各方面教學工作。
其次,要縱觀社會。長久以來,中國人確實有大而化之,馬馬虎虎的毛病,社會上“差不多”先生比比皆是,好像,幾乎,似乎,將近,大約,大體,大致,大概等等,成了“差不多”先生的常用詞。對自己,對別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時,生產線上的次品出來了。
細節決定成敗作文 篇7
暑期里,當我埋頭欲覓好書時,朋友向我推薦了汪中求先生所著的《細節決定成敗》,起先我很不以為然,但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動,一種責任感、使命感也油然而生。
古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注重細節的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今后的競爭將是細節的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”
教育教學要想求得更大的發展,向細節管理要質量,定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。聯系到我們的教育教學工作,細節的寶貴價值更在于它是創造性的,獨一無二的,無法重復的。學校無小事,事事都育人,老師每個細小的動作都是無聲的教育,她遠比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的責任心對待每個細節:從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的'提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創造出最大價值。
“小事成就大事,細節成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔了百年樹人、培養接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現在日常教育教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業本做起,從認真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細,事必躬親,落實好對學生的養成教育、思想教育,孩子發展的過程,也就是我們教師成長完善的過程。
既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業,我決心用自己的愛心、責任心、耐心、進取心去努力關注每一個教育細節,在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功!
細節決定成敗作文 篇8
現代生活中人們總以一句“不要在意細節。”作為口頭禪,認為細節并不是很重要。殊不知,細節雖小,但它卻像投入靜潭中的一粒石子,激起一陣陣漣漪,為我們的生活增添更多的起起落落。
其實人生中的大事許許多多都是由細節去組成或促進的,一句不要在意細節,便把你想干大事念頭的星星之火澆滅,將它扼殺在搖籃里,這就是為什么別人可以做大事有作為而你卻一直碌碌無為。
有一個故事:
同樣是兩個得到公司一句“回去等通知。”而打發的求職女大學生,一個失意離開,而另外一個卻掏出了兩塊錢讓經理一定要打電話,這打電話的兩塊錢不屬于公司報銷范圍之內,于是那個女孩就被錄用了,就因為兩塊錢被錄用了是的,公司看的并不是這兩塊錢的價值,而是意義。一個肯為他人著想這種小細節都可以做到無微不至的人,工作能力還會差嗎?所以說,細節呢,有的`時候也是可以決定你的人生成功與否的。
同樣的,也是一個公司。這個公司的總經理總是習慣性的和每一個職員說早上好,即使是清潔工,在他眼里也是同樣的職員,不分高低。有一次公司遭到搶劫,經理被俘,人人都惶恐不安,這時,那位清潔工勇敢的從歹徒后方偷襲,最終,在大家的合力下一起制服了歹徒。事后,記者問清潔工為什么不顧生命危險而這么做的原因,他說:“我只記得在我被嘲笑冷落時,只有經理他對我笑對我問好,如一沐春風讓我不再自卑,所以當他有危險的時候,我想都沒想就去救了他。”嗯!就是因為一句隨口而出的早上好,救了經理自己一命!細節也可以關乎生命。
細節,細節,細節!
生活中的細節已經發揮著越來越重要的作用。很有可能就因為你不注重細節扔了一個垃圾剛好被別人看見而使之厭惡你,一直在一傳十十傳百的情況下,你就成為了一個骯臟的人,從而影響你的交友,這樣的事比比皆是,都是不注重細節造成的。
嗯!細節就是這么重要,就像大機器上的一個小螺絲釘,雖然小,但是機器沒了它卻不能工作。
朋友,不要再被“細節決定成敗。”所左右。如果再有人這么說,你應該大聲反駁說:“細節決定成敗!”
細節決定成敗作文 篇9
在我們身邊,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們有雄韜偉略的企業家,但缺少的是精益求精的執行者;我們也有各類的規章制度,缺少的是規章制度不折不扣的執行。我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節、把小事做細、把細事做好……
我讀了汪中求所著的《細節決定成敗》后,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我材必有用,千金散盡還復來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。
生活中無處不在昭示著這樣一個道理:要想取得最后的成功,就要注重每一樣小事,即細節決定成敗。在教學中,每一節課、每一個知識的.傳授、每一個教學方法的使用都關系到學生能否很好地掌握知識和繪畫技能。這些都來源于平時扎扎實實地把每個教學環節抓實抓牢,因此在教學中我在備課、上課、輔導學生等各個環節都認真對待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識簡單明了,使學生便于接受和掌握。
日常的教育教學工作是繁瑣的,都是由一個個小事,一個個細節構成的,不要小看一個個的細節,是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那么認認真真地對待每一個細節,做好每一個細節。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學工作中最深切的體會。
細節決定成敗作文 篇10
我對自己的智力從來都不缺乏自信。老師課上講的東西我往往領悟得很快,而我同桌的女生則似乎反應比較遲鈍。每次考試前我都自信滿滿,她則一臉恐懼。但每次考試下來,我總會比她少幾分,真讓人糾結。為此,她在班上很是得寵,被任命為班主任助理,協助班主任做些事情。而我在班上則沒什么地位,得不到任何人的垂青。
到底我比她差在哪里?我反復問自己這個問題。有一回考試碰到一道題,我左思右想寫不出,交卷后我問同桌那道題她寫了沒有,她說:“你真會開玩笑。這道題老師在課上講過,讓大家千萬要記住的,我怎么會不知道?”我一時語塞。原來她上課喜歡記筆記,把老師課上強調的東西和她懂得的知識都詳盡記錄下來,一時搞不懂的就在課上及時問老師。她的筆記記得很仔細,遇到要考試,她就把平時上課記的東西拿出來復習,自然會考得好。而我則懶得動筆,當時好像記住了,時間一長免不了就會遺忘,遇到要考試,不知道該復習些什么東西,考試成績自然就比不上她。
我自恃頭腦聰明,不記筆記,過于浮躁,所以知識掌握得很不扎實。而她憑著一股認真細致的精神,穩扎穩打,取得了很好的考試成績。失敗的教訓告訴我:培養起勤動筆的.好習慣是多么重要,它能夠讓人終生受益;而浮躁懶惰的壞習慣則貽害無窮。這大概就是所謂的細節決定成敗吧!
現在我最大的問題就是學習不踏實,我必須努力克服它。我要向我的同桌學習,學習她的嚴謹認真精神,勤動手,勤記筆記。我要像蠶吃桑葉一樣一點一點把知識細細消化,決不能滿足于一知半解,似懂非懂。只要我抓住問題的關鍵,嚴肅認真下大力氣去做,我想我的成績一定會很快提高的,至少可以趕上我的同桌吧。
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