細節成敗作文[實用6篇]
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的細節成敗作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![細節成敗作文[實用6篇]](/uploads/00/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
細節成敗作文 篇1
王羲之是東晉有名的大書法家。他手書的《蘭亭集序》被譽為“天下第一行書”,唐太宗李世民視為至寶,命當時的書法家臨摹出不少版本,分送給他鐘愛的大臣和子侄,而真跡則被他帶進了墳墓。所以,現今流傳于世的都是摹本。
王羲之在書法上取得如此高的成就,究其因,除了他過人的天資之外,最重要的恐怕就是他的勤學苦練了。據傳,他年輕的時候堅持每天練習書法,寫完字就到一個池子里洗筆,久而久之,竟把整個池水都洗黑了,成了著名的`“墨池”。細節決定成敗。洗筆能把一池水全部洗黑,這一小小的細節充分體現出王羲之練字之勤。日復一日,年復一年地勤學苦練,最終造就了“書圣”的美名。他的兒子王獻之從小耳濡目染,跟著勤學苦練,后來也成了有名的書法家。父子兩人被書法界并稱為“二王”,彪炳千秋。
與王羲之相比,我自嘆弗如。我從小學二年級開始練習書法,書法老師很喜歡我,并且最看好我。那時我對書法有很濃厚的興趣,在書法班里表現得最認真,進步也最快。字練到一定火候的時候,老師鼓勵我去考書法四級,我輕輕松松通過了。初步的成功讓我產生出自大,三年級我停止了練習,等我再次拿起毛筆的時候,手就不大聽使喚了。一年后我重新開始練習,并且下決心一直練下去。時光飛逝,轉眼三年過去,我的書法又有了長足進步。老師見我寫得好,便讓我去考七級。考前我突擊了一段日子,每天都寫七八張,最終我以良好的等次順利通過了七級考試。進入初二,學業開始忙起來,我又找理由不練書法了,現在幾個星期都不動毛筆,字寫得大不如前。媽媽對我說:“你的字不如以前寫得好看了。”我無語。
細節決定成敗。如果我能有王羲之那樣的勤勉,不輕易停下自己前進的步伐,擁有他那樣的耐心和毅力,我想我最終也一定會成功的。今后,我準備每個周末都要抽出一點時間來練習書法,減少玩游戲、看小說的時間,寒暑假再多花點時間在書法上,這樣三年后,我相信自己一定可以拿到書法十級證書。為了這個目標,我會努力,就從現在開始。
細節成敗作文 篇2
17世紀,一個蘋果砸在了牛頓的頭上,牛頓注重細節,發現了萬有引力。
……
21世紀,小細節看大世界。
鏡頭一
臺灣名模林志玲應浪琴總經理之邀到西安宣傳,與當地一百多位經銷商一起吃飯,當一桌一桌的經銷商走到臺上和林志玲拍照握手時,身高174公分又身穿剛高跟鞋的林志玲一定膝蓋彎曲,蹲到和對方一樣的高度,眼睛平視的和對方握手… …
畫外音:在今天這個日新月異,闊步前進的大變革,大發展的時代,一個小小的'細節——彎膝握手。使林志玲被浪琴表全球總裁看到了,因此邀請她為代表出席瑞士鐘表展,由于此次出席,林志玲有機會被國際媒體報道,成為大眾的焦點。
鏡頭二
某名牌大學的研究生張某去一跨國公司應聘,當面試完畢時,總裁說:“你很有前途,被錄用了。”由于興奮,張某無意間打了個響指,正是由于這一舉動,總裁覺得他輕浮,沒有正式聘用他。
畫外音:張某為何沒被正式聘用想必大家都清楚了吧!對,因為他沒有注意這些細節問題,才使得機遇與他失之交臂。想想看,一個不注意細節的人,又能有何作為?正可謂“一屋不掃,何以掃天下?”
聚沙成塔,集腋成裘;千里之行,始于足下。細節,反映著一個人的意識和性情,透露著一個人的認知和境界,標志著一個人的狀態和思想。可以說,細節是人成功的金鑰匙。
朋友們,讓我們從“小事”做起,從“細節”做起,滿懷信心地奔向成功。
細節成敗作文 篇3
今天我讀了智慧背囊的細節決定成敗,講的是一位姓王的先生到一家泰國的旅館住,這家賓館并沒有什么新奇的手法,但是有一點,給他的感觸很大。
早上,他走出房間去吃早餐,服務小姐問:“王先生,您要吃早餐嗎?”他非常吃驚,趕忙問:“你怎么知道我姓王?”那位小姐回答道:“凡是入住我們賓館的,前一天都要背書姓名的'。”到了樓下,服務小姐問:“還做老位置嗎?”他更是吃驚了,那位小姐趕忙說道:“我查過電腦記錄,去年的六月八日就在這里用餐的。”他趕忙回答道:“老位置,老位置!”“還要老菜譜嗎?”此時王先生已經不吃驚了,回答道:“老菜譜,老菜譜。”
這家旅館雖然沒有新招,但是為什么這么受歡迎呢?因為它給人們提供優質服務,在其他旅館開始懈怠時,這家旅館卻進一步挖掘,把人們不注意到的細節都注意了,把人性化服務延伸到方方面面,落實到點點滴滴,比別人更勝一籌的服務,天天客滿也就不奇怪了。
細節成敗作文 篇4
走在回家的途中,想著數學試卷上那又大又紅的“99”,天似乎也與我作對,突然烏云密布。
就在今天上午數學課上,數學老師發了昨天的試卷。“鈴,鈴,鈴”,上課鈴時響了,我走進教室,就看見一張上面鋪滿了紅筆的試卷安安靜靜地躺在我的課桌上。我的心澎澎地跳起來,在想“這張試卷還挺簡單,應該一百分不在話下。說罷,我打開試卷的第一面,唉,一99,為什么呢?不應該呀!”
正在我疑問的時候,我找到了那“1分”的原因,就是因為我不夠細心。怎么說呢!這是一道判斷題,判斷題的答案只有兩種,“√”和“×”。就算不會,猜也有百分之五十的機率。本不應該錯的,卻敗給了細節。
這道題是“a÷b=4,所以a是÷b的.倍數,b是a的因數”,如果說明“a”和“b”是非自然數的話,是對的,但我忽略的正好是這個“非0自然數”。這道題并沒有標明“a和b是非自然數“,因為它也有可能是“2÷0。5=4”,但是因數和倍數只在非0自然數內研究。看,就是這樣一個小小的細節,1分就沒了。
只能說,這是復習,但是萬一這是期末考試,小升初,中考或高考,一分可以拉開多少人,名次一下就能一落千丈。
馬上就是期末考試了,我四年級兩次都是總分全班第一,希望我能繼續保持,我要送給自己一句話:
粗心分永遠是最冤的,細節可以決定成敗。
細節成敗作文 篇5
人在旅途,花開花落,往復循環,總會因為一些失敗而喪失前進的勇氣,但我們并沒有去尋找失敗的真正原因,而且一個重要的因素就是:細節。——題記
細節是不容易令人發覺的,因為它渺小。一旦你忽視了它,它就會發出你想像不到的威力。
考試,一個熟悉又令我們害怕的字眼。考試,有人歡呼就有人傷心與墮落。在一次數學考試中,我很早很早就做完了試卷,也不檢查,理所當然地認為應該考得很好,便坐在座位上玩了起來。沒有想到,在一個數字上,我卻因為沒有注意而忽視了它,鑄成大錯。
試卷發下來,一把鮮紅的叉出現在一道五分應用題上。因為沒有注意到細節,我把“0”寫得像“6”,這其實應該只扣一分,但是老師卻把全部分扣掉了,五分啊!老師是想讓我長長記性,也是啊,如果在高考中我也犯這樣的錯誤,五分起碼要落后幾百名幾十名,人生中能容忍我犯幾次這樣的錯誤?
正所謂“有人曬就有人傷”,但傷的人總會借此機會來發奮圖強,爭取另一個方面來追趕上別人。
最近,我們班很流行買筆,然后把自己買到的新筆拿來給大家“曬曬”。可他們卻沒有注意到有人曬就有人傷這個細節,或許在這個方面被傷到的人會在成績上超過曬筆的人。因為曬筆的人沒有注意細節,沒有注意別人的感受,把精力都放在了學習以外的事情上。這股斗力更是激發了別人的斗志,或許正是因為這樣的`驕傲促成了曬筆人在成績上的失敗。或許是別人夸贊他的筆很漂亮的話語讓他迷失了自我,整天浸泡在贊美的話語之中,成績下降;又或許被傷的人發奮圖強,以別人對他的傷害變為動力,考出了好成績,取得了老師的信任,獲得了老師的贊賞,這回受傷的怕就是曬筆的那個人了吧。
細節決定成敗,細節決定命運,如果不想讓成功遠離你、失敗靠近你、命運主宰你,就注意一切細節。細節可以把你推向失敗,也可以把你送往成功。
細節成敗作文 篇6
生活中的一切原本是由細節構成,而細節往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細節卻發揮著重大的作用
學校要召開三跳運動會,這幾個星期,我每天早晚都刻苦訓練。訓練老師認為以我的狀態是穩超勝劵。
運動會開始了,在同學們和老師的加油聲中,我信心滿滿、昂首挺胸走向比賽區。心中的小太陽金光四射,興奮地笑著。我把繩繃得緊緊的,雙眼直視前方,腰微微彎曲。哈哈!現在萬事俱全,只差第一名的獎狀啦!沒有什么能阻擋我前進的`步伐。隨著一聲哨響,我飛快地搖動把柄,腳尖著地,咚咚咚輕快而有節奏地跳起來,繩發出的呼呼聲讓我知道今天發揮很不錯。涼爽的風兒迎面吹來,感覺一切都是那么順利。小太陽逐漸擴大,光芒越來越強。
突然,我覺得什么東西把繩絆了一下。糟糕,是鞋帶散了!真是關鍵時刻掉鏈子,但今系鞋帶會浪費時間,我只好硬著頭皮繼續跳。烏云哥哥壞笑著跑過來,把小太陽趕出了天際。
我越是使勁地跳,鞋帶就比我更帶勁地噼噼啪啪往繩上打,讓我連連死繩。這時,雷公公和閃電奶奶也來湊熱鬧,大鼓被打得轟隆隆地響,我的心被一道道刺眼的閃電劃得四分五裂。看著其他選手個個跳得得心應手,我后悔死了,賽前為什么不好好檢查鞋帶呢。這個突發事件讓我束手無策,心里噼里啪啦下起了大暴雨,硬撐到哨聲響起時,雨水已從心里涌到了眼眶。我萬萬沒想到一根細細的鞋帶會讓我丟掉本該屬于我的勝利。
老師知道我的實力,為我感到可惜,就帶我去找裁判長,希望能再給我一次機會。裁判長語重心長地對我說孩子,你雖然跳得很好送,卻沒有重視跳繩要有的細節。比賽是公平公正的,不能因為你的失誤而有失公平。
我的情緒慢慢平復下來,雨停了,可那片烏云卻揮之不去。這個殘酷的現實讓我牢牢記住:細節決定成敗!
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