描寫幸福的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫幸福的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫幸福的作文 篇1
我深思：“幸福是什么？”我看了無數的書去尋找答案，可是一無所獲。心生惆悵，于是我背起行囊，去尋找答案。
我遇見了一位修鞋匠，穿著工作服，擺著一個小攤位，手上拿著鞋，飛針引線，很嫻熟，一看就是一個老師傅了。嘴里哼著歌，看上去很高興。我說：“老師傅，什么事您這么高興��？”老師傅說：“我天天都這么高興。我看你怎么愁眉苦臉的”。我說：“老師傅，我總是高興不起來，覺得自己過的特狼狽，過的特慘那種”。老師傅說：“你多想想開心的事，你看你，穿的那么好，也不挨餓，怎么就高興不起來了？”；我說：“我也不知道，您到底為什么這么開心啊？”老師傅說：“我現在老了，兒女都有家了，他們不讓我出來做事，可我閑不住啊，我現在能養活自己，也不給兒女增加負擔，他們過得很好，看見他們好，我就很幸�！薄Ｔ瓉砝先说男腋＞褪莾号^得幸福安康。
我遇見了一位以撿垃圾為生的阿姨，她每天翻無數個垃圾桶，走無數個垃圾場，就為能找到賣到錢的東西。我跟她說：“阿姨，你怎么不去那個天橋下面行乞啊？那里有好多人，我看他們好像也不累，您干這個挺辛苦的。”阿姨說：“我不行乞，我有手有腳，干嘛要去行乞啊，我做這個雖然辛苦了一點，但我是自力更生，自己養活自己�！庇幸淮危匆娎袄锩嬗谐衼G掉的過期面包，她看見之后，飛快的跑過去，笑嘻嘻的拿起面包就走。她說怕跑慢了會別的人搶走�？匆娝玫竭^期面包的笑臉，原來幸福就是搶到過期面包。
我還看見了一個媽媽牽著一個小孩子去逛超市，小孩子要買玩具，媽媽說家里已經有了，不要買了，小孩子哭鬧著要買。眼淚止不住，媽媽拗不過小孩，看小孩子哭的很傷心，心里也不痛快，就買了�？匆娡婢�，小孩子立即展開笑顏，看見小孩子的`笑容，媽媽不由的也笑了。原來媽媽的幸福就是看見孩子開開心心的、快快樂樂的，而小孩子的幸福就是買到自己心愛的玩具。
原來幸福這么簡單，一件小事，一句普通的話語或是看著自己關心的人開心那都是幸福。如果我們總是永無止盡的要求得到，那我們永遠不會滿足。因為人性是貪婪的，我們的心就是一個無底洞，永遠裝不滿，只有我們自己適當的停止了，我們才得到輕松，才能擺脫空落落的感覺。
所以，讓我們對身邊的平常事，平凡人心懷感恩，那樣我們就是幸福的。
描寫幸福的作文 篇2
也許很多人都會問幸福是什么？幸福就像是久旱逢甘霖那樣滋潤著大地，幸福就是暴風雨過后的彩虹安撫著受傷的大地，幸福就是一家人團聚在一起有說有笑，讓我們的心情都十分舒暢。每當我和我的家人團聚在一起聊家常的時候就是我最幸福的時候。
幸福會讓人有一種美滋滋的感覺。小的時候我們經常會看到一則廣告，一個小孩子打了一盆洗腳水準備幫媽媽洗腳，這則公益廣告感到了很多人，也許我們一份小小的孝心足以讓日夜為我們操勞的人感到溫暖。在日常生活中，我們并不僅僅只是幫父母洗腳才是體現孝心的做法，天冷時一句簡單的問候，節日時一句深深的祝福，生病時一句溫馨的關懷，這些都能夠讓父母覺得你已經長大了，其實父母要得并不多，只要平時從小事做起盡到自己的孝心，我們的父母都是幸福的。
幸�？梢宰層颜x之樹常青。我們在上學的時候每天大部分時間都是和自己的.同學們一起相互學習交流，彼此之間保持良好的關系，共同進步就是幸福的一種體現。同學在學習上遇到困難的時候，我們應該及時施以援手，在幫助同學解決困難的同時，我們也會有一份成就感，我們不僅可以照顧好自己，還可以幫助身邊的同學，多交一位朋友，何樂而不為呢？廣結良緣本來就是一件非常幸福的事情。
幸福是一種感覺，一種滋味，它能夠讓我們感受到這個社會充滿了愛心，愿我們人人都能夠幸福。
描寫幸福的作文 篇3
幸福是什么？有的人會認為有很多的錢就是幸福；有的人會認為有很多的吃的就是幸�！也徽J為，我認為幸福是可以在寬敞的教室里學習，是跟自己的父母在一起，是和老師的師生情，還是和朋友之間的友誼。幸福是美好的，每個人都渴望幸福，想擁有幸福。
幸福是可以在寬敞的教室里學習，每天我都快快樂樂的去學校，在學校老師會教我們許多知識、許多道理，》。我每天都滿載而歸的回家。這，就是幸福。
幸福是跟自己的父母在一起，爸爸媽媽每天都無微不至的照顧我，有一次，那是一個寒冷的冬季，雪呼呼地刮著，我和爸爸媽媽在家里，我有點難受，媽媽則習慣性地摸摸我的.頭說：“佳怡，你好像發燒了，文廣……”。媽媽叫爸爸給我擦酒，可是還是不怎么見效，媽媽就翻藥箱找藥，找到藥之后，媽媽給我燒水，給我吃藥，還去廚房給我熬姜湯喝，照顧我，這，就是幸福。
幸福是和老師的師生情，每當我在學校不會題了，是誰來給我細細地講，讓我聽會？是老師。有一次，老師給我們出了幾道應用題，我們都認真做題，突然，我被其中一道題難住了，我想了想，還是不懂，老師看到我沒有寫，走過來說：“怎么了，不會嗎？”我不好意思的點點頭，老師說：“我給我講講，要仔細聽�！薄班拧薄Ｎ颐靼琢苏f：“老師，謝謝您�！遍_始寫起來，老師笑瞇瞇的看著我。老師是多么辛苦呀，還給我講題。頓時，我感到幸福。這，就是幸福。
幸福還是和朋友之間的友誼，我有很多的好朋友，其中一位是最要好的，我們經常在一起，有一次暑假，一天，我和她約好了在小區里滑旱冰，我一下樓就看見她在那玩說：“你怎么來的這么早呀？”她說：“我想多玩一會兒�！苯又覀兙屯媪似饋恚蝗�，我滑倒了，摔了個四腳朝天，“哎喲�！彼匆娏诉B忙滑過來問我怎么樣了，我說：“沒事，一點也不疼。”之后，她總是問我沒事吧，。讓我感覺到了我和她之間的友誼，這，就是幸福。
幸福是多么的美好，幸福是一種微妙的感覺，是一種可以讓世人為它瘋狂的東西，是人們永恒的追求！
描寫幸福的作文 篇4
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在這小朋友的眼睛里……”同桌又哼起了他的“主打歌”。春天來了，萬物復蘇，可我卻有一絲憂郁之情涌上心頭。窗外的母雞又下蛋了，小雞得到了幸福;幻想著草地上那天真的小孩們放著風箏玩著樂，他們也得到了幸�！夷�?我的幸福在哪兒呢?
最近我真的很努力學習，但考試卻連連失敗，我似乎已有了喪氣之感。就像那拼死耕田的老牛精疲力竭。
正自我暗傷著……
“呵，呵!小班哪，你看!Look一下《中學生世界》47頁的那個……”又是那愛搞惡作劇的小妖。肯定又是那林老師解心結什么的勾人心弦的情節。所以也沒太理睬她。不料，過了一會兒，小妖又死纏著向我喊道：“小班，不看你會后悔八輩子的!”平時，小妖也不會說這樣“恒久”的話，可似乎今天的有點讓我感興趣。我彈開了《中學生世界》的.封面，看了看目錄，47頁對應的正好是“周老師實驗室”欄目。咦?小妖改興趣了啊?我記得，她都愛看“解心結”“男生女生”之類的，對這種近似官方的欄目一向視而不見。我又“啪啪”地翻到了47頁。不就是“乾隆”什么的實驗么?不過對我的興趣倒還是蠻強烈的。
……“啃”完了快一半了，又什么可以“驚心動魄”一下的啦——剛暗自納悶著，就看見了使我心跳猛加速的字眼兒。啊——我的天啊!在“周老師實驗室”的“獲獎方案”中，我看到了我的實驗描述和我的學校和大名。我終于恍然大悟，那是我幾個星期前，閑著無聊做了一個那本雜志上征集的實驗，并發給了那個郵箱。當時也就瞎玩著，心想：浙江設的雜志怎么輪得上我“登臺”呢?豈不是天方夜譚?也就是湊個熱鬧�？墒恰⒖墒�，現在在我眼前的三個方案中，的確有我。我登上雜志的概率幾乎是3/浙江省中學生總數。
激動過后，我又認真地閱讀了周老師對我的評語。真沒想到我著無名小卒也會有發光的一天。片刻，那溫暖、甜蜜、開心、興奮……漸漸又爬上了我的心頭。
難道這就是……幸福?幸福?對，沒錯，我的幸福來了。簡單的幸福：幸福是雜志上的一小段文字;幸福是努力后暗暗發光的信心……
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