幸福在哪里作文

時間：2026-04-29 14:20:11 幸福

幸福在哪里作文(集錦15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的幸福在哪里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幸福在哪里作文(集錦15篇)

幸福在哪里作文1

　　今年是20xx年，是共產黨成立**周年。在今天，幸福不僅僅是當年先輩們的理想，它更是在漫漫歷史長河當中，我們的溫暖，我們的光明和希望。它更是今天照耀在我們每一個同學身上燦爛的陽光。今天的幸福哪里來？幸福是什么？幸福在哪里？這一大串的問題驅使著我繼續看下去！

　　首先是感人至深的一封家書，在那個戰火紛飛的年代，一個小朋友的家園被日本占據了，鬼子強走了她的媽媽，她為了躲避鬼子跑啊跑，終于跑到了一個山溝時看見了幾個八路軍叔叔，他們把小朋友送到了延安，在那過后那個小朋友在保小學習，她說：“我們的`先生很好，她對我像媽媽一樣的照顧我，聽到這你是不是很高興呢？爸爸？”小朋友的爸爸說：“今年，爸爸又要懷揣著你的信上站場了，爸爸每一天要走多少里路啊！爸爸離你的方向越來越遠了，但是爸爸心里不哀傷，因為我的女兒成熟了。爸爸相信我們的祖國會越來越強！”

　　緊接著是一段優美的鋼琴聲，我萬萬沒想到，這首極其優美的曲子是一位僅10歲的小鋼琴手劉浩小朋友彈的。這位小鋼琴手還獲得德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的總決賽第三名。更讓我難以相信的是，這位小鋼琴手和其他學鋼琴的孩子不一樣，這位小鋼琴手居然看不見鋼琴上的黑白鍵。他的媽媽為了能讓小劉浩學上專業鋼琴老師教的鋼琴，他的媽媽就領著他去了北京。小劉浩在拜師的旅途中所拜的鋼琴老師都不肯要小劉浩，于是他們只好又回了家鄉。終于在好心人的幫助下，小劉浩上了盲童學校，劉浩的幸福感言是：“幸福就在身邊，前途是光明的。

　　幸福是積極的生活態度，幸福是一份好心情。快樂成長比成績更重要！自信、樂觀、努力、超越；只要你今天比昨天有進步，你，就是第一！

幸福在哪里作文2

　　幸福可以讓一個人變的快樂，幸福可以讓人們變的友好，幸福可以讓人們面對回憶而歡喜……

　　還記得我上三年級的時候，有一天，中午十一點多的時候，我媽媽說：“兒子，你現在雖然不用自己獨立，而以后呢?你現在應該學學做飯做菜，以后，要是我們晚點回來你也不會被餓著。”我就隨便應了一聲：“哦。”說著，我媽媽就教我怎么拿鍋鏟，而我就跟著我媽媽的方法做，我媽媽就教我來炒豆瓣，我媽媽一放下去，那個豆瓣就開始爆了，而我一聽到爆的聲音，我就往后退，一邊退一邊還喊著：“啊!啊!啊!”這時我媽就說：“兒子，不要怕，這是做菜的一個步驟，你小心點就可以了。”我又小心翼翼的“縮”回去，又拿著鍋鏟炒起菜來，我媽媽就一直在旁邊看著我，我只要不出什么危險，我媽媽就會讓我自己體驗炒菜的技巧，過了二、三分鐘，我的'菜終于上桌了。

　　我首先請我的媽媽嘗了一口，我媽媽吃到嘴里之后就馬上跑到廁所，隨后我聽到了“嘩嘩嘩”的聲音。過了一會我看到了我媽媽的身影，我媽媽緩慢的走了過來，我發現我媽媽的臉色白了一點點，我就說：“媽媽，是不是不怎么好吃啊?”我媽媽說：“兒子，炒的很不錯。”我當時就納悶了：“為什么媽媽臉色會變白一點呢?”后來，我就叫我爸爸嘗了一點，我爸爸吃到嘴里后，并沒有去廁所，而是非常艱難的“咽”了下去。我就問爸爸：“爸爸你剛才怎么了，難道真是我炒的才難吃嗎?”我爸爸說：“兒子，你炒的菜還可以，就是下次少放點鹽。”我又親自嘗了一口，這鹽真多。我走了過去面對我爸爸媽媽說：“我終于知道了我炒的菜有多么難吃，我太浪費我們家的材料，我以后再也不炒了。”我媽媽聽到后，馬上對我說：“兒子啊，人做什么也不可能第一次就完美的完成啊，所以你要多試試你就會成功。”我爸爸也來勸我：“對，你媽媽說的很對，兒子，你可不能放棄，堅持就是勝利。”

　　我的決心被爸爸媽媽勸動了，我就決定再多炒幾次的菜，我定能總結出經驗，炒出一手好菜。終于，現實還是被我的決心打敗了。現在我能炒青椒肉絲、大白菜和藕片這三樣菜，我目前雖然學藝未精，但還是懂了!

　　幸福也許是你在沙漠中的一杯清水，幸福也許是你失敗時一句鼓勵的話語，幸福也許是在面臨死亡時有人也和你一起扛……幸福就在我們的身邊，它每一分，每一秒都不會走，當一需要它時，它就會出現!

幸福在哪里作文3

　　幸福在哪里？尋找幸福的人那么多，那么幸福到底在哪里呢？

　　聽說幸福在山的那邊，還有人說，幸福就在當下，幸福就在我們自己的心里。

　　對于兒童來說，幸福是很神奇的東西：在新割的麥稈堆里躲起來；在樹林子里玩警察抓小偷；在學校得到教師的夸獎，都會使他們雀躍萬分。當然孩子也有垂頭喪氣的時候。不過只要他們得到了鼓勵，或是得到了一件嶄新的玩具，那種無上的愉快又毫無保留地表現出來了。

　　字典中把幸福解釋為“走運”或“幸運”。但我以為享受樂趣的能力是更好的'釋義。我們越能享受實際擁有的一切，越感到幸福。而人往往會忽視愛人和被人愛的樂趣，忽略友伴之樂，忽略可按照自已心意自由擇地而居，以及身體健康所帶來的喜悅。

　　你無從預知幸福下一次將在何處出現。我詢問朋友什么使她們覺得幸福，一些人提到了看似瑣屑的小事，其中一位說：“我討厭和別人一起上街購物，可是有個健談的店主常逗得我心情開朗。”

　　有時候，我們由于選擇多了，又受到巨大壓力，要在各方面力求表現突出，因此把幸福看成又一種“非擁有不可”的東西。我們對自已享有幸福的權利如此執著，結果反而苦惱不堪。就這樣，我們追逐幸福，并把幸福等同于財富與成就，而沒有想到有財富和獲得成就的人未必更幸福。

　　雖然幸福對我們這一代說來內涵可能較為復雜，問題的本質卻和以往任何時候一樣，沒有改變。幸福并不涉及發生在我們身上的事情，而在于我們如何看待這些事情。這是一種善于在每一方面事情中找出正面意義，把挫折視作挑戰的本領。幸福并不意味企求我們所沒有的種種，而是盡享眼前所有的一切。

　　幸福無處不在。只要你換一種角度，其實幸福它充滿了我們這個美好的世界。

幸福在哪里作文4

　　幸福在哪里幸福，說復雜不復雜，說簡單不簡單。

　　幸福，好像沒有人知道它是一個什么東西，又好像發生在我們身邊的一些小事，比如;大家一起聊天；大家一起吃飯；大家一起玩……..幸福就是兩點：你給予他人，他人給予你。三毛，大家應該知道吧，那時候與現在的生活成了鮮明對比。

　　那時候，三毛沒有親人，沒有家，每天流浪街頭，還常常被人排擠、欺負和訓斥。現在，我們豐衣足食，夏天有空調，冬天有取暖機，有個和諧的家，過著優裕的生活。所以，我們要珍惜現在的幸福。今年國慶，我和爸爸媽媽去瀘州爺爺奶奶家里。

　　看見那兒是破舊不堪：一張舊書桌，一張破沙發，一張床，房頂幾處漏水……….所以的`這些使我想起了爸爸小時候的條件是多么差。我不禁想起了自己的家：大書柜、小書桌上堆滿了書，字詞典一應俱全。還有點讀機、復讀機…….想到這里，我覺得我太幸福了。春節，許多親人來到我們家。我們擺上了一大桌子的可口的飯菜。我們有說有笑，燈火通明，溫暖的氣氛溢滿了屋子。桌上熱氣騰騰的菜，加上大家的話語，明亮的燈光，讓人感到非常溫馨，非常愜意。我也感到了幸福！現在我們到處都有幸福：有零花錢用；可以上學；有一套寬大的房子；一張舒服的床；可以吃到香噴噴的飯菜…….可以說，我們是個小皇帝了。我們現在的好條件是來之不易的，我們要趁著這美好的時光，學習更多的知識，學好本領，為祖國做出貢獻。美國作家梭羅曾說過，“人使自己幸福的設計者。”那么，今后我自己的幸福，就要我們自己去創造。只要我們帶著一顆感恩的心，幸福是無處不在的。

幸福在哪里作文5

　　放入CD，按下播放鍵。悠揚的旋律—呼之欲出！有如泉水一般，清新而透澈。沉浸在這音樂的國度里，被繽紛的音符繚繞著，我，正享受這份悠閑、惝洋這份寧靜，這不是震耳欲聾的重低音搖滾樂，也不是纏綿戀愛氛圍的抒情樂，這是具有文藝氣息的—古典樂！

　　“音樂”，是一個很具感染力的東西，聽到它，會令你心情不自覺的'跟著起起伏伏，一起歡愉、憂傷、哀怨，甚至是憤慨。也許是由粒粒晶瑩音符所串成的旋律感染了你；也許是觸動了埋在你心中最深悸動的歌詞；或者這首曲子曾經藏了一些耐人尋味的回憶，如今當你再次聽到時那些回憶，就會如同氣球般浮現在你眼前，久久不能忘懷。

　　每種音樂都有自己獨特的美，要問哪種音樂最悅耳？其實各其所好，并沒有所謂的標準答案，而我，喜歡古典樂。它在許多人的刻板印象里是一種無趣的音樂，就像一杯溫開水一樣，平平淡淡、不足為奇，但其實不然，古典音樂里充滿了作曲家們對世界的各種體認，他們把自己深刻的心情描寫得淋漓盡致，自然而毫不做作。

　　幸福的滋味不需要是一種實體，甚至在任何感官中都能獲得，對我來說是從“聽覺”就能獲得滿足，尤其是在慵懶的星期天下午時，耳邊環繞著《德佛札克的新世界交響曲》，手里拿著自己最愛的小說，對我來說，那簡直是幸福中的幸福了！

　　其實幸福隨手可得，重要的不是努力去思考幸福在哪，而是靜靜地向著“心”，幸福就隱藏在你身邊，一杯熱牛奶、一個溫暖的擁抱、一張柔軟的床鋪，你看吧？幸福，處處可見！

幸福在哪里作文6

　　幸福在哪里？幸福是一個大家又陌生有熟悉的詞語，它在很多時候都會出現，是大家很喜歡的“東西”。

　　幸福是每天下午回家，能吃上媽媽做的香甜可口的飯菜；幸福是睡覺時家人們的一句讓人幸福的話：“晚安”；幸福是寫完作業給爸爸檢查時，爸爸對你說你在哪里做錯時，應該怎樣做。每一句簡簡單單的話語，每一件平平常常的事，都能讓人感覺到幸福。

　　我剛出生在世界上的時候，對世界一切東西都不懂，但是有媽媽的呵護和爸爸的疼愛，我感覺什么都不重要了。慢慢的，我長大了！已經可以走路，也會說幾句話了，我多想我叫的第一句話是叫的是“媽媽”和“爸爸”。感謝他們把我撫養長大，一件又一件的告訴我世界上的一切東西。

　　不知道怎么回事，在我一歲多的時候。我發現媽媽的肚子越來越大，我指指媽媽的肚子好像說為什么這樣。媽媽告訴我，這里面的小東西是我以后的小妹妹或者小弟弟，我高興的哇哇叫，緊接著，我伏在媽媽的肚子上，聽到了他在動……

　　慢慢的，我又長大了！是該上幼兒園的.時候了，我并不知道什么是幼兒園。媽媽告訴我，你要到那去學習。早上媽媽要把你送去，晚上才能見到媽媽爸爸了，聽到這里，我哇哇的大哭了起來。現在回想起來，那時的我還不想離開爸爸媽媽呢！

　　上幼兒園的第一天，說實話，我還真有點不習慣。看到別的同學，在那拽著媽媽或爸爸，不想讓他們走。而我卻靜靜地走進教室，因為我明白離開爸爸媽媽，是我們必須要做到的。慢慢地我適應了在幼兒園的生活，可是，我又要畢業到小學，我是多么的舍不得啊！

　　時間過得很快，現在的我應經到了小學五年級。回想起以前的點點滴滴，我每次都很想如果時光能倒流就好。

　　從小時候在家到現在小學五年級的時光里，我感覺到無時無刻都有讓人感到幸福的話語和事情。家人的疼愛讓人幸福；同學的幫助讓人幸福；老師的關愛讓人幸福；幸福，是一個你無時無刻都能讓你見到的“東西”，只要你相信幸福，幸福就會以你一生相伴！

幸福在哪里作文7

　　幸福，你在哪里？

　　很小很小的時候，我抬頭望著柜子頂上高高放著的彩色糖果盒，相信幸福一定躲在有甜甜的香味的那里。它一定被包在了那繽紛的糖紙里面。于是我懷著稚氣的正義感爬上桌子，小心翼翼地取下盒子，偷偷地把“幸福”釋放了。

　　可是，當我的牙齒生了蟲蛀，幸福救不再被困在糖果盒了，它是不會呆在長滿蟲蛀和痛苦的地方的。

　　那么，幸福，你還會在哪里？

　　剛上小學的時候，我手里總捧著一本精美的童話。在最后一頁，我驚奇地發現了它的蹤跡：“王子和公主從此過上了幸福的.生活”。幸福，一定就住在王子和公主溫馨的生活里。于是我扮作王子獻給公主的鮮花，悄悄地寫“幸福”竊談。

　　然而，無情的現實讓我漸漸明白，童話都是假的。此時的幸福，早已逃離了那個從未真實存在過的世界。

　　幸福，你究竟在哪里？

　　還未找出新的答案，我已經被卷入了繁忙的初中生活。肩膀上日益沉重的書包壓得幸福喘不過氣來，風塵仆仆的車輪把小小的幸福蹍的粉碎。作業、考試塞滿了我的大腦;幸福，被茫茫的題海埋沒。它仿佛失蹤了，讓我常常陷入擔心和疑慮。只有攥在手里為數不多的獎學金，給我帶來僅有的一絲欣喜。我開始懷念無憂無慮的過去。也許，幸福就在那里棲息。

　　難道，幸福就真的只是遙不可及的曾經？

　　不，幸福也在今天，因為今天將成為明天的回憶。

　　幸福，其實一直藏在我的手心里。它曾經是誘人的糖果、美好的童話，甚至只是不多的獎學金。它還將是一切我珍視的東西。幸福，是不會幻滅的夢。

　　幸福在這里，在每一個懂得幸福的人的心里。

幸福在哪里作文8

　　幸福在哪里記得有這么一首歌叫做《幸福在哪里》，歌中唱道：“幸福在哪里，朋友我告訴你。”長這么大，我常常覺得自己的生活很平淡，絲毫覺察不出幸福。聽過這首歌后，我睜大了雙眼，我要尋找幸福。

　　早上，我被做飯菜的聲音吵醒，張開朦朧的睡眼，發現原來是媽媽正在為我做早飯。望望窗外，夜色正濃，我不知道媽媽是什么時候起來的。穿好衣服，我來到廚房，飯桌上早已擺滿了我愛吃的東西。媽媽看見我起來，笑著對我說：“快去洗臉吃飯吧！”吃著可口的飯菜，望著媽媽操勞的身影，一種幸福感涌向心頭。吃過早飯，我要出門參加補習班，媽媽送到門口說道：“路上小心啊！”我邊答應著邊走出了家門。走在路上，一路欣賞著路邊的風景。大街寬闊平整，車輛川流不息，大街兩邊高樓大廈櫛次鱗比。

　　美麗的住宅小區里有各種健身器材，老人們悠閑的地散步，中年人行色匆匆急著趕往工作的地方，小孩子們快活的嬉戲游玩。朝陽在變化，在發展。這美麗的城市、舒適的生活環境也讓我感受到的'無比的幸福。正走著，忽然發現一個小弟弟在跑步的過程中，一不留神摔倒了，看樣子他傷得不輕，趴在地上哭，不起來。我飛奔過去，扶起小弟弟，問道：“沒有事吧！”一邊說一邊幫小弟弟擦去眼淚。我把小弟弟送回家，“謝謝你，大哥哥。”小弟弟到家后高興的對我說。我也高興地說道：“再見。”“送人玫瑰，手有余香”，幫助別人自己也能收獲快樂，幫助別人從中也能收獲無限的快樂、溫暖以及幸福。幸福在哪里？我找到了，幸福無處不在。

　　只要你認真觀察和體會，就一定能發現幸福。在我們日常生活中，幸福與我們常伴。

幸福在哪里作文9

　　“幸福在哪里呀，幸福在哪里……”天真的我趴在窗邊望著天空，輕輕地哼著這首歌。我也常常在想：幸福是什么，它到底在哪里呢？

　　九月一日上午，我和往年一樣，觀看《開學第一課》，今年的主題名為“幸福”。在節目現場，國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、鋼琴家朗朗等知名人士都分別就主題發表了演講，讓我受益匪淺；但是樂觀自信的盲童鋼琴家劉浩和帶母親上大學的“最美女孩”孟佩杰的故事更讓我感動，也讓我慢慢理解了幸福的真諦。

　　盲童劉浩是一個從小喜歡彈鋼琴的男孩，但因為他身體的缺陷，沒有一個老師愿意教他。可是劉浩和他的媽媽并沒有放棄夢想，最終在他們的共同努力下，劉浩在一所盲人學校得到了良好的教育并實現了他的鋼琴夢，劉浩說他很幸福。其實劉浩的幸福在于有一個愛他并會不惜一切代價幫他實現夢想的媽媽，無時無刻都在鼓勵他，讓劉浩有了一個樂觀而又自信的心去面對并戰勝困難，最終實現了他的夢想。

　　“最美女孩”孟佩杰的親生父親早亡，母親被迫將它送給養母，可就在孟佩杰八歲那年養母落下殘疾，從此孟佩杰擔起所有家中所有家務，常常穿梭在家和學校之間；十年后，孟佩杰考上大學，可她又放心不下養母，在學校辦了走讀并帶著母親讓大學，她們這樣很辛苦，但孟佩杰的養母依然說她很幸福。孟佩杰養母的幸福就在于有一個孝順她的好女兒，孟佩杰一直用自己的.堅強來保護母親，從不叫苦也從不說累，她是當之無愧的“最美女孩”！

　　看完前兩個故事我似乎明白了，他們的幸福就是無私的付出和互相關愛。而我們的幸福就在身邊，只要細心觀察就會發現：在我們遇到困難時關愛鼓勵我們的媽媽；在我們傷心時安慰我們的知心伙伴……這些都是愛我和關心我們的人，我們只是沒發現罷了。同學們，如果你想擁有更多得的幸福就應當珍惜現在的時光，去回報給我們幸福的人，這樣在將來的某一天，你會發現你是一個被幸福包圍的人。

幸福在哪里作文10

　　撿起一片貝殼，捧在手心仔細看看，曾經存在，現在依舊美麗。拾起一片落葉，捧在手心仔細看看，曾經生機勃勃，現在依舊燦爛。撿拾起點點滴滴的幸福，曾經熾熱，現在依舊溫暖。

　　幸福散落在街巷間

　　早睡早起已是習慣，整理整理衣裝，收拾收拾心情，我漫步在街巷。清晨的柔媚陽光將世間一切染上一抹金黃，景色大好，心情大好。走走停停忽然發現一位腰彎似弓的環衛老太正吃力的撿拾著散落在街巷各個角落的垃圾，看那老太太吃力的摸樣，我出于一種社會責任感，走了上去，輕輕彎下腰，幫那個老奶奶撿拾著那些令人厭惡的垃圾，他見我做出這樣的舉動，顯然是有些驚奇，隨后我在她黯淡無光的眸子中看出了一份感謝，她朝我笑笑，刻滿歲月傷痕的蒼老的臉上顯出了一道美好的弧度，我也朝她笑笑，一種幸福感油然而生，哦，幸福不就在這一個彎腰，一個微笑之中么？

　　幸福蘊藏在書籍里

　　書籍是人類走向幸福的階梯，人世間最幸福的.書莫過于讀書了。我很喜歡去逛書城。每每當我剛剛踏進店門時就沉醉在這書的海洋里，拿起一本本書好似在海邊拾起一片片貝殼。我找到一本自己喜歡的書便席地而坐，津津有味地讀了起來，看這一個個鮮活有力的文字在眼前跳躍，我的心中滿是幸福，幸福不就蘊藏在這字里行間么？

　　幸福沉醉在母愛中

　　學習是一個艱苦的旅程，切要記住，人在江湖飄，哪能不挨刀。考試考砸當然時有發生。試卷發了下來，定睛一看，斑斑駁駁的滿是鮮紅的小叉叉，我收起卷子，心灰意冷，在恍惚中上完了一上午的課，中午行尸走肉般回到了家，從口袋里抽出卷子，扔在地下，媽媽走了過來，深情嚴肅，把卷子從地上撿了起來，把我叫到沙發上坐好，耐心的給我講解錯題，還不時捋一捋垂下的青絲。我本以為會受到狂風暴雨的洗禮，面對這意想不到的風平浪靜，我瞬間感覺一股暖流涌入心間，是母親包容的愛帶來的溫暖，讓我感到幸福，見她面帶溫柔的神色，我又撿起了丟掉的自信。

　　幸福其實很簡單，只要你一點一點的將他們撿拾起來，你會發現生活竟然如此美好。

幸福在哪里作文11

　　校園里的幸福在哪里？我在母校——建甌實小里追尋，它在老師一個鼓勵的眼神里，在一聲親切的問候里，在同學們一次熱情的支持和幫助里，它還在趣味盎然的游戲里······

　　記得有一次上數學課，朱老師說要和我們玩一個游戲。我們一個個張大了嘴巴，有的驚愕，有的歡喜，還有的同學甚至掐自己的臉，看看是不是在做夢。我們紛紛猜測朱老師葫蘆里賣的是什么藥，朱老師似乎看透了我們的心思，在我們期待的眼神中公布了游戲規則：“請同學們報數，報到了3的`倍數時，要用擊掌表示，如果脫口而出一不小心報出了數字，那就只能淘汰了。”

　　游戲開始了，同學們都緊張的注視著。老師先報了一個數字：“2”“3……”可憐的小明還沒回過神來就觸犯了禁忌，只好不情愿地坐了下來，他那苦瓜似的臉透露出失望。教室又開始沸騰起來了，不一會兒又聽見唉聲嘆氣的聲音，不用說，又有人被淘汰出局了。經過了一番過關斬將，最終只剩下我和小虹了，由小虹先說數字，我暗暗祈禱，別出太難的，“69”！小虹脫口而出，正認真聽著的同學們大聲叫道：“小虹輸了，69是3的倍數！”當老師宣布了獲勝者名字時，我自豪地笑了，這是成功的喜悅不正是屬于我的幸福嗎？下課的鈴聲敲響了，同學們都還意猶未盡，嚷嚷著這節課怎么過的這么快呢！

　　校園里的幸福在哪里？我在自己的母校里追尋，啊！它就在扣人心弦的比賽里，在齊心協力的吶喊聲里，更在同學們拼搏的汗水里。前不久，學校舉辦了秋季運動會，最后一天是非運動員的迎面接力賽。裁判老師一聲令下，同學們像離弦的箭似的往前沖，不一會兒就輪到了我，我使出渾身解數向前跑，旁邊的同學大聲地吶喊助威：“加油，加油！”我聽了，腳下像生了風一般，更加努力地跑向下一個同學。接力賽過后，老師宣布了班級的名次，第一名，（3）班！我們沒有辜負長期以來艱苦的訓練。一根小小的木棒，連接的是團結和友愛，演繹的是勝利的喜悅與幸福。

　　校園里的幸福在哪里？我在自己的母校把你追尋，啊！幸福，你在每一棵綠草上，你在每一朵鮮花里，你在每一張純真的笑臉上……校園里你無處不在。

幸福在哪里作文12

　　它不僅會披著華麗的外衣出現在富人家庭，也會衣著樸素的讓窮人也一樣擁有它；幸福是美妙的，因為幸福的樣貌、顏色、味道都是不同的；幸福是多彩的，猶如五彩斑斕的陽光灑向每個角落。

　　記得媽媽曾對我說過，當她握著年老的外婆過馬路的時候，一股暖暖的氣流由手間涌入心頭，媽媽由衷的感覺到一種幸福的責任。當時幼小的我并不理解那句話的其中含義，現在的我明白了。今天為大雨中沒有帶傘的媽媽送傘時，我握住媽媽的手，那一瞬間在媽媽那冰冷的手心里我感覺到了一股暖暖的氣流，那就是媽媽曾經告訴我的那種依賴的幸福，那是種溫情的幸福。就像某個人沖你微微一笑，粉粉的、甜甜的、讓人頓時感到無比的溫暖和欣慰。

　　在課堂上，老師提出讓同學們百思不得其解的問題，而聰明的我靈機一動回答正確，那時候老師贊許肯定的一笑和深深的一個擁抱，還有同學們的震耳欲聾的掌聲都讓我感動激動和驕傲，那是種滿足的'幸福，就像媽媽在我饑腸轆轆的時候端上一頓豐盛的飯菜，就像自己的愿望得到了實現；就像所有的付出得到了回報等等，這種幸福是紅色的，辣辣的，轟轟烈烈的渲染了整個空間，讓人謹記心間難以忘卻。就像森村誠一曾說過：幸福越與人共享，它的價值越增加。

　　在生病時我的朋友會輕聲詢問情況，要不要緊？需不需要去醫院？把我散落的一絲發緒重新別在耳后；小心翼翼將手搭在額頭試試體溫；在床邊幫我輕輕掖好被角；聽到這些，看到這些都會有些小小的感動，這個幸福叫體貼的幸福，黃黃的，酸酸的，悄悄地沁入心脾，讓人溢于言表，卻要以誠相待。

　　我說了很多種的幸福，細心的人都能發現我所說的幸福都是在小事中出現的，那么怎樣才能得到幸福呢？其實幸福很簡單，雖然幸福是無形的，但是就在你對人的一顰一笑；在你伸手去幫助別人時；在你體會努力學習之后的豐碩收獲時，都會現身在你是心里，面前。幸福在哪里啊？幸福在哪里啊？幸福在人們辛勤的勞動里，幸福就在晶瑩的汗水里，在精心的耕作中、在知識的寶庫里、在閃光的智慧里。幸福在每個角落，在每件細微的小事中，只要用心發現，細心去尋找，都會發現幸福的無處不在，會哼著快樂的歌跟隨在善于發現它存在的你的周圍，幸福久久，和我一起去發現去體會幸福的滋味吧！

幸福在哪里作文13

　　幸福在哪里？一千個人會有一千種答案。為金錢所困的人說，幸福在有錢的人那里；被疾病折磨著的人說，幸福在健康的人那里；無家可歸的人說，幸福在合家歡樂的地方……很多人整天抱怨生活對自己不公，認為自己的生活中沒有一點兒幸福；很多人把希望寄托于明天，認為自己的明天一定比今天幸福。

　　幸福究竟在哪里呢？

　　我的妻子在鄉下一所中學教書，每天坐通勤車上下班，清晨早早就走了，下午很晚才能回家，整天為上班而奔波，沒時間照顧家和孩子，為此，我們一家都感到不幸福。有一段時間，我們想方設法跑調動，由于種種原因，最終也沒能調回城，我倆便經常抱怨。不久前，一位同年上班、在包頭工作的同學來訪，說起他的工資，竟比我高出了很多。他走后，我心里感到很不是滋味，與這位同學相比，我感到自己不但沒有一絲幸福，簡直就是痛苦。

　　直到前幾天，我才真正懂得了幸福在哪里，原來，幸福就在我們身邊，只是我們沒有發現罷了。

　　前幾天，幾位同學有幸相遇，無意間說起各自的生活情況，其中一位同學顯得十分興奮快樂的樣子。與他平日相比，儼然換了一個人似的。誰都知道他的苦處：他出生在農村，大專畢業后被分配在一所偏遠的農村中學當老師，有幸娶了一個城里的媳婦，不幸的是，結婚不久他的妻子就下崗了，而且還患上了嚴重的`風濕性關節炎，什么活都干不了，他每天放了學，都要騎著摩托車從十幾公里外的的學校返回家中，為妻兒做飯，第二天一早再騎車往學校返，一有空他還要帶著妻子四處求醫問藥，一度陷入了極度的困境中。

　　而這次，他談笑風生，讓我們仿佛又看到了一起讀書時那個幽默滑稽的小生，問他近期的情況，他高興地說，他好象就回到了從前，家里又恢復了先前的溫暖氣氛。原來，經過一位名醫的治療，他的妻子病情減輕了很多，而且也能幫助干點家務活了，最近，還被一家保險公司聘用為業務員。

　　聽著他的話，我們也都為他感到高興。顯然，他找到了幸福。

　　而我們這些人，應該說，哪一個也比他強，最起碼我們都是雙職工，身體健康。可沒有誰能夠看出比他更幸福，有的抱怨單位福利待遇不高，有的為職位低而牢騷滿腹，有的則因為房子面積小而唉聲嘆氣……

　　幸福究竟在哪里呢，原來，我們每一個人的身邊都有幸福，只是我們平時都把目光仰得太高，以致看不到自己身邊的幸福。

　　其實，只要低下頭，仔細想想，認真找找，我們就會發現，幸福時刻都在我們身邊，而且到處都是。

幸福在哪里作文14

　　在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡單而細小，晶瑩而純凈。那是一個教師節，剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業，突然教室門口閃出一個身影，是丹！那個總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的.男孩，長高了，憨憨地笑著望著我。“呵呵，老師，我來看看您！”心頭一熱，一股暖流涌進心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優秀生，而是每天都被留下開小灶的他！那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味！

　　立秋那天，收到一條養生的短信，七夕——中國的情人節，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個陌生的號碼，心中直犯嘀咕，誰呀？開學了，翻開家校聯系冊，猛然醒悟，是琳！學校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺的手機給我轉發短信呢！在一次課間，我裝作不經意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然，矢口否認。

　　呵呵，和我裝傻呢！其實我心里高興呢，因為她的騷擾中有一份關心。還是琳，因為她不講衛生，常把手指放進口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業方便，就對她說：“隔壁是我的座位哦！”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業進教室，見講臺上堆滿了還沒發下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位！”說著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動了你？其實，是你善良的本性，打動了我，讓一個教師再

　　次感受到了什么是幸福。為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的。愛，是教育的本質；愛，讓幸福延續。

幸福在哪里作文15

　　有人說，幸福就是擁有很多很多的錢；有人說，幸福就是想要什么就有什么；有人說，幸福就是吃喝玩樂；還有人說，幸福就是天天無憂無慮。可是幸福究竟是什么呢？媽媽說，她的幸福就是看到每一個學生都能健康快樂地成長；爸爸說，他的幸福就是讓我的膽子變大、變得勇敢起來；奶奶說，她的幸福就是看著我快樂地成長。但是我的幸福在哪里呢？漸漸長大的我終于有了答案。

　　原來幸福就在平平淡淡的生活中……

　　夜晚，雨淅淅瀝瀝地下著，寒冷的風“呼——呼——”地刮著，一陣又一陣的閃電和雷聲打破了夜晚的寧靜，調皮的'我晚上不停地踢被子，冷了也不知道。于是爸爸媽媽不間斷地起床為我蓋被子：他們披著厚厚的衣服，穿著棉毛褲，伸出一雙凍得像個紅蘿卜似的手，幫我把手放進被窩，把凍得通紅的手、腳蓋住，可是我“本性難移”，一次、兩次……媽媽沒辦法索性鉆進我的被窩，緊緊地抱住我冰冷的身體。第二天，當我張開惺忪的眼睛時，看到媽媽發紅的雙眼，還沒等我開口，媽媽就把昨晚事情的經過告訴了我。頓時我覺得有一股幸福的暖流注入我體內的每個細胞。

　　星期一的早晨，校長站在主席臺上報獲獎同學的名字。一個又一個名字從我腦海中閃過，過了許久許久……突然，“程諾”這聲音像炸雷一樣，真的是我嗎？我愣了好一會兒才反應過來，同學們都向我投來羨慕的眼神。于是，我像一支離弦的箭飛快地跑到主席臺前，伸出激動而顫抖的雙手，接過那經過千辛萬苦才得來的獎狀，當時我真想告訴大家：“這是我多年努力的成果，今天能拿到這個獎狀好幸福啊！”其實只要我們用心感受， “幸福真是無處不在啊！”

　　幸福是一個細微的動作。

　　幸福是“慈母手中線，游子身上衣。”的親情。

　　幸福是“一個溫暖的眼神。”

　　幸福是……

　　啊哈！我也有自己的幸福啦！

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