星期天作文

時(shí)間：2026-03-29 23:41:40 星期天

(薦)實(shí)用的星期天作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的星期天作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

(薦)實(shí)用的星期天作文9篇

星期天作文篇1

　　我從小就很喜歡唱歌，也學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間的聲樂(lè)。這次聽(tīng)說(shuō)市合唱團(tuán)在招我這個(gè)年齡的同學(xué)，便趕緊報(bào)了名。為此，我也準(zhǔn)備了很久。

　　面試的內(nèi)容是歌曲演唱、模唱。快要輪到我了，我心中的小兔子不停地亂跳。我深呼吸了一下，喝了一小口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，讓自己放松下來(lái)。

　　還有一個(gè)人就要輪到我了。“聽(tīng)說(shuō)這個(gè)合唱團(tuán)經(jīng)常參加全國(guó)比賽，很難考的，二十幾個(gè)人里面也只能挑出一兩個(gè)來(lái)。”“評(píng)委老師很嚴(yán)厲的樣子，會(huì)不會(huì)扣分扣的特別多啊?”“我會(huì)不會(huì)發(fā)揮失常，唱歌忘詞，跑調(diào)”諸如此類的想法從我的腦海里如雨后春筍般的.冒出來(lái)。

　　“徐涵鈺!”老師的聲音像一只無(wú)形的手把我拉向了前面。我盡量讓自己看起來(lái)落落大方。鞠躬、自我介紹、介紹曲名……一切都順利地進(jìn)行著。

　　當(dāng)我開(kāi)始唱的時(shí)候，我感覺(jué)一切都靜止了。風(fēng)不再吹，樹(shù)不再搖，窗外的車輛也不再呱噪的按喇叭，只有我的歌聲回蕩在考場(chǎng)里。

　　歌唱完了，模唱也考完了。我坐在等待區(qū)的椅子上，等著結(jié)果出來(lái)。幾分鐘的等待，我卻覺(jué)得那么漫長(zhǎng)。如果這次考不上，下次再考至少要等上一年。等待的時(shí)間仿佛凝固了，直到老師拿著名單走進(jìn)來(lái)：“下面宣布考入市合唱團(tuán)的同學(xué)名單……徐涵鈺!”

星期天作文篇2

　　啊！我今天怎么那么倒霉？一天都是倒霉事，可是，今天怎么好像過(guò)得那么漫長(zhǎng)？想過(guò)了一年似的，一天都是“黑色”的耶！

　　今天是星期日，我在家玩無(wú)聊了，就下去小區(qū)玩。這時(shí)候，應(yīng)該有很多小孩，和我同齡的、比我大的都有！可是，現(xiàn)在眼前一個(gè)也沒(méi)有啊！應(yīng)該人山人海才對(duì)！是的，他們?cè)诤臀彝孀矫圆亍２粫?huì)的，那么大堆人，胖的、瘦的、矮的，應(yīng)有盡有！怎么躲？真是的今天怎么啦？我想：我會(huì)像童話故事里的人那樣，全世界的人都不見(jiàn)了那樣？不，不會(huì)的！我跑到大街上，人倒是有，這讓我感到一絲安慰。不理了，他們可能在家里玩吧？呵呵~我苦笑了一下，不理了！反正不在就是了。沒(méi)東西玩，沒(méi)辦法，去新華書(shū)店看看書(shū)吧！

　　在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹在哭，只是瞅了一眼，沒(méi)理她。可她好像哭給我看似的，哭聲越來(lái)越大了，只好去幫她了。我說(shuō)：“小妹妹，為什么哭呀？”她含著淚水，說(shuō)：“我…。我媽媽不見(jiàn)了！嗚嗚嗚——”哭聲像打雷似的'，路過(guò)的人用鄙視的眼光看著我。我哀求道，“好啦！別哭，我?guī)闳フ覌寢專诳尬揖筒粠湍懔耍　彼⒖滩豢蘖耍€用圓圓的臉蛋望著我，嘎嘎嘎嘎……地笑。

　　過(guò)了許久，我在幫她找到媽。她媽媽見(jiàn)到我拉著她女兒，尖叫道：“呀！你小小年紀(jì)學(xué)人拐帶小孩？”我……我冤枉啊！小妹妹立刻示意我松手，她跑到媽媽旁，講了幾句悄悄話……她媽媽立刻性情大變：“小朋友，謝謝你呀！要不是你我都不知道怎么辦了！”我記得我來(lái)好像有什么目的，哦是，去新華書(shū)店！可是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，新華書(shū)店已經(jīng)關(guān)門(mén)了。

　　暈……今天真是好倒霉啊！真是名副其實(shí)的“黑色星期天”啊！

星期天作文篇3

　　星期五晚上，尹宣雯媽媽到我們家來(lái)商量：她星期天要加班，想把尹宣雯寄存在我們家一天。我們?nèi)宜斓卮饝?yīng)了。哇，可以跟尹宣雯一起玩了，我興奮得一蹦三尺高，恨不得現(xiàn)在就到星期天。

　　終于到星期天了，爸爸負(fù)責(zé)送我們倆去少年宮上興趣班；媽媽出了兩個(gè)中飯的方案讓我們選擇：一種是吃香噴噴的石鍋飯，還有一種是吃雜醬面。我們選擇了吃面。中午，奶奶親手做了手工面，那面條又寬又有韌性，我們用番茄醬伴著每人都吃了一大碗，味道好極了！

　　想想下午又得把尹宣雯寄存回她自己家，我還真有點(diǎn)舍不得。

星期天作文篇4

　　很久以前就從一些傳言和報(bào)道中聽(tīng)說(shuō)了殺人魔曲《GloomySunday》，是一個(gè)匈牙利的男子寫(xiě)的曲子。演唱者是個(gè)女子，音質(zhì)圓潤(rùn)，渾如天籟。整首曲子從頭至尾都有一種很平靜的的弦之音，從未間斷，女子的嗓音高低起伏有秩，與曲子結(jié)合的極度完美。

　　我在報(bào)道中看到很多人聽(tīng)了這曲子，心里承受不了，自殺了。我想殺人魔曲的稱謂就是由此而來(lái)。

　　這首曲子，早已禁播（在全世界的公共場(chǎng)合）……網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好空間，給它留下了生存流傳的縫隙。

　　第一次試著聽(tīng)這首曲子，心里帶了寫(xiě)小小的防備。我在自己情緒最低調(diào)的時(shí)候去聽(tīng)。平緩。流動(dòng)著壓抑，涌出悲傷。讓我的心情降低到低點(diǎn)。這是匈牙利男子作曲時(shí)心里真實(shí)感受的傳染。仿佛一種暗示。

　　寫(xiě)到這里，我感覺(jué)自己像是在贊美這首曲子，不知道為什么？我心里確實(shí)有些偏愛(ài)，它可以讓我靜。但不怕，也無(wú)悲傷。

　　這個(gè)世界總是在當(dāng)一種事物出名后，就會(huì)涌出一批人來(lái)研究它。當(dāng)然，這首曲子也是如此遭遇（或許也是件好事）。就在這一群人中出現(xiàn)了某些人，他們根據(jù)匈牙利男子的生平經(jīng)歷和自身的幻想，制作了一些與曲子很相匹配的的圖片。是根據(jù)人心里意識(shí)結(jié)合而成。魔曲在遇見(jiàn)了這些圖片后，才顯示出它具有殺人的魔力。

　　作曲者在寫(xiě)這首曲子時(shí)，是處于極度悲傷的狀態(tài)。他所表達(dá)的是自己內(nèi)心的悲傷。僅是他自己。很多人聽(tīng)后自殺。是曲子中的旋律喚醒了他們內(nèi)心中的'晦暗。也可能是某種暗示激起了他們內(nèi)心虛空的幻想。

　　心理總是高深莫測(cè)。

　　誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)匈牙利男子在自殺那刻的心理感受。悲傷？絕望？幻想解脫？命運(yùn)重生？無(wú)法得知。我們所能做的只是用自己的內(nèi)心去揣測(cè)。用他臨死作的音樂(lè)來(lái)渲染自己。然后根據(jù)自己內(nèi)心的感受來(lái)Guess。

　　那些聽(tīng)到曲子自殺的人和作曲者的心理方面總有相似之處。死亡。是他們共同的歸途。曲子。是一種召喚。在決定自殺的那一刻。他們想要的只是解脫。死亡，也并非壞事。只是用活人的心理去感受時(shí)，就變成了恐怖。這是疑懸的心理。

　　因?yàn)榛钪娜苏l(shuí)也不知道死是怎樣的感受。

　　我在這樣一個(gè)星期日的晚上一邊聽(tīng)著這首曲子，一邊寫(xiě)下這些文字。籠罩的全是黑暗。窗外下著小雨。我這一刻發(fā)現(xiàn)，尋找自己內(nèi)心的解脫。并不是寄托。而是自己的心理。每個(gè)人的答案都在里面。隱藏的或深或淺。

　　我也發(fā)現(xiàn)，這首曲子再加上某種元素后會(huì)變的更加恐怖。液體在管子中流動(dòng)時(shí)的聲音。僅我而言。因?yàn)檫@是我的心理暗示。

　　夜越發(fā)的黑。

　　我看見(jiàn)有黑色的液體涌動(dòng)。

星期天作文篇5

　　因?yàn)椤笆弧狈帕税颂旒伲赃@個(gè)星期天要去學(xué)校上學(xué)。

　　星期天上學(xué)還真有點(diǎn)不習(xí)慣。平時(shí)雙休日可以睡懶覺(jué)，而這個(gè)周日卻得早早起床往學(xué)校趕。平時(shí)雙休總是一天寫(xiě)作業(yè)，一天上學(xué)習(xí)班，而且星期六晚上還能跟爸爸媽媽去打羽毛球。而這周卻不能了。還有，看電視的時(shí)間當(dāng)然也沒(méi)了，光寫(xiě)作業(yè)還嫌時(shí)間來(lái)不及呢。學(xué)校也真是的，讓我們一連上六天的課，想累死我們啊！

　　星期五，夏老師說(shuō)這個(gè)星期天要上課時(shí)，我聽(tīng)了這個(gè)壞消息，心里很不舒服，因?yàn)閶寢屨f(shuō)好星期天要帶我去看電影《建國(guó)大業(yè)》的，可現(xiàn)在因?yàn)橐险n，電影就看不成了。學(xué)校少上一天課就不行嗎，難道讓我們好好休息一下就這么難嗎？

　　學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，同學(xué)們也談?wù)撈疬@件事，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“十一都休息八天了，星期天學(xué)校哪能讓我們?cè)傩菹ⅰ！蔽矣X(jué)得也有道理。可是，星期天要上課，我就是不習(xí)慣。學(xué)校為什么偏偏要在國(guó)慶節(jié)前的'星期天上課，就算國(guó)慶節(jié)后再補(bǔ)課也行啊。本來(lái)一個(gè)星期只上5天的課，現(xiàn)在卻要上6天。我寧愿國(guó)慶少玩一天，也不愿多上一天課。

星期天作文篇6

　　每個(gè)星期天下午都是我最高興的時(shí)候了。每次都特別期待他的到來(lái)，你們想知道為什么嗎？

　　因?yàn)闆](méi)個(gè)周末，我們都會(huì)把作業(yè)在星期天下午之前寫(xiě)好。因?yàn)槲覀儙讉€(gè)小伙伴都約好的，每個(gè)星期天下午我們都要一起做游戲。

　　今天，又是星期天的下午。中午我早早的就把飯吃完了，等著和小伙伴們一起玩。因?yàn)槲覀兠看瓮娴牡胤蕉荚谖覀兗议T(mén)前的`空地上，所以我每次總是把我想和他們一起玩的玩具都拿到哪里去。我剛把東西都放好就看見(jiàn)又兩個(gè)小伙伴走來(lái)了，他們懷里也抱著玩具。不一會(huì)，我們就全到齊了，其中有一個(gè)，還把他新買的賽車給拿來(lái)了，我們看到了都很高興。人到齊后，我們就開(kāi)始玩耍了，我們一起丟沙包，一起跳繩；一起玩過(guò)家家；一起給芭比娃娃換衣服；最后還把我們的玩具都交換著玩。

　　每次我們大家都玩的很開(kāi)心，盡管有時(shí)候，我們也會(huì)因?yàn)橐患∈鲁臣埽矔?huì)因?yàn)橐粋€(gè)玩具而不高興，但我們總是很快就會(huì)很好。我感覺(jué)我們都很快樂(lè)，因?yàn)槲覀円黄痖L(zhǎng)大，一起玩耍。我們說(shuō)了我們要做一輩子的好朋友。

星期天作文篇7

　　今天是星期天，爸爸媽媽答應(yīng)我去觀音閣游樂(lè)場(chǎng)游泳，所以，因?yàn)檫^(guò)度的激動(dòng)，我早早的起了床，穿好了衣服，坐在床邊靜靜的等待著爸爸媽媽。

　　可是，等了半個(gè)小時(shí)，我有些等不急了。所以我躡手躡腳的.走進(jìn)了他們的房間，只見(jiàn)他們正在睡覺(jué)，我正要叫醒他們，突然發(fā)現(xiàn)了桌子上有一張紙條，上面寫(xiě)著：孩子，昨天我和你爸爸凌晨４點(diǎn)回來(lái)，因?yàn)檫^(guò)度的疲勞，我和你爸爸可能要睡到中午，所以，今天就沒(méi)有辦法帶你去游泳了，下次一定補(bǔ)回來(lái)。

　　我有些生氣，像一個(gè)瀉了氣的氣球一樣做在了沙發(fā)上，感到很孤獨(dú)，眼淚一顆顆的滾下來(lái)。然后我寫(xiě)字、看書(shū)、看電視，非常孤獨(dú)。雖然他們沒(méi)帶我去游泳，但他們是因?yàn)楣ぷ髅Γ裕也簧鷼狻? 雖然星期天過(guò)的很孤獨(dú)，但是，我為爸爸媽媽自豪。

星期天作文篇8

　　當(dāng)你還是個(gè)小學(xué)生時(shí)，你也許不知道什么是放飛，也不知道什么是自由，只有你已經(jīng)成為一個(gè)名符其實(shí)的中學(xué)生，也許你會(huì)真正體驗(yàn)到半個(gè)星期天里的快樂(lè)、自由和奔放。

　　在一個(gè)云淡風(fēng)輕的星期天，泡一杯濃濃的茉莉花茶，搬一把藤椅，把身體擺放到一個(gè)舒適的`位置。再拿起鋼筆在白紙上隨意涂抹，或真或草，或稚或狂，是個(gè)性的舒展，是真情的釋放……

　　最后，攤開(kāi)一本《呼嘯山莊》，我便推開(kāi)了山莊緊閉的大門(mén)，走進(jìn)那奇異的世界。我隨著希思克拉夫復(fù)仇的腳步，在呼嘯山莊通往畫(huà)眉田莊的小路上躊躇徘徊。我能看見(jiàn)希思克拉夫冷傲、恨的目光；我能看見(jiàn)荒原上凱瑟琳游蕩的靈魂；我能聽(tīng)見(jiàn)林頓小姐凄慘的哭聲……我似乎擁有了黑格爾的智慧，有尼采的狂熱，有莊子的灑脫，有哈姆雷特式的憂慮……沒(méi)有語(yǔ)數(shù)外，沒(méi)有政史地，更沒(méi)有物化生，有的只是一個(gè)真實(shí)的自己。

　　感謝半個(gè)星期天，我們有了微風(fēng)，有了陽(yáng)光；感謝半個(gè)星期天，我們有了勃朗特和莎士比亞；感謝半個(gè)星期天，因?yàn)橛心悖覀儾拍茉诰o張的學(xué)習(xí)中灑脫，才能迎來(lái)這么一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意，輕松奔放的——半個(gè)星期天！

星期天作文篇9

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽到家樂(lè)福去購(gòu)物，商店里人山人海。

　　我和媽媽高高興興地買完?yáng)|西準(zhǔn)備回家。突然，我和媽媽聽(tīng)到一陣哭聲，我好奇地回頭一看，原來(lái)是一個(gè)大約5、6歲的小男孩在嚎啕大哭。

　　我和媽媽趕快走過(guò)去，熱情地問(wèn)他：“你怎么？小朋友。”他結(jié)結(jié)巴巴，泣不成聲，我聽(tīng)不清楚。我耐心地對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你先別哭，有事慢慢說(shuō)，我會(huì)幫助你的。”在我的安撫下，小弟弟平靜下來(lái)，告訴我他是姐姐領(lǐng)他到商場(chǎng)，但是他不慎和姐姐走散，找不到姐姐。

　　怎么辦呢？這是我聽(tīng)到家樂(lè)福正在廣播廣告，我急中生智地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們把小弟弟送到總服務(wù)臺(tái)，讓阿姨在廣播上廣播一下，一定會(huì)找到他姐姐的。”媽媽說(shuō)：“是個(gè)好主意！”作文

　　于是我和媽媽把這個(gè)小弟弟送到總服務(wù)臺(tái)，服務(wù)臺(tái)的'阿姨熱情地接待我們，并立即在廣播上播尋人廣告。最后通過(guò)廣播找到他的姐姐。小弟弟終于破涕為笑。

　　這一天真令我難忘。

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