快樂的星期天作文(集錦3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂的星期天作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的星期天作文 篇1
這是一個陽光明媚的下午，我正在書房里津津有味的看書，突然，耳邊傳來媽媽的聲音:“寶貝兒，我們一起去放風箏吧！”我聽見后高興地說：“好呀！”于是，我和媽媽一起去蝶園廣場去放風箏。
我們來到蝶園廣場看見有許多風箏在天上飄著，鳳凰展開了它那美麗的'翅膀，老鷹展開翅膀在天空盤旋著，憤怒的小鳥也也展開了翅膀在天空中自由飛翔……現在就應該輪到我們家的哆啦A夢上場了。首先，媽媽從口袋里拿出風箏，將風箏線和風箏扎起來，準備放風箏。只見，媽媽拿著風箏線，我拿著風箏，媽媽對我說：“往前走，再往前走，再走……把風箏向天空一擲�！憋L箏搖搖晃晃地上了天。我連忙大叫起來：“風箏飛上天了�！蔽矣直挠痔貙寢屨f：“放高點，再放高點，再高點……”看到這場景，我怎么能不高興呢？于是，我展開雙臂就像在藍天中飛翔的小鳥，在陸地上不停地奔跑，眼睛就像吸鐵石一樣一直盯著風箏看，看著看著，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地，我顧不了痛連忙爬起來，繼續跟著風箏跑。
不知不覺夕陽西下，游人們也漸漸少了，我們也該回家了，于是，我把風箏收進袋中，回家了。
今天雖然摔倒了，但是我還是很開心！
快樂的星期天作文 篇2
一個星期天的下午，我和我的朋友昊昊在老家進行了一場激烈的知識比賽。
媽媽給我們準備了十張寫滿課文名字的.紙條，為了公平，讓我們抽簽背誦。每課規定二十分，每人背五課，要求語句通順，漏字不能超過五個，還請另外的四位小朋友給我們當裁判。一開始我先抽到了《一株紫丁香》，我背得很流利，裁判們給了我滿分。昊昊抽到了《黃山奇石》，可能因為他有點緊張，背時有點疙疙瘩瘩，所以沒有得到滿分。接下去我們又背第二篇、第三篇……就這樣輪流背誦，不一會兒工夫，十篇課文都被我們背完了，裁判們非常認真地給我們評分數，結果我得了九十二分，昊昊得了八十七分。在媽媽和裁判們不斷地鼓勵下，昊昊很有信心，他覺得下一關會贏。
接著媽媽又拿出了二份相同內容的給漢字注音試卷，共一百個字，每個字規定一分。要求我們字跡清楚、規范、正確。我和昊昊都很仔細地寫著每一個字，經過我們努力再努力，仔細再仔細，一百個字很快被我們寫完了。裁判們認真核對，結果我得了九十五分，昊昊只得了五十六分，因為他把很多同音字寫錯了。
經過這兩場激烈的比賽，裁判們封我為冠軍，封昊昊為亞軍。可媽媽說冠軍應該屬于昊昊。媽媽還說他是個非常可憐的孩子，從小父母離異，沒有人關心過他的學習，今天有這樣的成績已經很不錯了，還讓我們大家多多鼓勵他。大伙兒把掌聲送給了我們兩個，我們笑得很開心。我們都覺得這樣的活動不但有趣，而且對學習又有用，大伙兒都商量著下次有機會的話，再比賽一次。
今天真是一個快樂的星期天！
快樂的星期天作文 篇3
星期天是一本快樂、溫暖的書，上面寫滿了我成長的很多故事。
啊！又是一個令人快樂、溫暖的星期天��！一大早，我就起床了，爸爸開著一輛白色的小轎車，帶著我和媽媽、姐姐、弟弟去爬山。才剛上車，弟弟就問：“老爸，快到了嗎？我好無聊��！”頓時把我們逗得哈哈大笑。爸爸笑著回答：“沒呢，你們可以先玩會游戲，或者聊天”。于是，我們開始玩耍了……
不一會兒，爸爸就把車停在了山腳下。他大喊一生：“翠峰巖到了，下車啦！”我們聽了，就像三只活潑的'小鳥似的，從車里飛了出來。
首先，我們從山下一道又長又窄的樓梯爬上去，樓梯不僅傾斜而且狹窄，一種伸向山頂，好像沒有盡頭。爸爸與弟弟比賽著，一大一小爭先恐后地往上跑，兩邊的樹葉在風中沙沙地響，我們的笑聲飄蕩在空中……
接著，音樂聲把我們帶到了一片空地上，人們在空地上跳舞、打太極……我與姐姐奔向秋千架，高高興興地坐在秋千上，爸爸過來推著我倆，把我們推向高空，嚇得我倆尖叫連連。童心未泯的爸爸突然說：“讓我試試吧，我好久沒有玩過了啊！”姐姐一下子站了起來，爸爸連忙沖過去坐下，我在爸爸背后推著他，姐姐也在背后推著他，只聽“啪”的一聲，爸爸從秋千上摔了下來，逗得我們捧腹大笑，弟弟直接笑倒在地上。爸爸站起來生氣地說：“我不玩了�！鼻�，這就是我們幸福的一家。
快樂的時光總是溜得很快……
最后，我們下山了，口渴難耐的弟弟大喊道：“媽媽，我要喝水，口渴了�！卑职执笫忠粨]，大方地說：“走，我們去買水�！庇谑�，我們一家五口浩浩蕩蕩地走向小超市……
突然，一股雞翅的香味迎面撲來，姐姐拉著爸爸買了幾個雞翅，我們來到小溪旁的一個亭子里，微風習習。我們一邊吃一邊賞魚，看著魚兒在水中自由自在地游玩，真快樂��！
成長的故事真迷人啊！這就是我快樂的星期天。
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