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新年的作文

時間:2026-03-11 06:55:07 新年

實用的新年的作文4篇(集合)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的新年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的新年的作文4篇(集合)

新年的作文 篇1

  今天是二月六日——除夕,家家戶戶都掛燈籠、貼春聯,大街小巷到處是此起彼伏的炮竹聲,人們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。

  一大早,媽媽就去超市里買了許多年貨,爸爸也買了許多五顏六色的炮竹,我呢,則興高采烈的跟在旁邊跑來跑去。到了下午,媽媽就在廚房里忙的熱火朝天,我和爸爸就開始給自己的同學和朋友以及老師發出祝福的短信,大家互相祝愿,真是開心極了!終于,媽媽把年夜飯端上了桌,啊!又是雞、又是魚、又是肉,還有蝦,真是好豐盛!我們一家三口高興地坐在一起,說著一年來的往事,又許下了來年的心愿。八點整,春節聯歡晚會正式開始了,我們坐在沙發上,吃著糖果點心,欣賞著精彩的節目,那幽默風趣的小品節目逗得我們開懷大笑,將所有的煩惱都拋掉了。新年的鐘聲終于敲響了,我趕緊給自己許下了新年的心愿。

  新的.一年來到了,新的春天來臨了,我要好好學習,天天向上,做個福山好少年。新的一年也是我們中國的奧運年,我和大家一起期盼著。

新年的作文 篇2

  在“噼里啪啦”的鞭炮聲中,快樂喜慶的新年如期而至了,在這幾天,我可真是享受啊!當然,俗話說:“有福同享,有難同當”嘛。今日,我有福,就應當與大家分享一下嘍!

  今天,我在義烏的舅舅來拜年了,拜年嘛,總是會帶些禮品的,所以舅舅的手上拿著神秘的兩個袋子走進了客廳。這時,我的腳步不覺停了下來,哼,一般送禮都只有大人的份兒,小孩的手上總是空空。于是,我便沒了興致,回自己房間去了。又過了一會兒,我便聽見了媽媽越來越近的.腳步,我趕忙打開房門,去迎接我親愛的媽咪,媽咪拿出了一個方方正正的盒子,說是舅舅送給我的,我頓時欣喜萬分,原來我還沒有被忽略嘛。我連忙雙手接過盒子,一蹦一跳地回房間了。接下來,我就要好好看看我的這份禮物啦!

  首先,盒子上寫著“精華版”和“漢王電紙書”。咦!不對!這怎么會是“電紙書”而不是“電子書”。哎,算了,我先不管了,這上面啊可是有兩個保障的哦!你看,這有著環保和不傷眼的標識呢。接著,我輕輕地打開了盒子,哇!在透明的罩下面,就是它的“廬山真面目”了,這個“主體”呢先暫時放一邊,我們先來看看其它東西吧,在“主體”的下一層,有著充電器、耳機、說明書、回執單、碟片……真多啊!接下來就是這個“主體”了,讓我向大家一一介紹吧!

  剛打開后,就是功能目錄表了,有最新閱讀、電子書庫、中英詞典、有聲讀物、圖片瀏覽……可多了呢。僅電子書庫就有幾十本書哇!讓人在這書中“一覽眾山小”。還有那中英詞典,讓我在學習英語過程中隨時查詢不會的單詞,可方便了。我最喜歡的就是圖片瀏覽功能了,它可以讓我隨意畫畫并做保存。有空可隨時打開看看,而這些我只要帶上這本小小的電紙書,無論走到哪里,只要需要我就可隨時打開使用了。

  看,這就是我的另外一位無聲老師,它使我受益無窮。

新年的作文 篇3

  早晨,天氣很好,清新的空氣,明媚的陽光,晴朗的天空,白而柔軟的云,如被水沖洗過的一樣純白。

  今天的好天氣,伴我的外公來探親!呵呵,我的`親戚們就是今天來。我當然高興,人一多紅包不就跟著多嗎?

  “啊哈哈,叔叔好,阿姨好,新年快樂!”親戚一到,我就賣口乖:“恭喜發財,財源滾滾來,紅包跟著來!哈哈!”

  叔叔阿姨們經不住我這一招,紛紛掏出紅包:“那,給你!”

  “謝謝叔叔阿姨,今年你們走好運咯!”說著,我就“逃回房間”,把紅包收好。

  吃過團年飯后,我們齊齊看電視。9點了,爸爸好像忘了點什么似的,從房間拿出幾樣東西。

  “來,你們的紅包,呵呵!”爸爸微笑的給小朋友們發紅包。等親戚們出去后,我把爸爸拉到外面來。

  “爸爸,你好象忘了點什么。”我問爸爸。

  “我忘了什么?你說吧!”爸爸的好奇心很重。

  “你忘了,你忘了。”我不好意思說出來:“恭喜發財,紅包拿來!”

  “噢,原來是這個。不,我決心以下,今年你別拿壓歲錢了!”爸爸故意提高嗓子。

  “嗚,不好,你今年可是‘錢’程似錦,那么一點點,你也舍不得?”我說:“好吧好吧!”爸爸忍不住了,終于肯讓步了。

新年的作文 篇4

  我已經上小學四年級,從幼兒園到現在,參加了好幾次新年聯歡會,每次都很快樂。因為在這一天不但能看同學們表演節目,而且還可以一起做游戲,使同學之間的感情變得非常親密。不過讓我感到最快樂的新年聯歡會是在20xx年,這次聯歡會是我第一次給同學們表演真正的節目,同時也讓我明白了快樂的真正含義。快到20xx年新年了,我開始準備聯歡會節目。我想了一個又一個,但都感覺不夠精彩。最后請求爸爸幫助。爸爸提出了一個用老師和班里同學們的名字編故事的創意。人名編的故事?我沒敢相信,但看爸爸充滿信心的樣子,就定了下來。

  我把老師和同學們的名字都告訴了爸爸,爸爸和媽媽一起把人名編排到故事里,經過反復修改,終于完成了創作。我一遍又一遍練習,準備好了就等明天開聯歡會了。終于迎來了早上的太陽。我早早來到了學校,走進教室一看,氣球、拉花,掛滿了教室,我一下子就有了節日的感覺。聯歡會開始了,同學們依次表演了節目。終于在激動的心情中等到了我的表演。我一上臺,同學們互相猜測著我能講什么,有些同學以為我只不過就讀一篇文章,沒理會我。這種不利的場面讓我非常緊張,心想趕緊讀完算了。

  我帶著顫抖的聲音開始讀,同學們一聽都開始笑了,所有的同學都聚精會神的注視著我,這讓我有了信心。每說到一個同學的名字,都掀起笑聲。盡管老師極力警告,但同學們仍然不由自主的笑起來,好多同學沒聽見自己的名字。我表演完后,老師在同學們的請求下又讀了一遍,同學們的.興趣絲毫沒有減少,依然笑的前仰后合。老師稱贊了我,還有爸爸和媽媽,把我的故事稿收藏起來留作紀念。之后我又表演了舞蹈、魔術,還觀看了其他同學表演的精彩節目,最后戀戀不舍的結束了聯歡會。這次聯歡會我表演的節目很成功,同學們看后都特別高興,我也感覺高興極了。這讓我想起了老師教我們的一句話,“贈人玫瑰,手有余香”,給予別人快樂,才是真正的快樂。

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