[集合]新年的作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的新年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新年的作文 篇1

　　新年的鐘聲敲響了，我們正式地迎來了新年。我們家裝飾了一番：門口掛上了燈籠；門前貼上了春聯、“福”字；床頭放著福橘，到處都充滿著年味。在老爸的房間里，電視中“春節聯歡晚會”的主持人，在新年鐘敲響的那一刻，不停地說著“新年好！”。年，那個傳說中怕火、怕紅色的“怪物”，來了。

　　“噼里啪啦！”還是樓下的鞭炮吵醒了我。扭頭一瞧，已經九點了，爸爸媽媽正在準備早餐，香噴噴的氣味飄進了我的房間，弄得我有些餓了。今天，我要完成一個挑戰：寫春聯。要按照印刷春聯寫，貼在我的書房門上，預祝我學習進步。

　　我攤開紅紙，就著印刷春聯寫了起來。春聯一點都不好寫，字的大小，以及筆劃濃淡，都很難掌握。不過，我還是就著印刷春聯寫了起來。時間一分一秒地過去，電視里嘰嘰咕咕的說話聲，來來往往的客廳散發出一股濃厚的年味。我盯著那紅紙，仿佛都被它吸了進去。這紅火，這春聯，不都是“年”那一頭怪獸造成的嗎？因為它帶來了團圓，我倒舍不得它去了。

　　正當我寫的起勁的時候，媽媽給了我一個大紅包，便離去了。厚厚的紅包，真讓人心動啊！

　　前幾天，爸爸媽媽張羅著要請菩薩，拿出紅紅的紙，剪裁出特定的形狀，放在供品的上面，就算是，請菩薩“吃飯”了。還有將金紙和銀紙折成元寶模樣，燒給菩薩，算是，請菩薩“收錢”了。這樣是對菩薩的敬意，也是過年的習俗！一抹濃藍出現在了天空上，我抬頭望望，不錯，就這么神游著，一天已所剩無己！我暗暗低頭，將春聯糊上膠水，貼在了門前。媽媽的呼喚聲傳來，要我去吃飯。

　　飯桌上，濃濃的雞湯，略含油子，黃黃地浮在上頭，嫩嫩的雞肉，泡在其中，既不失鮮美，又不油膩，很是清淡，但很暖胃，有一種心頭暖乎乎的感覺。家是避風港，是你心靈的歸宿。油子好比家人，他們是多么關心你呦！雞翅的`味道，辣辣的，但這不是關心你的情緒嗎？他們的一腔疼愛，正是火辣辣的愛喲！

　　夜晚，我靠在床頭，總覺得這一天，就這么過去了，我卻沒有做什么。回憶這一天，腦海里只剩下大人們關心的，疼愛的，滿足的笑臉……

新年的作文 篇2

　　新年前，爸爸出差了，媽媽陪我來到了萬通購物中心。快過新年了，我為我的同學準備買新年賀卡。媽媽是公司的總經理，雖然錢掙得不少，一月最少也得上萬元，但是就是忙！每天和我聊天的時間都少得可憐。媽媽能夠陪我買賀卡，確實不容易！

　　我們來到一層，這里真是人聲鼎沸，人挨人，人擠人。我們看得眼花繚亂，又隨著人流涌上了二樓。我們先繞了一個大圈，選定了一家賣賀卡的。我們進去一看，這里賣賀卡的、買賀卡的人還真多，有賣立體的，有賣帶音樂的，有賣魔術的。一個小孩舉著一張立體卡，奶聲奶氣地說：“阿姨，我買這張。”一位阿姨也挑了五六張紅色的吉祥賀卡，急不可待地要買下來。售貨員急忙過來，喜氣洋洋地找錢給阿姨。

　　我怕好卡給搶走了，就直往里鉆。媽媽也只好跟進去。我擠到柜臺前，打開一張張精美的賀卡。“大海深情”好像把我帶人了海底，同海的女兒——美人魚一起進餐，“小飛人”像是帶我飛上了天；“美麗森林”也讓我又來到了大森林里，看見了美麗的白雪公主……

　　我連忙挑了起來，突然看見了一張非常精美的賀卡，那張賀卡是立體的.。一打開賀卡，從就響起了音樂。音樂聲中，森林里的大樹下就跑來兩只小動物，一只是小狗，一只是小豬。它們手中拿著一張紙，上面寫著一行字：HAPPY NEW YEAR。我愛不釋手，真想立刻占為己有。可一看價格，10元錢！媽媽這時已經湊到我身邊，當媽媽看到10元的價格時，根本不假思索，抬手就把賀卡放回了原處。媽媽不同意我買！“為什么不能買這張？”我不明白，媽媽卻說：“賀卡買一些便宜的就可以，因為這只是你的一份心意，用不著大手大腳浪費錢！勤儉節約不是非得在沒有錢的時候。孩子，從小就需要培養這種精神！”望著媽媽身上普通的裝束，再看看她那只用了好幾年的手提包，我點了點頭……

　　今天，我雖然只挑了兩三張一元以下的賀卡，但實際上我得到了非常貴重的賀卡——一張節約精神的賀卡！

新年的作文 篇3

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”時間如白駒過隙，眨眼的工夫，時光老人匆匆的腳步，已經邁進嶄新的20xx年了。我是一個活潑開朗的陽光男孩，在新的一年里，我的最大愿望是在寒暑假這兩個我們學生的專屬假期里，能天天過上一種自由自在、無憂無慮的生活。

　　每年的寒暑假是我們每一個學生久久盼望的，本以為在校辛苦學習了一個學期，總算“熬”出頭，可以快快樂樂地放松一下了，可是，事與愿違，我們小朋友每年的寒暑假，幾乎都是爸爸媽媽們強行安排確定的，而他們安排的內容，基本上都是替我們報名參加名目繁多的“輔導班”、“奧數班”、“興趣班”等等，這哪是放假啊，這簡直是在上“第三學期”呀。我們自己的寒暑假還能真正屬于我們自己嗎？

　　20xx年的寒暑假，我的心愿是度過“自己做主的假期”，我有以下幾點愿望向家長們提出。

　　1、應該留出足夠的時間讓我們自由支配。我曾經在一本雜志上看到，有位教育學家說：“盡情地玩也是教育”，暑假本來的概念就是休假，讓我們三三兩兩，三五成群，做我們自己的事情，開展完全是我們自己討論和設計出來的、沒有一點違心的活動，享受我們自己的樂趣，大人們都嚷嚷著要自己的空間，也請這樣公平地對待我們，行嗎。

　　2、應該把知識學習和身心陶冶結合起來。我們明白爸爸媽媽們“望子成龍”的良苦用心，但我們也知道“拔苗助長”是啥意思。能不能適當節制一下屋內的學習，讓我們多到戶外呼吸新鮮空氣，沐浴燦爛陽光；多參加一些社會實踐，到工廠、鄉村去感受時代發展和社會進步的脈搏跳動；多做一些助人為樂的公益和志愿者活動，慢慢學會什么叫做奉獻愛心，什么叫做能力鍛煉。大人們不都是交口稱贊素質教育是多么多么的好嗎，那么，就請拿你們的孩子做一些實驗吧。

　　3、應該做到尊重我們的興趣和引導我們成長相銜接。我們是學習的主人，家長首要考慮的是我們的興趣和意愿，而不是本末倒置，把你們的.愿望強加給我們，否則很容易出現“興趣班扼殺興趣”的悲劇。我期盼的是家長能抽出一定的時間跟我們一起讀書和娛樂，一方面，充當我們的“學友”，和我們一起談古論今，博采眾長，交流彼此的學習體會和心得；另一方面，充當我們暑期活動的向導和伙伴，一起進行鍛煉、旅游、野營、手工制作等，豐富我們的閱歷，增長見識。看看，當好家長不容易吧。

　　在“小升初”名校壓力面前，我的這些奢望究竟是神馬浮云的空想還是有部分實現可能的設想，我自己都難以判定。在此提這些心愿，就是希望家長能更加體貼地關心我們，為我們的健康成長塑造一個寬松的環境。希望在新的一年里，我的這些美好的心愿都能實現。

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