欣賞的作文經典【9篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1
我喜歡生機勃勃的春天,更喜歡家門前綠油油的小草。
有一次,我來到家門前的草地上,那綠油油的小草,是多么富有生機。春天一到,小草立刻鋪滿整塊土地,我常常看著這些小草,一陣春風過后,小草左右搖動,不時彎下腰,過一會, 小草有恢復。我看著這些小草,常常使我心曠神怡,樂而忘返。
你別看小草這樣柔弱,但小草的生命力是最頑強的。突如其來的暴風雨,使小草彎下了腰。一次次的雷聲,打破了春天是的`寧靜。暴風雨終于停了下來,小草的身體已經要到下來了, 身上還有著一顆顆雨珠。
“野火燒不盡,春風吹又生”。白居易寫的這首詩可真好呀!一棵棵小草,雖然鮮花美麗,也沒有白楊那樣挺直,但小草那頑強的生命力是不可比的。
欣賞的作文 篇2
有句話說得好,“兄弟之情血濃于水”,是的,應該如此。兄弟之情可以化解彼此之間的矛盾;兄弟之情可以使一個家庭溫暖和睦;兄弟之情在危難之時更具有無窮的力量。
我曾經讀過一篇文章,講的是有一個村子里有對兄弟,哥哥是個腦癱兒而弟弟卻聰明過人,別看哥哥傻,只要有好吃的、有新衣都讓給弟弟,對弟弟更是疼愛有加,別人欺負弟弟,他總是護在弟弟前面而被打。在哥哥心里弟弟永遠是第一位的。讀完了這篇文章我泣不成聲,一個腦癱兒都那么愛弟弟何況正常人呢?
我的三個叔叔都在兵團務農,每到秋收的時候一家人都不是很高興。因為,我那三個叔叔你不幫我,我不理你,我想讓他幫我拉甜菜,他說沒時間。你讓我幫你撿棉花,我不答應,鬧得一家人心里跟放了塊火炭似得十分心疼,常常在一起吵架,奶奶爺爺都已經受不了了,眼看又要過冬了,地里的農作物還那么多怎么能行?
我心目中的兄弟應該是魚離不開水,水離不開魚的那樣。哪能為一點瑣碎小事而糾纏不休呢?如果我們的心懷寬廣一些,多站在別人的角度想一想那么還有什么事值得我們破壞了兄弟之情呢?正如“一方有難,八方相助”兄弟有了困難,做弟弟妹妹的`或做哥哥姐姐的難道不應該去幫他們嗎?這種幫助是不求回報的;這種幫助是心甘情愿的;這種幫助來自濃濃兄弟之情。
我們的大家庭里,我只是一個孩子。可能孩子的眼睛看事情太簡單,如果每一個家庭都團結和睦,何愁我們的社會不和諧呢?愿兄弟之情永駐心頭。
欣賞的作文 篇3
我與同學發生過許多事情,這些事情像一顆顆小星星在我的記憶宇宙里閃閃發光,說也說不清有多少件,所以我就拿一件事跟你們說吧。
我清楚地記得,那天我走進教室,手里拿著許多東西,什么雨傘、水彩筆、飯盒,我的好朋友江雨芙見了,三步并著兩步走來,說:“我幫你提一點吧”。我聽了,說:“不用了,謝謝,你也提了這些東西,也夠累的,去休息吧”。她又說:“我不累,我幫你提吧”。可不知道為什么,我聽成了你是豬呀,我幫你提你也不讓。我想都沒想就罵道:“你才是豬,我讓你去休息你還不舒服嗎?”江雨芙被弄得一頭霧水,不說話,我更火了,罵了她三句。
江雨芙見我罵她,頓時火冒三丈,罵道:“我幫你提你也不讓,還說我是豬,有本事什么都自己提,臭蛋!”罵完就怒氣沖沖回到座位上早讀了。
我坐在自己的座位上,邊早讀邊想:這個江雨芙,還真是的,還說我是豬,我再也不和你玩了!哼!
第一節課后,我的氣還沒消,于是便看起書來,忽然聽見有人說:“今天早上江雨芙對賈越千說:‘就讓我幫你提吧’賈越千就罵她,賈越千怎么這樣呀”。我聽了頓時恍然大悟,心想原來是這樣,都怪我性子太急,沒聽清楚張口就罵,如果她真的是這樣說我也不該罵她,我也要寬容一點。
想著想著,兩顆“晶瑩透亮的珍珠“滾”到地上。
我想去向她承認錯誤吧。可我老是覺得全班同學都在盯著我,我也不敢直視江雨芙那雙大大的,有點冷冰冰的眼睛,我邁出的一條腿又縮了回來,小聲叫著江雨芙的名字,江雨芙聽見了,轉過頭來用憤怒的眼神看著我,看著她的眼神,我頓時嚇得心驚肉跳,說:“沒……沒什么”。她轉過頭去,我又想:我是必須要承認錯誤的',因為是我錯了,不承認錯誤我就不是人。所以我又叫江雨芙,可還是像第一次那樣,我一連叫了五次都像第一次那樣,第六次時我終于忍不住了,說:“煩不煩嘛!”我又想,她有什么好怕的,她又不會把我吃了。可想是這么想,還是沒有勇氣向她道歉。
挨了一節又一節課,吃午飯時間到了,吃完飯,我默默地說著,江雨芙,對不起。極小的聲音卻被洗碗回來的江雨芙聽見了。她急忙跑過來說:“沒什么,沒什么,其實我也有錯,因為我說話說快了”。我說:“我的錯更大,要不是我性子急,我們就不會吵架了”。江雨芙說:“好了好了。和好就行了,你不是要借我的書看嗎,我現在見給你”。說著就把書給我了。
江雨芙其實很寬容,我道歉她還說沒什么,她也有錯。要是是我我一定會說:“現在才后悔,早知道就應該立即道歉呀”。
這件事以后我再也不性子急了,沒聽清楚的就再問一下,我也寬容了,而且對寬容這個詞有了更多的理解。
欣賞的作文 篇4
“啪……”這一聲驚得一個在讀書的同學們紛紛轉過頭來,吃驚得看著xxx。墨水灑在地上像一朵朵墨菊,在地上顯得十分顯眼。xx就像是一根木頭呆在那里不動。先是梅昊二話沒說就去拿拖把。這時同學們才拍了拍腦袋,去拿拖把。不一會兒,墨水就掃干凈了。
我愛欣賞,有時我欣賞風光,有時我會欣賞一個人。我欣賞的就是我們的班長。記得有一次大掃除,其他地方已經掃好了,就剩下一條陰溝沒有掃,可是卻始終沒有人肯掃掃,是因為我們懶惰?不是的,那是因為這條陰溝已經好幾天沒有清洗,里面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的尸體,光看上一眼就會讓人作嘔,誰愿意來掃呢?可是不掃老師會說我們的,怎么辦呢?正當同學們左右為難她出現了,她全然不顧自己的手,立馬動手挖起來,全班同學受到了她的鼓舞,一起挖起來。過了十幾分鐘,陰溝就被挖通了。同學們都干得熱火朝天,就在這時不免有人搗蛋,鐵凱把撒破的'紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了,天女散花了”這時她不去罵她,而是,一聲不吭得將紙撿起來,鐵凱說:“班長扔紙,班長扔紙了。”可是她并沒有說她而是對著她微微一笑。這個家伙好像當頭一棒,醒了。
在學習上她也會幫助別人。當一個同學不會做題時,她總會耐心的給同學們講解題目的含義。有時她會變得十分嚴格,當老師不在時,她的耳朵頓時變成了“順風耳”如果她發現有同學在一起竊竊私語,她就會一絲不茍地把同學簽在小本子里。在交給老師。被簽下來的人絕對沒有好下場。所以我和同學們在私下里叫她“順風耳”或是“小嚴師。”
她就是我們的班長,我欣賞她那一種一絲不茍,全心全意為我們班干實事的性格。
欣賞的作文 篇5
六年的小學生活馬上就要過去了,六年中,我遇到了許多可敬的老師,我最難忘的還是我五年級的數學老師——陳老師。 打開記憶的大門,一個傾盆大雨的中午,眼看同學們一個個被家長接走,我心里越來越焦急,心里埋怨道:媽媽怎么還不來啊?算了,我還是先做會兒作業,等雨下小了再沖回家。注意一定,我就跑回教室做起了作業。時間一分一秒地溜走了,我也做了一大半作業,這時遇到了一道難題,正在我百思不得其解時,陳老師來到教室,她是來關教室的窗戶的,以免雨水飄進來打濕了同學們的書本。她發現了我遇到了難題,耐心地給我講解,我經她這一點撥,發現了問題的根本,果然算出來了。她豎起了大拇指說:“對了,就是這樣的。”我心中的烏云立刻消散了。“咕咕”,我的肚子很不爭氣地發出抗議了。她似乎看出了我的.窘境,關切地問道:“你不是在學校吃飯啊?怎么還沒回家呢?”我低著頭說:“媽媽忘了來接我,所以……”沒等我說完,陳老師把傘遞給了我,我感激地接了過來,剛要走,又想起了什么似的,問道:“陳老師,你怎么辦?”陳老師吞吞吐吐地說:“那個……我……辦公室有備用傘。”聽了這話我放心地回家了。雨,依舊很大,絲毫沒有要停下來的意思。 下午,我聽說陳老師病了,同學們紛紛議論著,我愧疚的低下了頭,我知道她是因為我而生病的,我飛快的跑到辦公室,把傘還給了陳老師,看到臉色蒼白的陳老師,我心里真不是滋味,我不安地說到:“對不起,陳老師,要不是因為我你也不會感冒。”這聲音小的恐怕只有我自己能聽到。陳老師輕輕地拍拍我的背說:“不是因為你,沒事的,是老師不自己小心,咳咳,快回教室吧!”我飛快的跑到了教室,不禁熱淚盈眶。下午,陳老師帶病給我們上課,看著她憔悴的面容,我暗自下了決心:我一定要加倍努力,好好學習,不辜負您的苦心啊! 這件事令我久久難以忘懷,事事縈繞于心,這將成為我最美好的回憶!
欣賞的作文 篇6
一晚,望著天空零零散散的星與比路燈還耀眼的月,我拉著親朋好友們借散步之名來到縣鎮府廣場賞月。
長輩們盤腿坐在此時看起來極其幽青的草坪上,大道旁路燈的照耀為草兒們鑲上了一層華麗的光,影。我獨自選了個昏暗而又是賞月的好地兒,靜靜地躺下,望向耀眼的月。背上調皮的草兒那微微尖銳的草尖,讓我不得不連連翻了幾個身,終是忍下去了。
月太過刺目,我只得稍稍閉了眼。感受頭腦內的亮白。我猜想此時我的臉上定然是被一層銀白的光暈所覆蓋,與同我年少黝黑頭發上那多出來的絲絲花白,我又想起了學業。
曾記得,小學那懵懂的六年終是恍忽地過去了,若煎熬般,是可言的。朋友是懵懂的,自己是懵懂的,連友誼是何物都不知的。成天的瘋鬧讓我無限疲勞。小學,我是不太在乎成績的,因此總處于中上游水平。
升上了初中,我心里開始有了恐懼,十九名時的不甘與痛苦,曾一度激勵著我,提醒著我待我成功的剎那,心中又是無此的自豪。可此時同學們告訴我,頭上的烏黑間綴上了銀白……
我自信我是無悔的`,白發可除,可學業,會影響我一輩子的。并且,老師與父母的良苦用心。我又總能不知。
重新睜開眼睛,皎潔的月任守在我頭頂,仿佛告訴我說;“你應該自豪!”是的,那不是月,是我自己的內心在訴說,我應該更加努力地奮斗,頭上的銀白是我奮斗的標志,我為有過銀白而自豪!
我仰望著月光,輕輕地笑。
欣賞的作文 篇7
每天早上當我走進教室時,門上掛著的雙免班牌,對我是一種極大的鼓勵。每次我都告訴自己,新的一天就將在這個優秀的集體中開始了,我一定要繼續努力。走進班級,看到同學們在認真地干著自己的事,班里靜悄悄的,這使我倍感一種競爭和力量。看到那整潔的地面、一塵不染的講臺,這都使我感受到一絲溫馨。
這就是我美麗的家——07屆(3)班。
這個家,離不開四十二名師生一點一滴的`經營,離不開所有同學每一種良好習慣的培養。
衛生免檢榮譽,是我們勞動習慣、衛生習慣、自律意識的結晶。
在做值日時,每一位同學都能做到一絲不茍,盡全力把每一個角落清理干凈,清理完一遍又一遍,直到自己滿意為止,然后才讓衛生委員檢查。
班級中的每一位同學都認為勞動是一件光榮的事。在這個班級中每一個同學都把做值日當成自己的事,是自己在為這個班級盡自己的一份力量。每當我們看到在自己勞動之后,教室變得窗明幾凈,一種自豪感便油然而生。做值日雖然很累,但每個人認真負責的態度,互相感染著對方。讓我們感受到了同學們之間的互相幫助、互相體諒所給我們帶來的快樂。
正是每個同學一次又一次地對值日認真負責的態度,才有了這干凈的黑板,清潔的地面,一塵不染的講臺。
正是這清新、整潔的環境,才有了我們這個溫馨的集體。
好習慣,讓我們的班級更加干凈!
在緊張忙碌的學習生活中,良好的紀律是學習效率的保障。我們都深刻的認識到了這一點,所以在課間休息時,我們都注意自己的言行舉止,以嚴格的標準來要求自己,兩個人說話不讓第三個人聽見。
欣賞的作文 篇8
生命之源——水
一切生命皆是水成就的鮮活精靈,沒有水生命將不復存在,含水量愈高生命愈顯水靈,幼兒粉嫩老人干癟,皆是因為水的緣故。
一滴水,渺小非常,幾乎看不見、看不清或視而不見,人們常常疏于從小處著眼,不屑于細微的體驗,漠視微小的存在,而看似
平常不過的水,卻是一切生命的本源。
滴水連續不斷地涌滴,執著于微不足道的、單調的自由落體,縱然它的對象是巖石,在時間的協助下也會做出穿石之功,令人驚異于微力持久的神奇。
水份子聚成清水一泓,人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態美,頌揚水的無限溫柔,觀之使人清爽安怡,消解心緒的煩躁,回歸水一般的平靜,連炎炎暑日也會因之而心靜身涼。
水匯聚成涓涓細流,或潛行于崖縫石壁,或穿越山林幽徑,再聯合起同類以壯大自己的隊伍,克服重重阻攔,甚至靈活地千回百轉,把恒久的信念化做永不停歇的堅定腳步,永遠向前!
懸崖瀑布,無情地將它拋下深淵,縱然摔得骨碎身粉,萬花飛濺,也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣,滋潤周邊的生物,釋放負氧離子,改善大氣生態。
身處幽深的谷底,仍不忘前行的使命,又重整旗鼓,集結成新的陣容,激增了反抗的'洶涌,同時發出奮進的口號吼聲,昂然地向世間宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。
大氣環流使水身處最低,同時又不屈地向上!向上升騰,蓄積起充足的勢能,漲滿了流向低處的功力,為江河湖泊備下充沛的源流,潤澤一路的川原流域,孕育了魚蝦之類的水產,為萬物創造了生命起源的搖籃,禽獸吸水嬉戲其間,豐盈了大千世界的萬般燦爛。
水路為水運提供了天然條件,載舟浮船,成就了航運的交通路線,人們筑起江河大壩,創造出”高峽出平湖”的萬般景觀,開辟了化水為利的水利產業,支撐起水利產業的壯觀。
水以其巨大的勢能,發展起無污染的水力水電能源,為現代社會帶來光明無限,灌溉滋養了萬頃良田,換來人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜,以及工農業與城鄉豐美的淡水資源。
水不慕高山峰巔,卻樂于下滲潛行,謙虛地不過分張揚自我的身形,或滲透于地下巖縫以滋養莊稼花草樹木,蔥蘢起萬般景象綠蔭郁濃,點綴得世界多彩繽紛,更為人類及所有動植物提供了充裕的生存生活資源,成就了萬物綿綿不絕的續延。
凝集于山峰的固態水,并不留戀高高在上,或許厭倦了高原峰巔的風大流急,或自覺高處不勝寒的冷酷,也許難以承受過于長久的寂寞,借著太陽偶爾的垂青,短暫而熱情的擁吻,讓激動的淚水順勢下流以至匯聚成溪水、江河、湖泊。
水的博大無私不僅成就了人類自身,也給心靈以不盡的啟示。
欣賞的作文 篇9
欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,花兒醉人的.芳香,小草那綠油油的葉子,都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破凍土。在春的地平線上,擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機和希望,邁著步子來到了人間。它躍過山峰,飛過河流,一刻也不顧得歇息,就迫不及待地活躍在山間平原上,所到之處,無不散發著勃勃生機。可愛的花朵隨著小草升起來。摸摸河水,多么暖和啊!
夏天,烈日炎炎,頑皮的孩子們在河中嬉戲、捕魚、捉蝦農民伯伯在田間收麥子,他們累得滿頭大汗,“田家少閑月,五月人倍忙”,他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子,金燦燦的陽光照得谷子壓彎了腰,照得高粱紅透了臉。農民伯伯在田間穿來穿去,忙著收割成熟的莊稼。
冬天,寒風呼呼地吹著,雪花一片一片地飄落下來,孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪
大自然的四季是多么奇妙,多么美麗、多么可愛啊!我越來越喜歡,越來越欣賞這美麗的大自然
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