欣賞的作文

時間：2026-02-02 19:28:12 欣賞

欣賞的作文8篇[精選]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的欣賞的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文8篇[精選]

欣賞的作文篇1

　　富有愛心的奶奶

　　奶奶在我眼里是一位富有愛心的人。

　　去年寒假，我回到了家鄉——臺州。過年前的一天，我和奶奶一起上山砍柴，在花木茂盛，空氣優美的`林間小路上，我和奶奶看見一只已經成年的鳥，它的腳上有點血。我看了說：“這只鳥可能在飛的時候不小心把腳劃傷了，從空中落了下來。”奶奶說：“我們把它帶回去養養吧，好嗎？”“我會很高興的呀！”我欣喜若狂地說。“幫我抱著這只鳥，”奶奶微笑著說，“等我砍好柴后就把它帶回家。”

　　我們砍好柴了，奶奶就把那只受傷的鳥，放在了柴上，帶回了家。

　　我們家沒有繃帶，于是，奶奶用樹葉代替了。給那只鳥包扎好后，我抱著那只鳥撫摸，奶奶說：“讓它在地上走走吧，說不定能讓他更快地好起來呢！”聽了奶奶的話，我連忙把那只鳥放在了地上。

　　我對奶奶說：“奶奶，我們把這只鳥放在哪里啊？”“放在電話盒里。”奶奶說著，把電話盒拿了過來。我把鳥放了進去。那只鳥在不停地發抖，顯然有點冷，于是我去外面找了點樹葉，蓋在了鳥的身上。

　　我心想：奶奶的愛心真博大啊，我長大了一定要向奶奶學習。

欣賞的作文篇2

　　常常在很深很深的幻想中看到一座深山，深山的密林中露出一角白墻黑瓦，露出一團濃云似的梨林子。那便是我的家。

　　一個普通、貧瘩然而溫馨、整潔的家。門前依然有桃李，有桅子花，有腳丫子踩光溜了的杏樹干，有房前屋后漫山的松柏；有小狗、貓兒、一群雞兒，有老牛在屋側的老棟樹下擦出一片平整的地；有衣著樸素的媽媽，有花白頭發的奶奶行走其間，還有父親帶煙味的咳嗽，和哼出一兩句沒頭尾的小曲聲交相應和。堂屋有熏黃了的舊年歷畫，有大大小小的獎狀，有廚房灶臺子的靜默、灶膛子的微溫、瓷碗的瑩亮。

　　屋外，風輕輕，山靜靜，陽光柔和又燦爛。時間，一分一分地過去，聽得見足音，又似乎聽不見。

　　常常在幻想里，我踏著周末的節奏，用了飛快的步子從山外的路上歸來，踏響了山中的寂靜。飛跑的我，一雙紅布鞋，是媽媽親手縫；一身粗布衫，是媽媽親手裁；一個花書包，則是媽媽用一塊塊小碎花布拼成的。媽媽呢?在屋旁的.泡桐樹下，倚樹而立，微笑地等候；妹妹們，則雀躍著來接我的書包。屋前屋后彌漫的盡是炊煙中挾帶的噴香，灶火正旺，鍋里正響……

　　那時，一定有山風起了，敲響松濤，如同拂過水面，我龜裂的心，在它的拂蕩中，悄悄愈合……

　　常常，有這樣一個儉樸的幻想。

欣賞的作文篇3

　　——炎黃蒼穹，古剎名盛，蒼海內外，斑斕異域難懷戀眷。那翠艷藍綠、幽秘神戀、史傳佳話、流芳人間。（題記）

　　幾年沒去觀蘇仙嶺風光，回想蘇仙傳說故事，今得一閑，一路車程，輕悅山下，慢步蘇仙景區。山色睛前眸瞳，頓盈嬌艷媚翠，那生機綠海拂拂，依風漫舞，稍綠輕竹似碧波，疊翠澤韻，竹青叢叢，如氈匝地，夾雜屹云古樹，或綠葉滿枝，或枝稍欠動，澆灌落葉片片如花的氣息，蕩拂淡黃、桔紅隨風。如燕似蝶，姿色優雅，輕輕盈盈，醉陶秋色景象，路邊小草青青，或池樹腳繁花斗艷如春，那路面或花池，雕刻塊塊花剛巖石，鋪墊砌成虔誠的信仰，谷叢沿延，一條條大大小小，寬寬窄窄，或平或陡，或曲或直，猶疑裙帶圍系脈間，裝綴慰藍的山色，拈動幽雅的生息，好一個南國福地，如癡，似迷，思幻心境。

　　順斜橋覓石級而上，綠陰遍布，不遠林蔭寸隙中，“郴州旋舍”依山臨澗，滄海桑田千年，已是寄懷古人的足跡。房前溪細流甘，山幽靜，深蒙思緒，水潺回，意韻往返。想當年多少文人騷客，游方攬盛，住足停步，留下許時心事和絕嘆。秦少游《踏莎行》“露失樓臺月迷津渡，桃源望斷知何處，可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里殘陽樹。驛寄梅花魚傳尺素，砌成此恨無重數，郴江本是繞郴山，為何流下瀟湘去。”作于郴州旋舍《踏莎行》詞，后蘇東坡的跋語，米芾的書法，筑成的蘇仙三絕碑，留“段碑停”史話。范仲淹游記，湯顯祖的夜游記，謝仲元的蘇仙嶺禱雨記，徐霞客游記等等，是歷史的見證，也是人們的寄懷。

　　慢步樹影，濃郁清雅，那青亮磐石，高約三丈，寬三丈，一洞口不大，卻洞深不見底，名“白鹿洞”。洞外，接樹冠山色一體，糅慰藍洞前，猶鹿歡舞洞間，視池中仙鵝飲羽，憶昔日白鹿哺乳蘇仙，仙鵝蔭寒的場景栩栩如生。眼前山色參差林立，高的矮的，大的小的，或青或綠，或淡或深，映著陽光點點，耀眼異彩，奪目奇觀蔭下欣然，陣陣山風，如輕簫玉笛，音繞洞前川間，那細流徘徊回蕩，池心漣漪動葉，增添生機無窮。那山叢飄蕩的薄霧，綿長如幻，纏綿洞前藤蔓，吻片片綠掌的歡騰，溢氣節朝霞的甘露，珠點媚梢，銀光數點，心曠神怡。

　　尋著石梯深邃，迎著霧香的神彩，攬蘇仙的靈氣，穿“共步云梯”，信步半山腰的“景星觀”。眼下，千樹參霧，萬木臨霞，古剎琉璃畫棟，那似仙凝霧如蛇，輕輕地、薄薄地、縷縷地、盡收眼底，那梢頭枝尖，接吻暖陽光芒，金輝布滿南澤，或遠或近，斑斕空曠的景致，爽涼心溢。山下卻染霧浸濕，身臨一樹兩重天，山下如云輕繞，蒙蒙然然，漸漸瀝瀝，如癡如幻。飲“腳盆井”的甘泉一口，清澈甘甜，潤心滋肺，醒目怡神。眸“飛天石”，光潔透亮晶瑩，蘇仙神像那目注疑神，姿輕步浮的神情，飄灑自如，適似踏霧乘云歸去，靜滌浩瀚三界，如虛如幻，醇香滿懷。觀內神像光芒普照，梵音繞煙，煙隨游霧，霧追普耀，迷茫漸漫的.場景，掀我心中情愫綿綿，拔我思緒霞想萬千，傾我繾綣頓涌。此情此景，凝似蘇仙撥墨添畫，或是鬼斧神工滌塵而脫的仙境圖，然，畫如夢似仙，如癡粘醇。那“景星觀”里“必應圣士集福而平安，有求圣君蒙恩以庇佑”是蘇仙的福靈神氣，光芒萬丈，灑滿人間的的祈禱，仿佛人間仙境。

　　沿石崎嶇而上，屹云翠松綠柏遍野，古樹千年，百態千姿，飲山間甘泉，吸天地之靈氣，鑄南國奇觀。糅楓滿紅，緋櫻迎風，碧波綠海，肅瑟聲頻，一片片，一群群的紅，飄灑慰藍的天空，裝綴碧波的海洋遠行。峰巒山巔，粉白素壁，琉璃齊天，寺安浩瀚，梵繞音韻，回漾天際，煙依云去，流芳百世。“南禪寺”，橫楹正中，“云霧品檐下”，“乾坤指點間”分立兩邊，好不氣派，南天佛國，天宮賜福，氣壯山河的盛景。立觀景臺前，盡覽福城風光，騷詞數丈，意真情切，漫際福城映山輝，斑斕蘇仙攬河川。鳥瞰山巒似碧濤，云山相連近如海。湘南第一名剎，天下第十八福地正是。

　　借昔陽余輝，天際緋櫻，觀燈火通明的繽紛福城幾眼，戀戀不舍，順纜車而下，回望眼前的山脈，聞山川氣息，飲夜霧鳥啼，憶先前留下的足跡，追尋古人感慨，覓山間如幻如影情節，好一個大好河山，好一個天下福地。

欣賞的作文篇4

　　人生就是像是一趟單程旅途，沿途的風景不斷變換，我們自己的心情也在不斷變換，靈魂在不斷升華，同時逝去的東西，不會再一次的回來。——題記

　　每一個人的旅途都是從呱呱落地的那一刻開始，伴隨著父母的愛，更多更美妙的風景、更多不同性格的人進入眼簾。它讓我們，對這個世界永遠充滿著好奇，永遠想知道下一站的風景是多么美妙，下一站的世界會變得多么神秘，是我們更加愿意去探索。旖旎風光使人陶醉，煙波水影蕩滌著人們煩惱，柳絮飛雪使人身處夢幻之境。

　　遇見挫折時，窗外風景即使再美，也不會被發現，總是希望有一個人能給自己力量。如果失去了生存的勇氣，那么樹葉飄落，繁花散盡，即使樹木也不會挽留你，這個世界會只讓你覺得更加失望，你覺得世界不會因為你而改變，這個世界是無情冷漠的，會讓你感到寒心，但是你永遠不知道下一站會給你多大的勇氣和信心。

　　青春是這趟旅程中最燦爛，最奇妙的美好時光。正值花樣年華，我們盡情享受，暢快的在這樣的花季里呼吸那芬芳的氣息，我們充滿活力，舞動青春。青春就像天邊的彩虹，雖然美麗動人但轉瞬即逝。我們在青春之路上唱著青春之歌，心情是那樣的舒暢灑脫。在不知不覺中會走過這洋溢著青春魅力的旅程，回頭望，那一處的鮮花幾乎都已綻放，淋漓盡致的展現自己生命的氣息，我想這時你也不會有所遺憾，不會再為沒有完成的事情惋惜，這樣的青春才是轟轟烈烈的，像一把火焰；這樣的花樣年華才是充滿朝氣的，像一首清歌。

　　當離開學習生活時，你又步入了一段走向成功的`路程，也許你會有些不舍，但人生中有太多的過客，不管你有多么的不舍，過客始終是過客。總有一天會離開的，你要學會放手，別等到變成一種傷害再去后悔。

　　人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕越一些人，也總在被一些人超越。我們要努力，我們要奮斗，我們堅持努力朝陽光跑去，享受這痛苦的過程，享受最后蛻繭成蝶！

　　我們要譜寫屬于自己的風景！！

欣賞的作文篇5

　　我并不是一個十八般武藝樣樣經通，也不是能騰云駕霧、呼風喚雨的人。聽了這些你們肯定會問：“那你會干什么呀？”我會說自己有一張巧嘴，這張嘴在我遇到困難時，可以幫我解決問題，也可以幫助我在犯錯誤時不挨揍。

　　有一個周末家里沒有人，我肚子餓得直叫也沒東西吃。突然，我想到有一位好朋友家也住在附近，可以去他家吃飯呀。我來到他家說：“阿姨，今天我家沒有人做飯，想在你這里吃中飯可以嗎？”阿姨說：“好呀，你先玩一會，做好叫你呀。”

　　吃完飯，阿姨問道：“我做的飯菜怎么樣，有沒有你媽媽做的'好吃？”我笑著回答：“阿姨你做的飯菜同我媽媽一樣好吃呀。”阿姨笑著說：“你這張嘴呀，總那么甜。”

　　讀四年級的時候，我在學校犯了錯誤，爸爸氣得火冒三丈，拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神說：“老爸別打我，下次不會再犯錯，如再犯就嚴懲。”說了好半天，終于讓爸爸原諒我了。

　　你們說我巧嘴厲不厲害？

欣賞的作文篇6

　　我欣賞那種安靜的,喜歡數學的人.因為這樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個子高,體態勻稱,學習成績比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒霉的'事:班主任居然讓我和班上的調皮大王—王天宇同桌。要知道，他的三門學科幾乎門門掛紅燈，上課經常和老師“對這干”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業還經常不交。座位一經排定，是不能隨意變動的，我只好勉強地在凳子坐下，自己背過身去看課外書了。

他呢，呆呆地看著我，一言不發。兩三天過去了，我和他幾乎沒有說上幾句話。因為他完全不符合本姑娘我的要求。可是，在一次中自習后，我漸漸覺得，他并不是一無是處的，他很大方。因為……中自習時，正當我到處尋找我的橡皮時，他頑皮地沖我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看，是一塊雪白的橡皮。

他說：“你用吧！”正當我擦著我的錯字時，他說：“這是我特意為你買的，就算是見面禮吧！”我一笑說：“沒想到你還有優點嘛！你真大方！”他抓了抓頭說：“沒什么！沒什么！”通過這件事后，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有說有笑的了……雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因為他非常大方；雖然現在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！韓笑

欣賞的作文篇7

　　我乘坐著時空穿梭機，來到了20xx年的家鄉——泉州。

　　蔚藍的天空，白云朵朵，清新的空氣中飄蕩著淡淡的香味，陽光下看不到一絲塵埃，悠閑自在的'人們盡情地沐浴在青山綠水中。這是怎么回事呢？我攔下一位路人詢問，他熱心地說：“這都是‘云朵’車的功勞呀！它長得就像一朵白云！”

　　于是，我開始了尋覓之旅。走著走著，突然，一朵白云飄到我面前，我定睛一看，“云朵”里走出了一位漂亮姐姐。這該不會就是“云朵”車吧？我趕緊上前詢問，這位姐姐熱情地介紹說：“‘云朵’車實際上是一款會變形的環保汽車，它的車身可以根據行駛或停靠環境隨意變形以節約空間，而且它不需要依靠汽油或電作為動力。”我充滿好奇地受邀體驗了一把“云朵”車。

　　一進入車內，只聽姐姐念到“去開元寺”，忽然，“云朵”車開始慢慢地飄浮移動起來，原來它不僅會自動駕駛，還會在空中飄移呀！真的就象云朵一樣，好神奇啊！我和姐姐在車里邊剝著橘子邊觀賞風景。突然，我發現剛扔進車內垃圾桶的橘子皮不見了，正當我充滿疑惑時，姐姐告訴我：“云朵”車不僅可以將垃圾吸收轉換為所需的動能，還可以吸收它周圍的空氣粉塵并轉換為動能。”“哇，真的太厲害了！”我贊嘆不已！沒一會兒功夫，“云朵”車就自動把我們安全送達開元寺了。

　　在未來的泉州，我乘坐著“云朵”車感受了所有新老文明的碰撞，然后依依不舍地回到了20xx年。

　　我相信，隨著科技的不斷發展，未來的泉州一定會變得更加美麗清新。同時，我也堅信，隨著我們一代一代的崛起，我們的祖國一定會變得更加繁榮富強！

欣賞的作文篇8

　　我的爺爺是一個正直、熱心的`人，雖然他已經快七十歲，但不管誰家有事相求他都毫不猶豫、義無反顧的幫助別人。

　　天氣漸漸的冷了，我們家已經供上暖了，可是住在二號樓的姜爺爺家還沒供上暖，很著急。尤其是他們家還有一位老奶奶，姜爺爺怕老奶奶凍著，就來找我爺爺辦事，爺爺爽快的答應了。自從答應后，每天早上，爺爺先不顧吃飯，穿上衣服就去跑熱力公司，回來又商量其他樓的住戶，他們都答應了，事馬上要辦成了大家都很開心。因為這件事讓爺爺東跑西跑、吃不好、睡不香，爺爺終于可以睡個安穩覺了。可是好景不長，有些人家又反悔了，所以事情沒辦成。后來又經過探討商議最后終于辦成了。

　　爺爺的熱心腸真讓我欣賞又佩服！

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