欣賞的作文

時間：2026-02-22 16:52:23 欣賞

欣賞的作文7篇（實用）

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的欣賞的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文7篇（實用）

欣賞的作文篇1

　　塞上的九月真好，最熱的天氣已經過去，中秋月圓、云淡月清、溫和爽颯。

　　在這風和景明的季節里，我常常想起老家的中秋節來。“八月十五” 是老家人對中秋節的統稱，因為農家人記事的時間都以農歷為主，除此之外，就再沒有其他叫法。雖然很直白，但卻承載著家鄉人對美好生活的無限期盼與向往。

　　農家小院的房前屋后都有成片的樹蔭，當月上樹梢，月光散向院落的時候，整個院落靜謐極了，樹梢下面斑駁陸離的月影如月亮娘娘散向人間的碎銀一般，將這農家小院妝扮得神秘而潔凈、溫情而浪漫，再無喧囂和雜亂。庭院中央的桌子上，父親燃起了爐香，母親剛從鍋里烙出的月餅及水果之類也被一一敬獻于月光之下，這此地，如沒有院外一兩聲蛙鳴傳來，還真不分天上人間呢！

　　月餅是母親烙制的，剛出鍋散發出新鮮而濃郁的麥香味兒，如母親的味道熟悉而好聞極了。離家多年后的今天，我一直在想，那該是家的味道才對呀！

　　在我的記憶里，老家人過八月十五的心是非常虔誠的，烙制的月餅得用當年自家新產的麥面，得家人親自烙制，而且必須得獻在皎潔的月光下才算了結一年的心事。如果這天沒有月光，這個節日的敬獻活動就得向后順延，直到月亮賞臉為至。敬獻的物品除了月餅之外，還有粗糧制品和自家水果及其他農作物。因為，敬獻過月亮的食品中既飽含著月亮娘娘對敬獻者來年的祝福，也深含著農家人對一年來上天賜予風調雨順、豐收年景等福報的感激。所以，敬獻過月亮的食品是要分給家人每個成員還有雞狗等家畜來享用，以保來年五谷豐登、風調雨順。

　　兒時的八月十五，在我的心中很早就占據著很大的空間，不僅很神秘，而且還能吃到母親做的月餅和平時很少有的水果。這一天，所有的敬獻活動都是在大人的操持下完成的，除制作月餅之外，村子里還要唱大戲。所以，這一天，大人們都賦閑在家，整個村子里到處人來人往，節日的氣氛很隨意的飄蕩在村子上空。平時不走動的親戚在這一天也要相互登門送去祝福。不僅如此，村子里將要過門的.姑娘們在這一天都會收到男方家里送來的禮品，兩家新親戚同座一席大話未來的美好生活。既將要做媳婦的姑娘們，在這一天就會一改往日的羞澀，妝扮一新，如同主婦一般開始上鍋煮飯，大顯身手，預示著她們即將步入主婦的行列。我也是在這一天，真切地看到村子里的姑娘們如月亮娘娘賦予靈氣一般，變得嫵媚了許多、柔情了許多、清秀了許多、動人了許多。也有好多姐姐被鄰村的小伙子們牽著手，在這一天喜滋滋地做了別人的新娘……

　　少不更事的我，每逢此時，就纏著姐姐讓她保證永遠不被別人牽手，永遠不離開我。姐姐被我不懂事的胡攪蠻纏逗得笑翻了天，掐住我的鼻子嗔怪道：趕快長大掙錢，給你媳婦送禮去…姐姐無意的戲謔，竟讓我心中涌起陣陣的不舍與酸楚。因為，我知道姐姐總是要離我而去的。

　　在我離家后的多年里，每逢這個節日，大街小巷、超市的柜臺上到處擺滿了各式各樣的月餅。雖然精致極了、炫目極了，可在我的眼中，竟沒有一樣能抵得上家鄉月餅的甜美與醇香，不僅沒有新鮮的麥香，更沒有母親和家的味道，也失去了月餅應有的寓意。給我的感覺是月是月、餅是餅，餅來自超市、月自在天邊，超市的餅永遠不能擺脫市儈的俗艷，而母親烙制的餅始終飽含著農家人對明月的虔誠與美好生活的向往。遠在天邊的明月時時關注著人間的一切，可忙碌的人們有幾人在這一刻想起了母親的味道、新鮮的麥香、靜謐的農家小院、還有院落里年邁的爹娘？

　　明月幾時有？把酒問青天。是古人對“圓滿”生活的一種美好向往。其實，在現實生活中，沒有什么是圓滿的，親人天各一方的日子無處不在。在我們很小的時候，一家人因為生活聚集一處，當我們長大成人的時候，這個圓滿就被生活所切割……，如果不是這樣，現實生活中就不會有“每逢佳節倍思情”這樣精美的詩句來膾炙人口了。

　　其實，月亮是永不失去的，當我們看不到月光的時候，那只是被云層遮蔽了。人人都知道月亮的存在，可不一定時時能觸及月光清輝的愛撫，可月的清輝不因為遮蔽而消失，就象兒時的八月十五一樣，永遠在我的心中，那里有母親烙制的月餅、還有月影下農家小院及小院里年邁的爹娘……既使因為忙碌而忘卻，我想那只是暫時的。

欣賞的作文篇2

　　貓的啟示

　　人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發明了飛機;茅草刮破手指,發明了電鋸……大自然中林林總總的動物,植物以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。

　　我家原來養了一只貓,它是黑白兩色的,我給它起名叫:小白。一天我在追趕它時,小白突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分,連忙跑下去找我的`小白。過了一會,我的小白竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小白,看看它有沒有受傷，而小白竟然毫發無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會死。后來我上網查,原來貓腳上有肉墊,在落地的時候,肉墊有減振作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有平衡作用,即使人們把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻過身并且很穩地站在地上。另外它的身體非常柔弱,肌肉韌帶強,它的骨頭也非常軟,而且有彈性,甚至可以彎曲。這些特點都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧,所以它從高處跳下來就不會摔傷了。

　　我終于知道貓不會摔傷的原因了,以后我一定要多觀察事物,做生活的有心人。

欣賞的作文篇3

　　我的同桌頭扁扁的，臉長長的，黃黃的，在他黃黃的臉上，有一雙炯炯有神的大眼睛，有時地滴溜滴溜地轉，他的鼻子高高的，挺挺的.，他的眉毛彎彎的，像一雙彎彎的月牙，他的嘴巴小小的，很會說話。

　　我的同桌早自修，有時認真，有時不認真，他不認真的時候，喜歡跑來跑去管閑事，到星期二和星期四就認真了，他的成績有點差，不過，到現在進步了。

　　我的同桌脾氣很差，你只要輕輕捉弄他一下，他就會大發雷霆。

　　我最難忘的一件事是：有一次我的一枝鉛筆找不到了，我找來找去找不到，我只好垂頭喪氣地回到座位上，同桌看見了就問：“你怎么啦？”我告訴他后，等到下課了，他也幫我一起找鉛筆，我們倆一起找，最后，他在活動室門口找到了我不小心丟失的鉛筆，我接過鉛筆后，急忙感激地對他說：“謝謝你我的好同桌，以后你的筆找不到，我也會幫你找的。”同桌卻滿不在乎地說：“不用謝，這是我應該做的。”

欣賞的作文篇4

　　秋景，四季之景中我最為欣賞。因其如夢如幻的雨、靜美優雅的景、樸素淡雅的芳花……

　　秋雨，朦朦朧朧。它們總是一絲絲、一點點地飄。秋雨沒有春雨的綿綿不斷，也沒有夏季狂風暴雨的猛烈，也沒有寒冬雨絲的寒冷，有的只是朦朦朧朧，虛無縹緲般地存在于世間。單是這如夢如幻的秋雨，就足以讓我最欣賞秋景。

　　不光是雨時，秋的雨后我也格外欣賞。雨若是剛停，小草匍匐在地上，陽光穿過樹梢，照下來。地上的雨水像鏡一般，反射出一副動人的畫卷。葉，掛在樹上，搖搖欲墜。不遠處，有時候地上已蓋了一層金黃的毯。紅色的星星，楓葉，在空中與風為伴，寫滿了詩韻。如若是夏季狂風暴雨過后，定是“一片汪洋”，滿地狼藉，哪兒有什么欣賞可言呢？

　　秋雨過后，如此靜美，優雅不失樸實，高尚不失平易，境界慎美。這樣的美，何不令我最欣賞秋景呢？

　　同時花開季，秋季的花卻有自己的魅力。單說那桂花，就足以令我欣賞。若是站于桂花樹下，抬頭仰視。有時仔細看看，樹葉在陽光的'襯托下，更加翠綠了。陽光忽明忽暗，葉子也忽而翠綠，忽而暗綠。桂花不是那種厚重的暗黃，也不是鮮艷的檸檬黃，而是淡淡的金黃色。桂花三五成一群，幾群又成一簇，幾簇又成一團。花瓣雖和米粒一般大小，但密密麻麻的花，一團連著一團，站在遠處，眺望，倒也別有一番獨特的色彩。

　　與開在春的牡丹相比，桂花樸素中不失氣質；與開在夏的曇花相比，桂花醉人中不失長久；與開在冬的梅花相比，桂花淡雅中不失豪爽……

　　不必說那野菊，也不必說那木槿，但是那桂花，就足以讓我最欣賞那些點綴秋的精靈，最欣賞秋景。

　　如夢如幻的雨、靜美優雅的景、樸素淡雅的芳花……如此的秋景，我怎么有理由不最欣賞它呢？

欣賞的作文篇5

　　欣賞是一種美，欣賞可以發現美，發現身邊所有閃光的地方；欣賞是一種品位，他可以使自己發現別人的美，并將這種美融入成自己的美；欣賞是一種快樂，一種無與倫比的華麗。

　　走進班級，我會去欣賞老師和同學的美。他們每一個人都有屬于自己的美，有的同學人美，有的同學心靈美，有的同學氣質美、這許許多多的美匯聚在一起，會發光，會耀眼，會透亮。這些美正是我們缺少的，所以，我會將這種多姿多彩的美融入自己的體內，成為自己獨一無二的美。

　　走進大自然，我會去欣賞各種生物的美，他們都有自己獨特的生活。野花嬌弱而挺立，柔而更堅；大樹筆直穿天，雖風吹雨曬而迎難而上；小草體態嬌小，雖身軀瘦小而毫不退后、這各種各樣的美雖看似簡單卻很難做到，若可以將這些美全部做到，才可謂十全十美。

　　走進社會，我會去欣賞那些默默無聞的美。他們都是我們值得敬佩的人。早出晚歸的清潔工人；默默付出的恩師；為交通安全和人民安全堅守的.警察、他們都是我們接觸過的人，他們只有一個目的，為自己的責任負責，為自己的工作負責。這種默默卻又偉大的美，是我們每一個人都可以做到且必須做到的美，只有這樣，我們的社會才會平穩與安定。

　　美是天生的，但也需要后天的努力。

　　美是努力的，卻也需要別人來欣賞。

　　發現美，欣賞美，欣賞可以使你更加喜愛這個世界，使你更加愛這個世界。

　　欣賞，一切都會很美。

欣賞的作文篇6

　　我欣賞那種安靜的,喜歡數學的人.因為這樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個子高,體態勻稱,學習成績比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調皮大王—王天宇同桌。要知道，他的三門學科幾乎門門掛紅燈，上課經常和老師“對這干”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業還經常不交。座位一經排定，是不能隨意變動的，我只好勉強地在凳子坐下，自己背過身去看課外書了。

他呢，呆呆地看著我，一言不發。兩三天過去了，我和他幾乎沒有說上幾句話。因為他完全不符合本姑娘我的要求。可是，在一次中自習后，我漸漸覺得，他并不是一無是處的，他很大方。因為……中自習時，正當我到處尋找我的橡皮時，他頑皮地沖我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看，是一塊雪白的橡皮。

他說：“你用吧！”正當我擦著我的錯字時，他說：“這是我特意為你買的，就算是見面禮吧！”我一笑說：“沒想到你還有優點嘛！你真大方！”他抓了抓頭說：“沒什么！沒什么！”通過這件事后，我與他的.距離拉近了，慢慢地我跟他也有說有笑的了……雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因為他非常大方；雖然現在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！韓笑

欣賞的作文篇7

　　一次刻骨銘心的嘗試大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而刻骨銘心的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。

　　說出來你可別笑哦。我總是幫錯忙，好心辦壞事，一一直以來我都認為自己是對的，后來發生了一件事，我才知道自己真的錯了。

　　那是一個陽光明媚的下午，我在家里閑著沒事干，就在家里走來走去，發現家里的金魚有點不對勁，有一條金魚還想沒有呼吸，有一條金魚躺在金魚缸的下面，有一條金魚閉著眼睛，有一條金魚好像很怕冷，冷得直發抖，還有一條金魚出了血，拼命地顫抖。我看了之后，很傷心。看了我一定要幫它們一把，不能就這樣袖手旁觀，見死不救，我不能這么絕情，對它們來說太殘忍了，這樣，我反而更加內疚。但是我這樣救，行嗎？萬一又是好心辦壞事呢？萬一我它們給害了，這可如何是好呢？可是我不幫它們，它們也一樣會死，該怎么辦呢？我猶豫不決，無法拿定主意，我絞盡腦汁，也不知該怎么做，一直都想不清楚。突然，在這一瞬間，我想到了一個辦法，那就是“死馬當活馬醫”，好就這么辦吧！

　　于是，我就燒了一盆熱水，就把這盆熱水倒在金魚缸里。可是，我不知道怎么回事，金魚一下子倒在金魚缸里。我絞盡腦汁，都想不明白為什么會這樣。

　　突然媽媽走過看間金魚都死了，就問我金魚怎么都死了，我就一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑了笑，就對我說；“你真傻，你把熱水都倒進金魚缸里，金魚一碰到熱水，當然都熱死了。”于是，我恍然大悟，心里對金魚的死感到非常的內疚，心想；早知如此，何必當初。我想對金魚道歉，如果我不這么做的話，金魚根本就不會死。我很后悔當初做的選擇，可是后悔又有什么用呢？金魚根本就不會活回來。這次的'是讓我領悟到凡事都要想清楚，想明白才去做，不然就會發生嚴重的后果。

　　這次的事讓我懂得了許多知識，我暗暗地下定了決心，什么事都要想清楚才去做。

　　這一次嘗試，讓我知道了只有敢嘗試，才會有清楚的知道果實開花的一天；只有敢嘗試，才會使人生更加燦爛；只有敢嘗試，才能更上一層樓！

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