欣賞的我們作文(優)
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的我們作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的我們作文 篇1
我的學校位于湖北宜昌，那里的一年四季十分秀麗。
春天，一個萬物復蘇的季節，我站在教學樓窗臺前俯視后操場，一道道美麗的景色映入眼簾：楊樹上的葉子經過了春雨的'洗禮，顯得更加嫩綠了；楊樹旁邊的美麗的花兒正在微笑，好像在為春天的到來而高興呢；我的目光移到了操場中間，我的視線一下子就被一叢綠油油的草坪吸引了，那片草地，猶如一張翠綠的毯子，也像一塊翠綠的寶石。真漂亮！
夏天，校園里綠樹成陰，仔細觀察校園里樹的葉子，就會感覺到每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。我打算用手碰一下葉子，誰知一道光照在我的手上，我心想怎么會有光呢？我邊想邊碰了一下葉子，結果光照到另一只手上了，原來，這些葉子可以反光呢！
秋天，金黃的桂花發出了濃濃的香氣，使人神清氣爽，讓你沉浸在桂花的香氣里。
冬天，白雪皚皚，雪落在教學樓上，落在操場上落在……遠遠看去，像是操場上鋪了一條銀毯。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
我愛我學校的一年四季，你覺得我的學校美嗎？我們的校園作文布置我們的校園我們的校園
欣賞的我們作文 篇2
注冊這天，“哈哈哈哈……”大家突然哄笑起來，怎么了？哦，原來是有兩個身高差不多，但年齡差異卻很大的兩個人肩并肩地走向我們班�？墒�，坐在第一組第一座的同學卻突然站起身，把敞開的門關了起來。
沒關緊，她們便從容不迫的走了進來。班主任和數學老師立刻迎了上去，跟年紀大的人攀談起來。談了一會兒，就叫兩個男同學去搬一套桌椅，放在我這組的最后面。
原本安靜了一點的我們立刻有嘰嘰喳喳地說開了。后來，我們才知道：她們是一對母女，女兒要轉到我們班上學。在六年級的最后一個學期，四個月不到的相處時間，竟又多了一個成員，這不免讓我們好奇、興奮。
那個女生剛一落座，坐在她前面的男同學就開始大吐苦水：“我要換位置！我要換位置！Miss Wu啊！我要換位置！”全班又笑起來。見“大家都忙，無人應答”，就把離他不遠的一個男生當做救命稻草：“我跟你換位置好不好？”這時，他已經是“新聞人物”了�？此歉笨蓱z像，連老師都忍不住笑起來，不過后來還是批評了他。
這天還有一件事，也讓人忍不住大笑起來。
班主任從講臺往中間的兩組間的過道上走去，經過擁有幽默大師和調皮搗蛋鬼等“榮譽稱號”的楊鈞程座位時，不小心踩到了他伸出來的雙腳，他頓時“哇哇”大叫起來：“��！好痛啊！好痛�。∧悴韧次伊�！哇哇，好痛啊！”班主任看看他，“撲哧”一下笑了起來。他的面部表情如果讓不明前因后果的.人看到了，還以為世界末日到了呢！
這就是我們班，一個充滿朝氣的班，一個生氣勃勃的班，一個特別萬分的班……
試想如果一個人沒有愛，那會是多么可怕的事情，也許你能感受得到他的痛苦，并且同情他，但你決不愿意和他待在一起一秒鐘，因為你不知道他會說什么，會做什么，因此讓你缺乏安全感，最壞的結果可能是他會讓你比他更痛苦，甚至讓你死去。這是我肚子一人發呆的時候腦中閃現出的一個想法，但實際生活中，全世界里未必能找到這樣的人，至少我不相信有這樣的人，也不愿意有這樣的人存在。
從古至今，任憑是誰，無論他曾經做過多少壞事，犯下多少不可彌補的滔天大罪，他的內心深處總會藏著一份愛。同樣也會有某一件事能夠觸動他的心房，而且也一定會是親情、友情或者愛情牽動著他的心。這就是人間真情的力量，人間真情是每個人與生俱來的，因而在表達出來時，顯得特別自然、親切、真摯，所以往往能通過細小的事情深深地打動別人的心，讓人感到無比溫暖。
曾有人問我，“親情、友情、愛情，哪個對你最重要？只能說一個。”我沒在意，隨口就說是親情，雖然沒答錯，但答得并不全面，首先得說這個問題就出得不怎么好，雖說什么事都不會那么完美，有得必有失。也許會有人說我太小題大做了，但這個問題讓我有所觸動，同時我討厭這種讓人左右為難的問題。
后來，我仔細地回想了這個問題，當初我選擇回答親情，是不是意味著我就否定了友情和愛情了呢？從我內心來講，我是不愿這樣回答的。我想誰又能缺少親情、友情、愛情呢？不僅需要它們，還應該為此付出而不求回報。它們在任何人心中也應該是同樣重要的。如果誰缺少了其中一樣，那么他的人生將不會是精彩的，或者根本就談不上什么人生了。
如果現在誰再問我這個問題，我會好不猶豫地告訴他——三者同樣重要。答案也不是只有一個，我給它劃分了時間段：小時候，家人對我的疼愛、呵護，不用我在家親手做任何事，讓我感到無比的快樂、輕松、自由，所以童年是最美好的。親情會陪伴我一生，家庭的溫馨是無法用言語表達的。此時的我自然會說親情是最重要的，也是最珍貴的，因為當時只感受到親情的呵護！
但，長大后有了朋友，與朋友在一起的時間逐漸變多，便會對朋友說有福同享，有難同當，自己有什么事情跟朋友說的會比較多。在你失意時，朋友也會在第一時間來安慰你，陪伴你。當然，回到家，親人的噓寒問暖也是我最好的安慰，這時，我會說親情、友情都重要。
再大些，正值青春萌發的我們，心里漸漸有了自己喜歡的異性，開始學會對他人無微不至的關懷。也許，曾經為此受過傷，流過淚，但若始終堅持著、寬容著，為對方付出所有也在所不惜，我相信，最后得到的會是同樣無盡的愛。此時的我能夠自信地大聲說：“愛情同樣很重要！”
我堅信，這樣的回答是對那個所問之人最好的答復了吧？！同時，也相信每個成熟了的人會有類似的感覺。所有問題只有在你經歷過了，才會有比較完美的答案。
表述完自己的觀點之后，我那原本沉郁的心情，豁然開朗了。真的，我希望人人都能擁有真情、真愛，并給別人多一點寬容，多一點真誠。世界這個大家庭將會更美好，至少戰爭是沒必要的。
我熱愛生活，對新鮮事物充滿了好奇，希望自己能親身體驗，所以要珍惜身邊所擁有的一切。但愿朋友們也一起加油，愿你們此生真情、真愛永相隨！
欣賞的我們作文 篇3
恩師是讓人永遠司令的。特別是當你獨處異鄉，在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的時候，卻有一位老師給你無私的關愛和真誠的鼓勵。那是永不墜落的寒夜星辰，永遠在人生的重任中溫暖的閃亮。
我們語文老師的的確確是有些特別。美麗和聰明讓她好像成為了古代書生型。那眼睛小小的、細細的，不怎么迎人，本來是沒有什么特殊、可是她問題喜歡笑。這笑起來，由于她的眼睛天生麗細的，所以笑起來更細了。語文老師總是對我們笑，就算做錯了也不例外。
每次上語文自習課，她總愛在我們寫作業的時候，在周圍兩邊到處轉一轉，看看有沒有作弊的，因為老師管得很嚴格，因為我們是一個優秀班集體，是給全校做表率的。
有時，她就站在東窗前。凝神了定目細視，不知是發呆了，還是看見哪個同學在搞別，并且每一節晚自習，她總是要來看一看同學們，看看哪些同學上課沒事做�？蓻]一會兒下課鈴聲便響了，我們的'心可真是“悲哀婉轉”了啊！可她卻說自己是來關心我們的，說自己是最善解人意的老師。
唉！我們欣賞的語文老師還有一個絕技——喜好“有趣”，每次她在課上布置作業，我們極力反對時，她總是有趣的說：“不然，你們明天交。好，現在開始講課，OK？”我們被逼無奈，只好乖乖就范，任她加碼。
唉！我們欣賞的語文老師，真的很絕��！
欣賞的我們作文 篇4
都說情人眼里出西施，是的，我覺得這特么正確。為啥呢？實際檢驗過的。和朋友聊到一個人，他覺得這個人一無是處，各種不好，各種低能。而我反倒覺得他說的各種不好是一種踏實，他說的各種低能是一種可愛。當然，那不是我的情人，因為我取向正常，至少不搞基;我們所聊的對象是男生。我只是想說，對于我們所欣賞的人，總能發現他的各種好，而我們也愿意為他做點什么。這就是我所謂的情人眼里出西施。
而今天，我想要說的是我們每個人都該找到我們的那個“情人”，做好我們自己，我們就會是最棒的。那個情人，就是那些賞識我們的人，就是那些我們的貴人。
如果，我們學習，我們在那些欣賞我們的老師的科目中，課堂上往往如魚得水，各種歡快，各種舒適，各種被認同;然后我們就對該科目充滿了熱情，各種積極的因子也就被調動了起來了。
如果我們打工，我們給欣賞我們的人打工，那么我們會得到各種支持，我們會發現在那個單位我們是如此的順利，所有的不順都會被我們撂倒，然后踏著這些倒下去的不順，建立我們自己獨有的'豐碑。
如果我們創業，那些欣賞我們的人與我們合作，我們的員工都是欣賞我們的人，那么當有不好的事情出現，大家會想辦法解決問題，把問題變成不是問題而不會是各種逃避責任，各種推諉。
如果是欣賞我們的人與我們合作，他們會看到我們的各種好，發現我們的各種優勢，就算當前他的能力還不太夠，力有不逮，但他一定會積極成長，力爭上游。
如果，我們是在各種機關單位工作，與欣賞我們的人一起，我們會工作積極，正向正念正能量。很有機會平步青云！
如果我們是做銷售，與欣賞我們的人合作，我們會感覺到銷售如此簡單，一切都那么自然，一點也不折騰。
那么如何讓別人欣賞我們呢？無需刻意逢迎，做最好的自己，做那個我們期待遇見的自己，欣賞我們的人自然會出現。就像春天花會開一樣的自然。做個愛笑的人，因為愛笑的人運氣一般都不差，運氣差的人很難笑得出來。做個愛笑的人，去遇見那些欣賞我們的情人。
以前我招工，我 常常去找那些我看得上的人，而常常這些我看得上的人卻不怎么看得上我的公司，不怎么看得上我們彼此的合作。我想以后我得招那些看得上我的人。因為被愛往往比去愛更容易幸福！最好的幸福自然是彼此看得上，彼此珍惜，都努力奮斗！
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