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欣賞的作文

時間:2026-02-26 12:29:24 欣賞

欣賞的作文大全【7篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文大全【7篇】

欣賞的作文 篇1

  那一次,就那一次,我體會到了絕無僅有的喜悅與自豪,這是欣賞而得來的喜悅……

  古箏,是我從小就有的幻想,終于,我報名了。但年幼無知的我從未理會到臺上三分鐘,臺上十年功的道理。可,自從學了古箏,我才發現,這是一項艱巨的挑戰。一開始,我還可以勉強彈下來,可直到后來,手法開始混亂,手指開始疼痛,譜子就像天書一樣密密麻麻,看的我眼花繚亂,當我看見那似“石頭”般硬的琴弦,心中難免產生了一種強烈地畏懼,也許,我要放棄了?不行,陽光總在風雨后,我咬了咬牙,握緊了拳頭,握出自己藏在心底的決心,再次顫顫巍巍地踏上了古箏之旅。終于,我背下了譜子,手法漸漸嫻熟,但,時間的忽忽流逝,使我迎來了考級的這一天。戴上黑色的指片,再最后望一眼譜子。我便走進了考級室,坐在一旁,心中不停默念著譜子,不敢疏忽一個漏洞,生怕彈錯了,“徐佳怡!”喊到我的名字了,我一愣,隨后慢慢走到古箏前,坐下,此時,不知怎么了,腦子“嗡”地一熱,緊隨著腦子里一片空白,我驚了,心跳加速,呆呆地坐在古箏前。老師用疑惑的眼光盯著我,而我,更加不知所措。“影子,三分鐘!”老師提醒了我,這時,思路滔滔不絕地從腦子里一涌而出,我倒吸一口涼氣,開始演奏,我的手指在琴弦上不停地滑動,一會上、一會下。琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而出,緩緩流淌;有如微風拂過翠竹林,颯颯歌唱;有如溪水順著小道,綿綿流瀉……我低著腦袋,輕輕地念著譜子,右腳不由自主跺起明朗的節拍。我不敢抬頭望一眼老師,只想著將曲子彈好,卻毫不知老師已經閉上了眼睛,靜靜地享受著一切,樂曲很快進入了高潮,一步步高昂,流暢明快的樂曲像匹匹駿馬在廣闊的大草原上奔馳,邁著有力的步伐。我也隨著樂聲搖擺著身姿,仿佛來到了一副詩情畫意的風景畫中。突然,樂曲進入了尾聲,伴隨著一聲優美而又持久的音符,樂曲彈完了,我長長地舒了一口氣。

  正準備抬頭,我驚呆了,老師笑瞇瞇地閉著眼睛,深深地陶醉其中,美滋滋地回味著,渾然不知樂曲聲已經戛然而止。我焦急地靜候著回答:“老師,我彈完了。”這時,老師猛然醒悟,她沖我肯定地點了點頭,還為我豎起了大拇指,隨后開口說道:“孩子,你彈得真好。”老師又補充了一句:“相信你以后肯定彈地更出色!”說罷,又對我笑了。還沒有緩過神來的我目瞪口呆,難以相信,老師說得話似一把金鑰匙,為我打開了通往成功的大門,在千層烏云間,射下了一縷最耀眼的陽光,照耀我的心房,堵塞的心一下子敞開了。哦,這是真的,我第一次被老師欣賞,心兒“撲通、撲通”猛烈地跳躍,久久不能平靜,也許,我是可以的,我要相信老師。走出門后,我的腦子里時時刻刻都回想著老師的話,對,我要努力!一顆夢想的種子悄悄種進了我心中。

  此后,古箏成了我形影不離的伙伴。春日,桃紅柳綠,房里總會傳出一陣陸陸續續的'音符,我一邊彈著曲子,一邊默念著音符;夏日,驕陽似火,悶熱的氣流‘將我包圍’,我卻目不轉睛地靜靜思索著譜子;秋日,涼風習習,一首略微流暢的樂曲不時飄過,一遍又一遍,我指著音符,一個一個地指過去;冬日,雪花紛飛,屋內,仍有一位女孩咬著嘴唇,手指迅速地在琴弦間跳動,一首完整而又流暢的樂曲呈現出來。加把勁兒,努力呀!我可以的!

  很快,一場神圣的表演來臨了,這對我來說是個重要的時刻,我一步一步走上舞臺,滿懷著希望與企盼,我用自己嫻熟的手法奏出一串串優美動人的音符,樂聲時而低沉,時而高昂,我深深地陶醉在自己繽紛的音樂世界中。樂曲結束了,但上空卻仍回蕩著那美妙的音樂。我深深地鞠了一躬,臺下最真誠,最熱烈的掌聲轟然而起,焦灼的等待,“10分、8分”評委們漸漸地依次亮牌,我的心仿佛過山車般曲折,“10分!10分!10分!”,那連續的紅艷艷的10分深深刻在我的腦海里,心中像是有千萬個小人雀躍起來。心田里一股激動的暖流涌出,向我的大腦發出了興奮的訊息,我的努力終于沒有白費。我望著古箏,情不自禁地笑了,這是我的堅持得來的寶貴結晶啊!老師,我做到了!我做到了!

  是欣賞,給我了努力的力量;是欣賞,給我了前進的動力;更是欣賞,給我了非同凡響的喜悅。

欣賞的作文 篇2

  每個人的人生中,難免會經歷一些坎坷、挫折。然而,往往有些時候,你面對事情的態度與細節,就決定了你的成敗。

  我最欣賞的一句名言警句,就是“態度決定一切,細節決定成敗。”

  每次考試前,老師都會反復強調這句話,目的就是提醒我們一定要細心。正是因為這句話,我的學習才能在班里名列前茅;也因為這句話,我的繪畫作品才能越來越好。

  記得有一次,我無意中愛上了素描。可畫的總是不夠精細,比賽的時候總是很快就被淘汰。

  直到后來,我讀了一本名叫《我能考第一》這本書后,便徹底明白了。我不是畫的不好,只是沒有真正敞開心扉去畫,去感受,畫面也太粗糙。我逐漸去改變,從沒想過這位小的細節也能改變我的一切。到了后來,我的畫面就并不只是一個水瓶孤零零的立在那里了,還有旁邊的果盤、窗外的藍天白云、窗簾的皺痕等等,甚至連灑落未干的的水珠也進了我的`畫面;光影的交界處也變得細膩,使一張平平凡凡的素描也變得真實、生動。

  學習上也是一樣的,不能把一個微小的錯別字置之不理。

  我要感謝這句話,是它讓我的畫面變得豐滿、生動;是它讓我的學習成績穩步上升。

  有時候,你對事情的態度與做事的細節也足以把你的自信傷的體無完膚。

  態度決定一切,細節決定成敗。

欣賞的作文 篇3

  嘩,嘩,嘩……一陣傾盆大雨瞬間就下了起來,而我則呆呆的欣賞著雨景。

  突然,一只蜻蜓出現在水面上,我惘然地看著它在水面上不停地跳動,不知它為什么這么形單影只地到水上產卵,也不知它為什么在雨中來產卵。

  忽然,我發現它那墨綠色的尾翼在折斷的樹枝上劃過一絲血跡,而且左翅膀也不能完全平衡身體,總在水面上劃過一個急轉彎。我好奇的`盯著,難道它受傷了?于是我朝著它飛來的方向輕輕地走過去。

  草坪上依稀可見蜻蜓受傷的 “血泊”,血泊旁有幾個小孩拿著一根木棍,撥弄著他們的戰利品。我蹲下去一看,原來是一只左翅膀被打斷、渾身是血的蜻蜓。我,明白了……

  待我跑回到水塘邊,那只蜻蜓早已倒在水塘中,我為它默哀了三分后便離開了。

  蜻蜓是多么偉大。即使走向死亡的征程中,它仍然堅持產卵,為家族的興旺貢獻最后一絲力量。

欣賞的作文 篇4

  人,需要學會欣賞。欣賞是一種美德,只有懂得欣賞的人,才能讓別人欣賞自己;欣賞是一種享受,學會欣賞,你便擁有快樂;欣賞是一種情懷,學會欣賞,人生便多了一份輝煌!

  我欣賞那歡叫著的小鳥,因為它給人們帶來了喜悅,為人們增添了快樂。

  我欣賞那怒放著的花兒,因為它是那樣的迷人,那樣的充滿活力,想在花叢中脫穎而出,傲視群芳。

  我欣賞那天空中的云朵,因為它潔白無瑕,絲塵不染,是那樣的純潔、高貴。

  我欣賞那高聳的`山峰,因為它有寬廣的胸懷,巍然屹立,傲對碧空,仿佛正在頂天立地;我欣賞那無邊無際的大海,因為海納百川,有容乃大;我欣賞勇敢的人,因為他們永不退縮,勇往直前……

  人,要欣賞的東西或事物數不勝數。而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣,就是那樣東西或事物的優點,不分外表的美丑,不論貴賤。古今中外,名人欣賞的例子數不勝數:三國時期,劉備非常欣賞諸葛亮的才能,欲請諸葛亮當他的軍師。于是兩次去登門拜訪,結果都無功而返。但劉備并沒有從此消除對諸葛亮的欣賞。一天,正值隆冬季節,劉備決定再次去拜訪他,最終請來了諸葛亮。因為劉備對諸葛亮的欣賞,使得諸葛亮對劉備忠心耿耿。

  要知道,盲目地欣賞自己是孤芳自賞,真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見解的人,才能真正學會欣賞。

欣賞的作文 篇5

  作為一個初中生,說欣賞可能有些滑稽,可我不得不說,你,很值得我的欣賞。

  我是一個男生,自以過客居于教室,可我卻對你欣賞,不為其他,單單是你的聰慧,就令我驚訝。

  我的同桌用你的紙畫了幅畫,這本沒什么大不了的.,我就隨手在上面寫了一句風景過客,命相隔。同桌把畫給你,你看了看,很是生氣。同桌迷茫了,他畫的他自己都不知道是什么,你為什么生氣?我見你的反應,也是一怔,而后失笑。

  我也沒先到,那一句話,會讓你有如此反應,其實,我只是隨意提筆,也沒有什么其他的意思。但是,我不得不說:你是一個聰慧的女子,聰慧的初中生。你或許不知道,但在我心中,以留下了一顆,欣賞的種子。

  當天下午,同桌拿了你的筆,

  你不生氣,為了以防萬一,我還是提醒同桌,別鬧過了。你畢竟是個女生。他回頭看你,卻見你在笑,然后苦笑,這怎么會過呢?我愕然,對你的評價再度抬高。

  有一次,同桌拿了你的書,你們之間口角不斷,可你始終是上風,女生本就弱勢,在你身上,卻是反轉,我啞然。聽你言辭,卻是驚訝,那話語,太凌厲。我同桌根本招架不住。我幫他對你,卻把一件小小的事,弄成勾心斗角,我們對視,而后一笑。這時,對你的欣賞,已到頂峰。

  我欣賞你,你是唯一一個然我欣賞的人,到目前為止。即便,老師,混混,都沒有。

  我雖是一個初中生,但我敬佩的人不多,欣賞的只有一個。

  那一個,就是你。

欣賞的作文 篇6

  一轉眼,20xx年到來,我們新人類的各項發展都突飛猛進,變得更加完美。但發展最快的還屬教育工程。

  今天,我就受邀去一座小學考察。坐上太陽能飛船,我很快來到一座聳入云霄的高端建筑。校門是由主電腦控制的,兩旁還站這位安全起見,有著戰斗,保護與檢查等功能的“防衛機器人”和“快速臉部識別儀”,讓同學們不受任何傷害。接著,我走進學校。只見這綠樹成蔭,鮮花遍地,飛著美麗的蝴蝶,讓人心中滿是喜悅。

  再往里走,雄偉,高大的二座四層樓映入我的眼簾,這是教學樓,而在教學樓的后面則是大花園,可以讓同學們觀察植物,昆蟲,還可以在勞動課上教同學們種點東西,兩全其美。我心中暗暗稱贊,帶著期待的心情走進了四年級教室聽講。現在的教室,液晶電腦屏幕代替了黑板,同學們再也不用吃粉筆灰,老師也更加省力。學生長桌上。一臺精致的高檔學習大電腦和一臺便攜帶的小電腦整齊地擺在長桌上。

  這臺大電腦儲存著上課講的過程與精華重點。還能收到老是發來的視頻教學。并且還能跟同學們交流。如果學習完之后,可以點開沒課專屬的“游戲天堂”這個功能,可以先選擇或創建卡通小伙伴跟你闖關,打敗怪物,在那種游戲中接觸更多被融進去的知識(打怪時都要是跟知識有關,畫面融入知識……),或者你還能選擇自己感興趣的愉快中懂得知識的方式。甚至同學們還能邀請朋友,一起娛樂,互相pk……功能五花八門,只有想不到的,沒有做不到的。瞧這節數學課上,一位同學就在米奇的帶領下,懂得了新的數學知識,在快樂中領悟了數學的神奇和奧秘。當然,成績也很重要,老師們會全課主電腦控制,如果同學們閑聊,會警告,超過5,6次,便會接受老師的教育。若常擾亂人,不安分,就會讓老師用最老的方法,受教之后,關閉電腦程序,讓老師親自教他(她)。

  除此之外,卡通小伙伴會在下課之前來考考你的腦筋,讓你來回答幾個小問題。如果錯了,沒有責罵,伙伴會安慰你一下,把錯題反復講解,一直到你學會,以后還會提醒你。小電腦這么一節課也沒閑著,一會接收教學視頻,一會記著視頻中的重點精華,還把小主人的回答題記下,錯題標明,回答題目的過程全都一字不漏的記下,塔十分努力地工作,還十分艱辛地把它們編改成闖關小游戲,動畫形式,字體,視頻這幾大種版本。終于下課鈴響了,不過同學們或許還沉迷在課中。

  有的還在預習,復習,看錯題,還有的在一片有設備的地方玩耍,嬉戲。最后一節課是體育課,大家都來到樓層下的`電梯,往地下室奔,這也是因為怕有雨,安全,占地少等好處而建的室內體育場。不過還有一個室外運動場,兩個運動場都占很大的面積,幾乎都擁有同樣的待遇,同學們可以自己選擇。當然家長們不用怕孩子因為曬不到陽光或中暑擔憂,因為機器會適當的調節墻面,太熱擋多一點的面積,沒太陽緩慢打開點面積。讓人格外放心。瞧,同學們一到體育場,像炸開鍋似的,迫不及待地往外奔,選自己喜歡的項目玩耍。而機器人就四處巡邏車,為突發狀況準備,但往往沒有意外,只有歡樂。

  因為有全面地進行幾萬種意外設想,使體育場格外安全。甚至還有360度細微儀看著,只要有意外即將發生,就讓跑道變軟讓水變得十分淺,機器人出動……此外還有各項項目教練出動阻止發生意外。放學了,我也結束觀察,心中感慨:希望同學們能在快樂中學習,成為為祖國貢獻的棟梁,為下一代著想,讓生活更加美好!

欣賞的作文 篇7

  今夜我無眠,對著電腦發呆。最近發生了太多的無奈,有歡笑,也有淚水,它們一起來。我還沒來得及整理,就已成為昨天。

  今天的夜晚特別的安靜,好像是為我的心情而閑的格外的靜。于是,我整理了我的思緒。想想最近發生的事情,一臉的無奈還有悲哀,不,還有我的歡笑和淚水。

  那天晚上,我和同事一起出去玩,沒想到在小路上被車撞了。我無奈,也無語。那本來就是一條小路,而我和我的同事是走在馬路邊,還好的是他的車開的不快,只是差點把我壓倒。而開車的那個人根本就沒有下來,甚至說是道歉。我不知道,我是該為他高興還是為他感到悲哀。我同事說我,你為什么不罵他。我說罵他管什么用,他都已經把我撞了。我只是輕輕的說了一聲,這個人的道德不怎么樣,連句道歉都沒有,這個人的禮貌肯定不好。于是,不去想這么多了,好不容易出去玩一次,干嗎想這些不開心的事情。于是我和我的同事來到了大商場,我買了很多的東西,也把剛才的事情忘記了。原來,你走到人群里,你可以忘記剛才發生的事情。

  我不知道我們逛了有多久,我只是知道我花了不少錢,我很開心。就這樣,我們回到了宿舍。還沒來的及座下,就收到了一條短信。他是我的好朋友,一個愛我四年的好朋友。我從來就沒有接受過他,也沒有拒絕過他。只是我們很少談感情的話題,也許他認為我看不上他,也許他有點自卑。我們不在一個城市里,平時也沒怎么聯系。只是偶爾發個信息或者是打個電話問候一聲,僅此而已。他給我發的信息是,我告訴你一個壞消息。我給他回了過去,說你不會是結婚了吧!他馬上回了過來,說你怎么知道。我說我是猜的,祝福你幸福。于是,我就回屋了,因為肚子餓了。不一會兒,他又回了信息說,你很忙嗎?于是,我給他打了電話,算是最后一次吧!

  我告訴他,我剛才出去了,肚子餓了。他說你沒有吃飯嗎?我說吃了,又餓了!他又接說著,我問你一個問題,你必須真實的回答我。我說,好,你說吧!他問的是你有沒有喜歡過我。我明確的告訴他,我曾經喜歡過你,而不是現在。既然你都結婚了,還說這些干嗎?我對他說,你要好好的生活,我真心的祝福你和她幸福到老,快樂到老。

  他聽了有點不舒服,他告訴我說,如果他離婚了,我會不會嫌棄他。我告訴他說,不要離婚,我希望你和她幸福的生活下去。他告訴我說,他過的不幸福,他的婚姻是父母安排的。我說幸福是需要兩個人共同經營的,相信你自己。既然你和她走進了婚姻,你要對你們的婚姻負責,你更要對她負責。你可知道,對女人來說,男人就是她的天,就是她的地。所以,你要好好的愛她,要好好的珍惜她。她是和你走一輩子的人,她是你一輩子值得努力和奮斗的人。在一起走,是緣分。而走在一起,是幸福。我希望你能帶給她幸福和快樂,因為我也是女孩,我知道女孩想要的是什么。你要答應我,好好的愛她,給她幸福與快樂。

  他聽了我的話,有點不知道想說什么。他告訴我說,我希望你能來西安,你愿意為了我來嗎?我想都不想的拒絕了,我不想去傷害一個愛你的女孩。盡管我沒有見過她,可我知道既然她選擇了你,就相信你會帶給她幸福。陽,對不起,我喜歡你,可我更不想去傷害一個愛你的女孩,她把她的一生都交給了你,而你的快樂就是她的幸福。我怎么能忍心毀掉她的幸福呢,如果我真的那樣做,我會一輩子受到良心的譴責。

  陽,對不起,請原諒我的身不由己,我不能那樣做,我只想你能和她好好的生活。那是我希望的,也是我想看到的。答應我,你要好好的和她生活,幸福的生活下去。如果你和她幸福,也可以把我忘記。

  陽,又接著問我,以后你還會給我打電話嗎?我說不會了,我不希望讓她知道我們的關系,我也不想影響你的生活。記住,好好的生活,幸福的和她走一輩子。這是我對你最后的祝福和希望。

  陽,我們都該學著忘記,忘記屬于我和你曾走過的那段日子。再見了,我曾經喜歡過的人。再見了,不屬于現在和未來的我們。我們以后只能是最熟悉的陌生人,我要學著忘記和遺忘昨天。只有這樣,我才不會更難受。

  當我把這些全部都說出來的時候,我內心真的很平靜。我是真心的祝福你,也為你高興。對于你我不再感到內疚,你找到了歸宿,找到了值得你愛的人,我真心的為你感到高興。

  我把陽的電話掛了,然后躺在了床上,我哭了,此時我的'內心很平靜,也許有一種愛根本就經不起考驗,也經不起等待。想想這么多年,再想想曾經我愛的,還有愛我的人都已走遠,而自己依然是孤單。也許前面的道路依然是我孤單的前進,也許這就是我的人生。也許是我自己選擇了孤單,那我就堅持孤單下去。這一夜,我就這樣安慰著自己。

  可是騙得了別人,騙不了自己。我還是有點難過,心里真的好想找個人來說說。于是,我告訴了小冰,他很開導我。總是說讓我樂觀點,想開點。也許話真的向他所說的那樣,人生總要繼續往前走,生活依然要繼續,時間依然也在繼續。沒有人為誰而停留,誰是誰的誰,我們也無法知道。

  當我把這份情感說出來的時候,我的內心很平靜。也許我只是想找個人來說說,也許我就能夠走出來,走出那段情感。

  后來有了小冰的日子,我的生活過的很愉快。我知道,這一切都是小冰帶給我的快樂和幸福。我的臉上,終于恢復了原來的笑臉。小冰說,我喜歡看你笑的樣子,很可愛。

  也許吧,我好久都沒有笑了,是你,給了我重新活下去的理由。小冰,在這里,我真誠的向你說一聲謝謝。盡管,這個謝謝有點遲,可它是我的真心。

  也許是發生了太多,連我自己還沒有完全來的及整理,都已成為昨天。是呀,昨天已經成為過去,而我要把握的是今天和明天。

  想到這里,我的心里舒服多了,我不是為昨天而活的,我是為今天和明天而活的。我明白了,想通了,于是整理好自己的思緒,我要繼續向前走去。

  陽,是我的昨天,而小冰是我的今天,明天卻是一個未知數。陽,給了我昨天的快樂。小冰,卻給了我今天的快樂。我知道,我和陽是兩條永遠不可能相交的平行線。而小冰,是我今天生活的真實寫照。

  我瀟灑的來,正如我瀟灑的離開。我們都該學著遺忘昨天,而珍惜今天。明天是我們的未來,是我們的希望。只要我們學著遺忘昨天,而珍惜今天,把握明天。

  人生如果是一條河,那么在昨天、今天和明天的渡口上,總會上下一些人,也許是好友,也是兄弟,也許是……但不管是昨天還是今天或是明天,都不能總是沉迷于以前。是的,一切的一切不止是路過而已,需要留戀。但是在留戀之時,就不能放走現實的生活,而僅僅留在自己的留戀之中。

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