欣賞的作文

時間：2026-03-07 04:42:24 欣賞

欣賞的作文[集合8篇]

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的欣賞的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文[集合8篇]

欣賞的作文篇1

　　曾幾何時，變成了現在的自己？

　　長大了，懂事了，煩惱多了。偽裝著自己，用微笑來掩飾，把痛隱藏在心底。裝作很堅強。

　　總以為，閉上雙眼，就可以忘懷過去；

　　總以為，多在黑夜里就可以拋掉一切；

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　　以往的那些日子早已煙消云散；

　　夢在很遙遠的地方，或許永遠也不會實現；兒時的那份天真早已消失的蕩然無存；

　　只剩下，這顆蒼老的心，

　　孤零零的.站在風里，

　　對自己說生命要繼續下去……

　　所有的人都不了解我，都不知道微笑下隱藏著怎樣的表情；

　　日子在一天一天過，我、得到了些什么？

　　回首那些走過的路，有淚，有悲，也有傷。也是因為走過之后才變得堅強，而且、再也回不去了。

欣賞的作文篇2

　　感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的'愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲老師。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，老師，我能行

欣賞的作文篇3

　　歡樂了一陣的蘋果花慢慢的低下了頭，樹上長出一個個小蘋果。小蘋果漸漸長大了，它的外皮先是碧綠色，逐漸變得綠中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半紅一半黃。

　　熟透了的蘋果寶寶著急地扒開綠黃色的葉子，向人們報告成熟的喜訊：“快來摘呀，今年的.蘋果又香又甜，保證讓你一飽口福。”

　　這時，你摘下一個蘋果，洗干凈后咬一口，感到果汁四溢，清爽無比。那酸溜溜、甜津津的味道，讓你回味無窮，越吃越想吃。

欣賞的作文篇4

　　哈啰！女士們、先生們，都看我呀！我長著一張標準的“國”字腦，苗條的身軀，可是一位國色天香的大美女呢！想必你一定猜到，我就是響當當的電腦啦！

　　說實話，我的祖先是特丑、特肥的一臺電腦，就我那太太……爺爺當年剛生出來的'時屁股往那一坐，哇塞！半個屋子的面積沒了。他老人家胖不說了，反應還特遲鈍，哪像我啊，苗條美麗、聰明可人。多好啊！

　　我不僅美，還很健康，心、肝、肺、脾一樣不少，正應正了那句俗語：麻雀雖小，五臟俱全。上次那穿著白大褂的醫生來了，還夸我營養好哪！

　　我的大腦，說實話，它真崇洋迷外，給自己起了個洋名字，叫“cpu”嘿！這小子真不愛國！不過嘛！沒了我這“洋大腦”，我怎么會如此聰明哪！

　　我的大腦手下還有兩名主將，那就是“軟件”和“硬件”啦！真是的，“軟”件不軟，“硬”件不硬，我怎么一肚子“怪”水？軟件管大腦向我的臉輸送信息，硬件管管些存血量等等……反正到頭來，都在為我服務。

　　再說說我那白嫩的小手……鼠標，慧眼鍵盤吧！他們可是我身體重要的一部分，沒眼睛我就瞎了，沒了手，我就殘了，唉！離不開它們啊！

　　這就是我——一個美麗、可愛、聰明的我！記住！我就是“電腦”！

欣賞的作文篇5

　　11月27日,我的生日．難忘那晚上的生日會．．．．．．

　　生日那天，母親為我送來了三個大蛋糕，要我切給同學們吃，沒想到，他們秘密組織為我安排一個生日會．在夜自修第一節下課后，我抬頭望見黑板寫著大大的＂ＨappyBirthdayDayToYou,Nancy"，這讓我感到非常驚訝，是不是太陽從西邊出來了？我被蒙在鼓里，因為那可是一班欺負我的同學啊！

　　上課鈴終于響了，燈忽地被熄滅，我目不轉睛地看著班長走上講臺，說我的生日晚會現在開始，我坐在下面，不敢相信自己所看到，聽到的．當被班長叫上去后，我接過一女同學的手，收到的是一束鮮花，雖然花不多，也就那么一小束，但看著她含笑的真誠，你知道我心里是怎樣一種感動嗎？那個曾經一而再而三地欺負我的男生，親自為我遞上一張卡片，上面寫著＂要學會自愛＂，他代表全班同學向我說聲＂對不起＂，我緊緊地抿著雙唇，好長時間才點點頭吐出＂謝謝你＂三個字．盡管我不能猜測此刻的同學們到底是真是假，但我希望那不會是一場短暫的惡夢．

　　蛋糕搬上了講臺，身邊的同學為我插上了蠟燭，點燃了火，我站在臺上，聽著下面同學們為我響亮地唱著生日祝福歌，我熱淚盈眶，拍著手掌，跟著他們一同唱．黑暗中，我看到我最敬愛的.老師站在教室后頭，笑著為我鼓掌，那是我難以忘懷的微笑啊！沒有修飾，發自內心的熱情的笑．整個教學樓，回蕩著我們的歌聲和掌聲，那個１１月的夜，是我三年中最難忘的一個晚上．是那個晚上，讓我有機會體味什么是友情．一曲終了，我要對著熒熒的燭光，許下我的愿望．教室在頃刻間變得鴉雀無聲，我慢慢地閉上眼睛，我許下第一愿望，我想見１４歲那年的大哥哥，大哥哥什么時候才能回來；第二個愿望，我只希望自己在這次生日后，能夠安安靜靜地讀完初中，渴求生日之神賜予我開心，趕走我身邊來自欺侮的壓抑．第三個愿望，我想有個家，有個和睦溫馨的家．盡管這三個愿望并不一定都會實現，但卻是我內心最強烈最期待的渴望．生日之神，在最后的最后，將我的前兩個愿望一個個化為現實．

　　燈亮了，仿佛我剛從昏暗的世界走來，我看到人生最亮的光．我的眼里滿是淚花，我克制不住自己的情感，望著下面我的同學，我終于能在這樣一個夜晚向他們吐露我的心聲，我用顫抖的嗓音說謝謝你們．心底里的憤恨如同火山一樣爆發，我拉大了嗓門，喊著你們為什么那么殘忍無情，為什么要那樣對待我！我是人，跟你們一樣的人啊！你們不可以，不可以糟蹋一個人的自尊心，自信心！對的，你們不可能理解，因為在你們心里，我只是不起眼的一粒沙子，我不值得你們去關心去幫助去包容．這些都沒關系，但我希望你們以后能自覺尊重一下我的人格．人格你們知道嗎？你們捫心自問，你們對我的所作所為對不對？被傷害的感覺，你們永遠都體會不到！沒錯，我是個殘疾人，沒有聽力的殘疾人，你們就沒有一點點良心不來欺侮我嗎？我不想對你們有什么奢求，我只想求你們尊重我，我求你們，求求你們．．．．．我一口氣說了一大堆的話，真的，我太氣憤了！不！應該說是太悲憤了！相信同學們和老師也都聽在耳里．我沉醉在自己的憤懣中，在明亮的燈光下一遍遍淚流，良久，才回過神來．．．．．．

　　我用心地將蛋糕切成一片一片，教室里都是我的同學們的歡聲笑語，我看得心里樂開了花，那從未有過的開心呵！那晚的空氣，被我們的歡笑渲染地似乎是每一個人鼻孔里呼出的氣息．我沒有吃蛋糕，坐在一旁看著我可愛的同學們．

　　夜無眠，心全被感動占據，我希望在明天太陽升起的時候，一切都是嶄新的．．．．．．

欣賞的作文篇6

　　窗外，雨一直嘩嘩地下著，像萬箭齊發，又好似白雨跳珠，又似乎像神仙臨凡，又猶如仙女散花。

　　清晨，雨，如絲線，輕輕柔柔的從天空中飄灑下來，沁人心脾。于是我們享受著采菊東籬下，悠然見南山的恬淡。

　　中午，雨，如黃豆，猛烈擊打著地面上的水塘，蹦出圈圈漣漪，而后輕輕地融入水塘的懷抱。于是我們壯志捐軀趕國難，視死忽如歸的豪情。

　　下午，雨，如銀針，輕快地劃過窗戶，如伴著鼓點，和著琴音。于是我們擁有了昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒的閑適。

　　傍晚，雨，像一位蒼老的老人，訴說著自己種種的經歷，然后融入大地，滋潤萬物，哺育新的生命。于是，我們滿懷夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來的遐想。

　　夜里，雨，像一位矜持的仙女，輕柔的緩緩而來，曼妙無聲，將自己奉獻給泥土。于是，我們需要夜來風雨聲，花落知多少的.無私奉獻。

　　人的一生就像這一天的雨，輪回旋轉，坎坷挫折。但終有迎來曙光的那一刻，是眼淚、是汗水、是努力是鮮花、是掌聲、是成功！

　　亦是那雨后晴空中最美的彩虹！

欣賞的作文篇7

　　我們每個人都在欣賞中成長，經常會欣賞別人或被別人欣賞。其實，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源。被欣賞者會具有一顆奮進之心，向上之心。欣賞者會具有一顆愉悅之心，希望自己也能被欣賞，所以我們應學會欣賞別人。我曾經就欣賞過別人以及被別人欣賞，現在就講給大家聽吧！

　　小時候，我的學習成績極其不好，感覺大家都不愿意與我接觸，我感到自己陷入了孤獨的泥潭。我比較愛靜，又沒有什么特長，所以，我連一個知已都沒有，記得我們那時剛學習了一篇課文，題目叫《欣賞是一種善良》，同時，老師挑出了一個品學兼優的好學生，讓我們欣賞他。從那以后，我就不停地發現他的`優點，從而彌補我自身的不足，不斷奮進，幾個學期后，我慢慢欣賞了全班同學所有的優點，吸取他們的優點，現在我已經成了一名三好學生，這時，我又向高年級的大哥哥大姐姐們學習優點，同學們又在我的優點。宇宙無限，知識無窮，當我欣賞過最聰明，最博學的人所具有的優點時，我還不是最完美的，那時的我可能又要欣賞文學知識了。

　　欣賞與被欣賞是一種互動的源泉，所以我們要學會欣賞別人，獲取無窮無盡的知識。