實用的欣賞的作文通用5篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的欣賞的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
“我的夢，中國的夢”。這是今年“開學第一課”的主題思想，我認為每個人都有夢想、有信仰，有追求，因為有了夢想才會為此付之行動和努力，即使有時夢想離我們那么遙遠。我們中華民族是一個擁有夢想的民族，一個不斷仰望星空的民族，同時也是擁有未來的民族，孩子就是這個夢想的主角。然而我們人生的每一個階段都需要夢想的指引，夢想需要堅持和探索，同時我們每個人的夢想匯集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。
今天請來了國際著名武打明星JetLi為大家演講，這個環節使我印象非常深刻。不是很關注JetLi的人都認為他只是個武打明星罷了，其實他不僅是個演員，武術傳播者，公益者，更是名講師，但我個人更愿意稱他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話更加穩固了我這樣的想法。其中一個舉例更是叫我嘆為觀止：他說我們每個人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢想、個人的夢想，我希望另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想，如果兩只手能夠共同托舉夢想的話，那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。我不知道在下面的孩子們理解不理解，至少他叫我感覺到了很多，雙手編制的夢想要努力去實現，因為國家的'夢想、個人的夢想需要我們去負責任。
其后也請來了網絡精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國家夢想一直努力的人。他們是驕傲的，我們是自豪的，正是有了這樣一些有夢想的人才有了我們強大的祖國和今天我們幸福的生活。也正因為有了他們使得我們才有了對夢想的更執著的追求。
黑暗中，一盞照亮前進方向的燈就是夢想。從我的夢到中國夢，夢想就是希望。這些日子里我們國家有很多地區的同胞遭遇了不幸與磨難，我們失去了很多，但夢想還一直在圍繞這我們不曾失去。
從置信本人——對峙空想、置信生存——協作支持空想、置信將來——探究空想。三個篇章來論述完成空想的利弊，最初一切人的空想會聚成中國夢，從而啟示孩子的想象力和創新力，堅決信心，倡議孩子們勇于尋求空想，高興完成夢想乃至實現夢想。
從第一個節目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上，我們就看到了空想帶給她多少快樂，她尋求、她高興，最初她完成了她的舞蹈夢。
我們還看到了許多明星名流，他們也帶給了我們許多他們的空想、他們的執著、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人，有空想才有將來。
在每一個班會小結中，筆墨雖紛歧樣，通知我們的倒是一個原理，那便是對峙空想。我們，有條件，我們有盼望，我們的將來只掌握在自己手里。當我們看到他人為空想對峙，你的心中能否也有一絲絲沖動。
夢想提供了創造和想象的動力，夢想提供了信念的支撐。有夢就有未來。每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。這就是今天開學第一課的主題——我的夢·中國夢
石家莊市第17中學初一：趙騰達
欣賞的作文 篇2
我們都很想了解命運，今天，我就來談談命運。
老天對我們小孩很偏愛，例如我：健全的四肢、明亮的眼睛、活躍的思維、快樂的生活……街上有很多算命的人，這都是迷信，命運掌握在自己的手中。所以，我總是想：只要努力學習，我的命運好著哩！一分耕耘一分收獲，想必這句話你應該聽說過吧，假如只播春種，不去澆水、施肥、除蟲，怎么會有來年的大豐收呢？天下沒有不勞而獲的東西，就算天上掉下餡餅，也未必好吃。所以，勤奮、努力是創造命運的第一步。
對于認真繪畫命運的時候，在之中也是有困難的，凡事不可能一帆風順。老天對某些人很不公平，但卻沒有打倒他們終身追求理想的信念。史蒂芬。霍金全身只有大腦和三根手指能動，但他以頑強的生命力和非凡的毅力成為世界公認的“科學巨人”；海倫·凱勒生活在無邊的.黑暗和寂靜中，卻仍然拼命吮吸著知識的甘露；小小周婷婷，雙耳失聰，竟然能背出圓周率小數點后的上千位數字……“我站在巨人的肩上”，這是大科學家牛頓說的話，為什么我們普通人只能仰視他們并深深羨慕？為什么我們這一批健康的新未來，不能攀登到比巨人更高的地方呢？為什么不做出一番成就讓別人來敬仰自己呢？答案很簡單：如果你的成就不及他們的百分之一，那么，很可能你付出的汗水、心血不及他們的百分之一！
很多人都希望得到命運女神的垂青，我也不例外。但與其苦苦等待她來敲自己的家門，不如自己去找她。當你留心身邊一切時，你會發現：這個如孩子一般頑皮的命運女神，正在自己面前跳芭蕾舞呢！
不要等命運來眷顧你，用自己勤勞的雙手，去創造命運吧！
欣賞的作文 篇3
國慶節已經來到了，計劃玩個痛快，但實事上卻不是如此。沒想到家里正在蓋房子，這讓我如何是好，每天只能在家搬東西，太單調了，難道今年這個國慶節就這樣泡湯了。
在無聊的每一天中真是難受，想想其它的人，都有自己的計劃去玩個痛快。已經過了5天了，但是，在這個早上，我表弟來到我家，他叫我去玩，但我沒時間啊，他又說：“一下午都不可以嗎？”我認為一個下午大概可能吧，但是一個下午能干什么，還不夠走的時間，他說：“我來就是叫你去釣魚，不用幾天的。”這真是太好了。
原來你早就準備好了，我連工具也帶來了，我們就去吧，接著我們就興沖沖去到了河邊。
突然，發現到河邊的感覺都這么好，可能是在家里窩久了的原因吧，感受完這里環境之后，我們把魚桿放下，裝上魚餌，把它扔進這片水邊，沒過幾分鐘就有魚來吃魚餌了，一到這時候，心情一下子進入了高潮，心態一下平和，目光一下子凝聚，只要一到時機就用力把錢桿拉起。這時愛打打鬧鬧的表弟也非常鎮定，魚好像上鉤了，在這個千鈞一發的時候，我們拉起了魚桿，運氣還真不錯，我釣到了一條大魚，而它釣到了一條小魚，我們頓時臉上掛起了洋溢的.笑容，這釣魚的樂趣真是太多了，不僅陶冶情操，還能使心態平和。
在這個國慶節里雖然沒有玩什么東西，便去釣魚我想是不錯的選擇，使我沉醉在其中，享受生活的樂趣。
欣賞的作文 篇4
“啊，救命呀！”弟弟拿起一本卡通書朝我扔來，我毫無防備，書正好砸在我的腦袋上。見我痛得大叫，弟弟卻在那兒得意的笑了起來。媽呀，他的.笑聲恐怖的像一個可怕的幽靈在嚎叫，嚇得我躲回房間緊緊關上了房門。
一個人在房間里覺得無聊，我便拿起一本書津津有味地看了起來。忽然，我聽見有人在敲門，便小心翼翼地問道：“誰呀？”“是我呀，姐姐，我來給你送糖吃。”弟弟夾著他甜得膩人的嗓音說道。雖然還是有些擔心，但我經不住糖的誘惑，最后還是放他進來了。
沒想到剛一進屋他便說道：“嘿嘿，你上當了。”說完，他拿起手中的抱枕朝我扔來，我連忙跳下床追他，他竟然躲到了媽媽身后。嘿，這小子還挺機靈的，知道在媽媽面前，我就不敢明目張膽地制服他了。
突然，他趁我不注意，拿起一根棍子又向我打來。我終于忍無可忍了，把他手里的棍子一把奪了過來，怒吼道：“你以為你是什么人吶，竟敢打我，小心我一棍把你打到外星球上去。”
弟弟第一次見我對他發怒，一下子嚇得不知所惜，“哇”地一聲哭了起來。媽媽看見了我欺負弟弟的兇樣，便開始“教訓”起我來。
天哪！有這么個調皮的弟弟可真是倒霉呀！
欣賞的作文 篇5
“甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，就像花兒開在春風里······”每當聽到這首歌，你的樣子便出現在我的腦海中，你永遠是我心中不可忘卻的記憶。
心之沉思
春去秋來，花開花落。又是一個花香彌漫，瓜果飄香的季節。我背著書包踏進夢寐以求的中學校園。校園中美麗的景色和濃厚的學習氛圍深深的吸引了我，我陶醉了白云悠悠的日子，天空格外的湛藍，大地異常的喧嘩，草坪上躍動著一顆顆充滿活力的心，我仿佛到了一個與我似曾相識的童話世界里。在片刻的猶豫，期待中我走進了新的教堂。
相識
叮鈴鈴······開校的第一課在悅耳的鈴聲中悄然來臨，你面帶微笑走向講臺，淡淡的笑容像盛開的迎春花一樣美麗，頃刻間你的.笑容吸引了我，在未來的日子了，我漸漸發現你是個嚴師慈母；你偶爾也像大孩子一樣幽默風趣，也許是緣份吧，經過相處，我們一彼此更加信任。每次遇到不開心的事，我就把他寫道日記本里，你總像媽一樣關心我，安慰我。尤其是你那淡淡的笑容，像傷痛的潤滑油，總會幫我趕走煩惱。
安慰與鼓勵
天黑沉沉的，伸手不見五指，月亮和星星似乎在躲避什么，久久不肯出現。正但我心慌意亂時，你發來的短信然我找回了自信，你說：偶爾的忙碌并不代表遺忘，你雖然不能改變天氣，但你卻可以改變自己的心情。相形自己是堅強的孩子。雖然是短短的幾句話，但卻包含著濃濃的師生情誼，從此它成為我的座右銘，成了激勵我前進的動力，也成為我心中不可忘卻的記憶。
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