欣賞的作文

時間：2026-03-23 10:04:24 欣賞

【精華】欣賞的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的欣賞的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】欣賞的作文

欣賞的作文篇1

　　剩下的辦法只有離家出走了，暫時失蹤了。

　　晚上，我對爸爸媽媽說：“我要到熱尼卡那兒去，有要緊的事情！”熱尼卡是我的朋友。“要去很久嗎？”爸爸問。“不，大約20分鐘，不會再久了！”我用力吻了一下爸爸，然后又吻了一下媽媽，就好像我馬上要出發去北極似的。爸爸媽媽對看了一眼：痛苦還未降臨，眼下僅僅是一點恐慌。我到熱妮卡家去了。我的這位朋友喜歡聽各種秘密，還喜歡看別人逃跑、躲藏、失蹤。當他知道我離家出走時，高興的.不得了。“每個5分鐘，你就打一次電話到我家，告訴我的爸爸和媽媽，你正焦急的等待著我，但我遲遲未到。一直打到你覺得他們記得發瘋為止。明白嗎？”“這是干嘛？”熱妮卡很好奇，并保證為我保守秘密。但這件事就連熱你卡我也不能講啊！熱尼卡開始打電話了。接電話的一會兒是媽媽，一會兒是爸爸。在熱尼卡打了5次電話后，爸爸和媽媽己經著急的不敢離開電話機了。后來，他們自己打電話來了……“他還沒到嗎？”媽媽問，“這不可能，是不是出什么事了……”我可憐的爸爸媽媽，我不忍心了。可是我要拯救我們的家庭，就必須丟掉憐憫之心。這時媽媽又來電話了。“她說什么？”我問熱尼卡。“她說：‘我們要急瘋了’！”熱尼卡高興地說。“她說：‘我們要急……’我們？你聽清楚了嗎？”“喔，當然聽清楚了！”我飛快的向家跑去！我用鑰匙輕輕打開房間門，悄悄走進房間。爸爸和媽媽坐在電話機兩旁，臉色蒼白，痛苦不堪。他們互相看著對方的眼睛……他們在一起忍受痛苦，這真是太好了！突然，他們看到了我，先是吻我，擁抱我，然后互相接吻、擁抱。這就是我寒假里最幸福的一天。

欣賞的作文篇2

　　我的高中生活

　　時光荏苒，煙云送走了流年，暑假宣告結束后，我的高中生活就悄然開始了。

　　沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動不已的心臟，踏著晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿滿。鳥飛兔走，未待我組織好語言，便早早來到了我的教室。那是一個敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能給我帶來夾雜著陽光的芬芳。座位上的陌生同學都自然地展現出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了許多，不安分的小心臟也得以放慢了跳動的頻率。

　　他們向我問好，復讀幾遍我的姓名，點了點頭，說是記住了我這個新伙伴。我同他們一起歡笑，戴上志愿者勛帶，站到某一個路口，微笑地接待著新同學，初到的我為了不指錯路，拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠摯的充滿謝意的目光，別提有多高興了！

　　宿舍的被子由薄到厚，我來到這個校園已有大半年，初來乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應高中住宿生活。沒有父母的照顧，加上成績無法控制地下滑，我開始害怕，再也不敢去預想我的未來。同學的努力讓我覺得我做得不好，老師的關心在焦躁的我看來是討厭我的表現；面對父母的詢問，我的分數讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中生活的那條正確的道路。可每每向初中好友談論我近來的急躁與無奈，他們的'鼓勵又總讓我滿懷信心：“九年學習生涯都順利度過，你還在怕什么？”

　　或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄，總之，我笑著度過了我的大半年。雖然成績不見提升，但是我總會抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事，只怕有心人。我會一直努力，為了我的那份倔強，更為了我心底的夢想。

　　春風送暖，萬物復蘇，我的高中生活在綻放它的美麗，我會珍惜這美麗，微笑度過我這美好的三年。

欣賞的作文篇3

　　肺炎加上發燒可真不好受，天天要掛水：鹽水、紅霉素、頭孢，吃藥：祛痰靈、百咳靜、克拉霉素。另外，不能大叫大嚷，不能到人多的地方去，而且也不能太累……

　　護士用又細又長的針扎進我嬌嫩的肉里去的時候還挺疼的，不過，扎進去就不疼了。但因為護士們有的`仔細、有的粗心，所以，我這個“綽號取名家”就給他們取了：“一針見血”、“兩針見血”、“三針不見血”、“五針不見血”。在我掛水的時候，房間里全是哭鬧聲，所以我們就躲到大堂、小超市里溜達溜達。這樣一直持續了12天，燒終于退下來了。

　　6月18日，我和媽媽來到兒童醫院復查，醫生說：“水是不用掛了，但是藥要繼續吃。”于是，她就給我們開了祛痰靈、百咳靜、克拉霉素。回家后，我們欣喜若狂地把這個好消息告訴了爸爸。爸爸興奮地說：“我們終于勝利了！”那天正好是我媽媽的生日，又是父親節，而且我的外婆、外公也從重慶趕到了上海。我們又把這個好消息告訴了他們。

　　經過了激烈的戰斗，我和支原體肺炎的戰爭初戰告捷，那天我非常興奮，我有信心很快我會獲得全勝。

　　肺炎的滋味真不好受，以后我要把身體鍛煉成國防身體，讓支原體休想進入我的體內。

欣賞的作文篇4

　　也許你想成為太陽，可你卻是一顆星辰；

　　也許你想成為大樹，可你卻是一株小草；

　　也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪；

　　于是你很自卑，欣賞自己。

　　很自卑的你總以為命運在捉弄自己。其實，你不必這樣。欣賞別人的時候，一切都好；審視自己的時候，卻總是很糟。和別人一樣，你也是一片風景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一棵春草，甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴……

　　做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發熱發光；

　　做不了大樹，就做小草，以自己的`綠色裝點希望；

　　做不了偉人，就做實在的自我，平凡并不可悲，關鍵的是必須做最好的自己。

　　不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會發現，天空一樣高遠，大地一樣廣大，自己與別人有不一樣的活法。

　　欣賞自己，你會發現生活是如此的美好；

　　欣賞自己，你會感受到命運的公正無私；

　　欣賞自己，你會體味前進中的幸福快樂；

　　欣賞自己，你會把握好自己的人生；

　　欣賞自己，你定會抵達成功的彼岸！

　　走向超越的只有靠你自己。

欣賞的作文篇5

　　鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點，睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右，午時花開放了;下午三點，萬壽菊欣然怒放;傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右

　　舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現……

　　不同的.植物為什么開花的時間不同呢?原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時便悄悄綻開淡雅的蕾，

　　向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。

　　一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時鐘”。這些花在二十四小時內陸續開放。你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這是不是很有趣?

欣賞的作文篇6

　　在我的童年生活中，有許多令我感動的事。它們仿佛宇宙間的一顆顆繁星，而今天，我要給大家展示最明亮的那一顆。

　　記得那天，因為爸爸突然感覺肚子疼，所以爸爸和媽媽都在醫院里，沒有給我留早餐的錢。而我的肚子正咕咕直叫。我急得像熱鍋上的`螞蟻。我一看時間，就成了火山上的螞蟻。已經7:30了，而我還要做值日！我只好先熬了過去，抓起書包向學校飛奔而去。

　　我到了學校，開始做值日。我感覺饑餓大將已經帶領千軍萬馬來到了我的城下，我只好玩起了“空城計”。我正感覺要支持不住了，忽然，聶老師進入了我眼簾。聶老師驚訝地說：“啊！小方，你媽媽說你要晚一點兒來呀！你早飯吃過了嗎？”我支支吾吾地說：“沒……沒有。”聶老師叫住路過的喬梁羽同學，說：“小喬，你去食堂拿三個饅頭來，小方今天家里臨時有事，還沒吃早飯。”

　　過了一會兒，喬梁宇把三個饅頭遞給了我。我的眼中噙著淚水，狼吞虎咽地吃著饅頭。“吃得慢一點兒！”“口干嗎？去喝點水！”在老師的關照聲中，我放慢了吃饅頭的速度。不一會兒，饅頭吃完了，聶老師的話語卻一直在我的腦子里回蕩著。

　　饅頭真甜，我的心中也甜甜的，這種甜有別于喜悅、快樂，卻使我的心那么舒服踏實。這是我久違的感動的味道嗎？

欣賞的作文篇7

　　在學校里有許多我比較欣賞的人，但是其中我最欣賞的就是我們班里的小王同學，我在很小的時候就認識小王同學了，可以說我們的父母也互相認識，在幼兒園的時候我們就已經成為了朋友，但是并沒有在一個幼兒園上學。我們也是小學同學，她既是我的競爭對手也是我的好朋友，是他促進了我不停的進步，我們互相競爭，互相對比，然后共同進步。

　　他是一個很聰明的人，至少是在我們班級里面智商算是比較高的人了，她既聰明又努力，我記得在小學的時候她的成績總是在我們班級排第1名的，不是第1名也可以排到第2名第3名反正是從來都沒有退出過前三名的，特別是他的語文成績，我認為他的成績是非常不錯的，三年級也能排到很好的名次。而且它有非常多的興趣愛好，比如說像看書書法這樣的`愛好，他非常喜歡看書，特別是一些青春雜志，比如像意林小小姐這樣的小說上面的雜志他都非常喜歡看，而且非常喜歡做讀書筆記，每次看一篇文章之后就能有非常多的感悟，我覺得他喜歡看書也是能促進她思想境界提高和道德品德變得比較好的原因之一。

　　他也非常喜歡書法，他有很多的筆我記得，在我們都沒有用鋼筆的時候，他就已經開始嘗試用鋼筆了，這個時候他就會買一些字帖，同學們都在玩耍的時候，他就會在課間把她的字帖拿出來練，所以她也練就了一手好字，他的字非常的漂亮，老師也經常的會夸他的字寫得非常的好，還會在我們同學們面前展示，讓我們向他學習，他在課余時間練字造就了一手好字。

　　到了初中的時候我更加的欣賞他了，因為他真的是一個既努力又聰明的人，有很多不比他聰明的人都不好好學習，他已經夠聰明了，還非常努力的學習，我記得他經常會預習課本，然后在老師沒有布置作業的時候，他就把后面的作業寫完了，他經常會超前的寫作業，比如老師將作業布置到了第5面，他可能都已經寫到了十幾面二十幾面了，總是利用課下的時間去做一些練習。

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