實用的欣賞的作文集錦【3篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的欣賞的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
昨晚快入睡的時候，刷了一下微笑小天使的訊息。
一個有著優秀底子的人，真的不怕被埋沒。
即使他很久沒有出現了，可之前留下的作品因為質量好，給了欣賞他的人咂舌品味的機會。
也許這就是他所說的'：工作的時候認真工作，當不工作的時候就全身心地投入到生活中。
正是因為在做本職的時候，逼著自己做到最好的狀態，才會讓那些作品即使在歲月的洗滌中也不會褪色，即使被有心人用放大鏡想去挑刺，卻發現只是徒勞。
于是喜歡他的人也經常用那句話調侃道：你不在江湖，江湖上卻有你的傳說。
的確是，當投入到生活中時，他真的就不出現在大家的視野中，而是默默地提升自己，他明白厚積薄發的道理。所以，當大家呼喚他出現的時候，他可能根本就沒有空沉浸在網絡上，當工作需要他出來做些互動時，他能再次做到讓人一見驚艷的感覺。
在宅的日子里，他一樣在為了下一個工作做著準備，自律，運動，然后我們看到了他在那段”消失“的時間里的成果。
這就是典型的，說的比做的少，努力用行動來砸碎流言蜚語的人。
欣賞這樣的人，真的能被他的正能量所感染到。
欣賞的作文 篇2
在我的心底有一顆小小的種子——感動，它悄悄地埋沒在我心底的最深處，默默的睡著，我等待著，等待著感動這顆小小的種子，在我心底開放出美麗的花朵……
我是小夢，是一個孤單的女孩，心底的那份感動。小學的我，總是獨來獨往，我怕生，非常怕生。
可是，媽媽還是執意讓我進入我一個同學都不認識的雨琳中學。我默默的想，或許，我的初中生活也要在寂寞中度過了。
終于有一天，我覺得感動在我心底生根了，輕輕地撥動了我的心弦。因為上天讓我遇到了她，我步入初中生活的第一個朋友——小霏。
那時剛開學不久的的初秋，9月的秋風格外凄涼，秋風蕭蕭，猶如利劍刺向我的肩頭，樹葉似乎一下子黃了，在空中跳著憂郁的'圓舞曲，我望著操場上嬉戲的同學們，他們臉上那明媚的笑容是我所無法比擬的。與此同時，我卻孤零零的坐在墻角，呆呆的望著天空，風劃過我的肩頭，刺骨的寒冷讓我不由得打了個冷戰。
“咦？這不是坐在我后面的姐姐嗎？”一個小女孩打破了寧靜，“姐姐，你怎么能自己坐在這兒呀？不冷嗎？”我抬起頭，面前是一個清秀的小女孩，她梳著羊角辮，猶如小天使一般可愛。但是我還是不敢直視她，因為我怕生。我悄悄的瞥了一眼她，卻無意直視了她的雙眸，她的目光如同陽光，溫暖了我的那顆最弱的心，也同時滋潤了我心底那生了根的種子——它發芽了。“姐姐不冷。”在他微笑的促使下，我回以了微笑。“你笑起來真好看，像……天邊的彩虹呀！”那個機靈的小女孩坐在了我的旁邊，眨著眼睛，笑嘻嘻地對我說，“姐姐，我叫小霏，我可以做你的朋友嗎？”這是第一次有人要做我的朋友，從那一刻起，我不再怕生，不再孤單，因為我有了朋友！“好！我們是朋友了！”我擁住了她，不經意間流出了兩顆淚珠，我深深的受了感動……
不知是什么時候，感動那顆小小的種子已經萌發開花了，花兒如小霏的笑臉一般美麗 。風又吹來了，我卻不再冷了，我心底的感動之花也不會被折斷，因為友誼之谷沒有風。感動是開放在我記憶深處的花朵，芳香四溢！
烏云從東方慢慢襲來，風也悄然而起，卷走了路旁的落葉和垃圾。看來這是今秋的第一場雨……在車站已等許久的父親和我更顯急躁。旁邊那個通紅的愛心捐款箱也在風中微微搖擺，咚咚作響，聽爸爸說，那是政府舉行的“獻愛心——關心失學兒童”的捐款活動。但，站了這么久，怎么沒發現有人捐錢呢？我正想往里塞進一沓，而且還是百元大鈔。可惜，我身無分文，愛莫能助。 小風還在刮，云更進了……
無意間，聽到不遠處傳來易拉罐叮叮當當的聲音，令人心煩，轉身一看，是一個衣衫襤褸，蓬頭垢面的小老頭，個子不高，卻背了一大袋子易拉罐。更可笑的是，那個破袋子后面漏了不小的一個洞。時不時有易拉罐從中溜出來，借東風伺機而逃。而那個小老頭，步履蹣跚，年老體弱，無可奈何。只能背著那破布袋，弓著腰向前走，卻時不時的回頭看看那溜走的易拉罐，眼神中似乎滿是惋惜……
他慢慢的向這邊走來，路人見了他都繞開而行，似乎都怕那老頭的咳嗽給自己帶來疾病或怕他弄臟了自己的衣服。風繚亂他花白的短發，他人吃力的迎風前進。走過我，走過那紅彤彤的捐款箱。突然他停止了艱難的步伐，側著臉，注視著呢個捐款箱。駐足許久，他放下那一大包垃圾，緩緩的走向那個箱子。
用粗裂骯臟得手碰了碰，咚咚作響。工作人員見狀馬上走上前去盯著老頭恐有不軌行為。老人站在那里，沒有理睬，繼續猶豫著……
風更硬了，天空烏云密布……老人瘦小的身子似乎經不起風的推揉踉蹌著，他看了看那包易拉罐微微的點了點頭，從兜里緩緩的摸出一張又皺又褶的10元錢，塞進箱中。那一刻我愣了，那工作人員愣了，凡是看到此景的人都愣了不經意間，老人已背著麻袋，向遠方走去，依然費力。而此刻，風已住。雨已下。凄秋都別感動了。
車開了，老人漸遠。雨更涼，天更暗，而那片心海，留下了一縷明媚的陽光。
欣賞的作文 篇3
同學們，我們都有自己最欣賞的人，我最欣賞的人是我最最欽佩的老師。因為從小老師就給予我們聰明的智慧，所以我要感謝從小到大教育過我的老師。
唐代詩人李商隱曾說過：“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ”
我欣賞我的老師，因為他有高尚的品質。他每天很早到學校，直到很晚才回家，他工作很認真。他，偏胖，有一頭烏黑的短發，他有一雙沉穩的眼睛，他還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。他就是我的語文老師-－高書平老師。
他平易近人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。課堂上同學們既興奮又輕松。講課時，他常把難題用生活中的事列或者一些歷史的故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我們百聽不厭。
有一次上語文課，老師正在給我們講閱讀題，有一個同學在課堂上講話，被老師發現了。老師走到這位同學面前，說：你是來上學的'還是來講話的。這就是我最欽佩、最喜歡的老師，一個可愛的人！在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任高老師。高老師四十出頭，高老師工作有幾年了，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受。
高老師對我們的愛想點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，他不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說他偉大吧！他卻實沒有什么驚天動地之舉。說他平凡吧？他卻把他的青春和愛都獻給了我們。他永遠是我最欽佩的人，最欽佩的老師。
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