欣賞的作文必備【5篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
我的好朋友是施鑫杰。他個子不高，長長的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，鼻梁挺挺的，一對靈敏的耳朵和一張能說會道的嘴巴。他很調皮、好動，經常出去打鬧，一下課就不見人影了。
他跑步的速度很快，一次在接力賽中，只見哨聲一響，他飛快地沖了出去，將其他的同學遠遠地甩在了后面。他寫作業的'速度也很快，還喜歡看書，這一點我要像他學習，做作業我總是慢吞吞的，書讀得也很少。
他還是一個樂于助人的人，這就是我的好朋友，大家喜歡和他交朋友嗎？
欣賞的作文 篇2
當我呱呱墜地的那一天起，父母的愛就注入了我生活的點點滴滴中。
有一次，我的`手被林以恒重重地踢了一腳，我感到疼痛難忍。
回到家，我將此事瞞著媽媽和爸爸。可媽媽卻好像早已猜出了我的矛盾心理似的，她問：“兒子，是不是受傷了，還是哪兒不舒服呀？”聽了媽媽這一番話，我的心像鉆進了一只小兔子似的，怦怦直跳。我想：是瞞著媽媽，還是告訴媽媽呢？過了一會兒，我懷著怦怦直跳的心，把事情真相告訴了媽媽：“我被……被林……林以恒踢了一腳。”媽媽連忙叫醒沉睡的爸爸，他知道了事情的經過后，臉上露出了一絲焦急不安的神情，拿出“活絡油”擦在我的手上。見我疼痛難忍的樣子，媽媽在一旁為我打氣：“別怕，過幾天傷口就會愈合的。”我聽了，仿佛沒那么痛了。
父母的愛像潤物細無聲的春雨，體現在點點滴滴中。
欣賞的作文 篇3
我來到這個世界上已經12年多了，認識很多很多的人。提到我最欣賞的人，這個問題可使我左右為難，是寫我的爸爸呢還是寫媽媽？或者是其他的人？
思來量去，就決定寫爸爸。的確，爸爸是我最欣賞的人之一，他對我的影響特別特別的大。 爸爸個子不高，有1米72厘米。他長著一張方臉，短短的寸頭，眉毛很濃，一雙炯炯有神的`眼睛活象一對稀世珍寶，鼻子中等高度，嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑，像個非洲人。他平時愛穿一件短襯衫和一條牛仔長褲，嘿！你別說，看上去還挺有幾分帥氣哩！ 在我們家里，爸爸是一家之長，大事兒他說了算，我們公認的他是老大，媽媽老二，我就不用說了，理所當然的老三嘍！不過，我自己的事兒可是我自己做主的。我們經常互相幫助，家庭關系非常融洽，充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關心我的學習，每天放學回家都督促我認真完成家庭作業，還要幫我仔細檢查，遇到不懂的或者是難題，他會耐心地跟我講解，有時候我們會一起去尋找答案。在我們的共同努力之下，我們克服了許許多多的困難，一道又一道的難題被我們攻克。很多時候媽媽也會加入到我們的行列中來。 另外，爸爸還非常關心我的身體和生活，可以說是無微不至。我們經常一起做游戲、玩耍、運動等等，使我的身體棒棒的，生活豐富多采、其樂無窮。
啊！我真幸運，我有一個幸福的家庭，更為幸運的是我有一個好爸爸，我為他而自豪，我們是真正的“天下第一父女”。
欣賞的作文 篇4
燕子山，是我登上的第一座山。在去濟南上大學之前，我還沒有真正登上過任何一個山頭。
燕子山，位于濟南南段，與千佛山脈相連。
初次登燕子山是在20xx年10月份，那時候軍訓結束放假后剛返回學校，也算是正式開學吧。我們同宿舍的兄弟選擇登燕子山是在一個周末的上午，一行8個人匆匆吃過早餐，就開始了我們的登山計劃。從山腳下看燕子山，真的并不高，但是沒想到真正攀登的時候卻是那樣的艱難，爬到大約三分之一的時候，我已經氣喘吁吁，抬頭望望，山頂依然不知在何處……就這樣，我們用了大約半個小時才到達山頂。
山頂風光果然秀麗，從山上往下望去，一叢叢一簇簇的松柏，顯得那么渺小。學校也變得那么飄渺。而這第一個山頭并沒有樹。稍做休息，我們緊接著開始我們的行程，經過一道較窄的小壑，我們到了另一個山頭，這里的樹要比剛才的稠密一些。在這里，我們也見到了燕子山光禿禿的一面峭壁，就在我們腳下，沒想到燕子山還有這么美麗的陡崖，此時的我們只有大聲的呼喊，以此發泄心中的激動之情。
緊接著，我們順著山路走下這座山進入一個山谷，這里有人在賣一些紀念品。這個季節，正是山棗成熟的季節，在這個山谷里，我們摘到了許多的山棗，這些是我以前沒有見過的。摘完山棗，我們繼續登上了另一座山峰，這里就是燕子山大佛頭所在地，聽當地人講，這里的大佛頭比千佛山的還要靈驗，所以我們同宿舍的許多兄弟紛紛買香跪拜，當然各自的心愿只有自己與佛知道了。
拜過燕山佛頭，我們環繞著這座山繞到了燕子山脈西南角的一座山頭，這里人煙非常稀少，在那里，我們發現了一處駐軍營地。順著他們修建的上山公路，我們在半山腰發現了一處深洞，洞口有兩人腰粗，用一塊大石頭半掩，旁立小碑曰“龍洞”。后聽人說這個洞深不可測。
之后我們下山順著公路往回走，到了有名的怪坡，據說這里開車的司機會出現錯覺——視覺上是上坡，但是車速往往會加快；視覺上是下坡，但往往需要加大油門。這也造成了這里事故頻發。
這次登上燕子山以后，我們又曾多次登燕子山，不過登山人員都是增加了本班級的一些女生同攀。
燕子山，見證了我們宿舍兄弟們的'情誼。因為在兄弟們心情不愉快時，總喜歡一塊登上燕子山，抽上一袋煙，大聲吼上兩嗓子。動情的時候還會撒下“不輕彈”的淚水。
燕子山，也是大家愛情的見證。與女朋友約會，往往會選擇燕子山，燕子山的山形增加了更多浪漫色彩。
畢業前，我們曾再次登上燕子山，記錄下我們寶貴的情誼。
至今，我已經有4年多的時間沒有攀登燕子山，但是往日的情景每每在心中浮現，總會觸及那難忘的回憶。
欣賞的作文 篇5
豐子愷先生曾說過：“人的五根手指，各有所長，各有所短。”
手是我們身體最重要的部位之一，我也最欣賞手。
豐子愷先生曾說過：“人的五根手指，各有所長，各有所短。”手是我們身體最重要的部位之一，我也最欣賞手。
我們的五個手指，長的都不相同，靈活度和用途也各不相同。一根手指是做不了什么的，你能用一根手指吃飯或寫字嗎？手很懂得團結起來力量大的道理，它從不會讓某一根手指單獨行動，而是通過掌心，將各個手指聯合起來，去抓取東西，或是翻書、寫字……
手是最任勞任怨、從不叫苦不叫累的。當你彈完鋼琴、打完籃球，抑或是寫完文章，最累的往往是手。但它從不耍脾氣，你不讓它停下，他就會堅持不懈。總之，手是絕不會為自己開脫責任的.。
手很謙遜，從不居功自傲。即使它的功勞很大——它也確實對我們有很大的幫助，但它從不去炫耀。別人總是贊美它的好朋友大腦很聰明、反應很快。殊不知若是沒有手的話，就如同只有引擎、沒有車身，只有靈魂、沒有軀體一般，是行不通的。手卻也不爭功，只是靜靜地在一旁，分享著這份快樂。因為它清楚自己的分量。
手很聰明，它知道在什么場合應該做什么，從不逾矩。例如，在中國，只有單獨豎起大拇指，才是對別人的褒揚；若是單獨豎起另外四根手指中的一根，則會被視為不禮貌或蔑視別人。手很懂這一點，它從不會用食指對著別人指指點點，也不會輕易豎起中指或小拇指。然而不同的手勢，在不同的國家會有不一樣的解讀。在某些國家，豎起大拇指和豎起中指是一樣的。所以，手也懂得入鄉隨俗，不會隨著自己的性子來。
人生百態，莫過于一只手，我也最欣賞手！我們為何不能學習手，不爭功、不逐利，默默奉獻，謙遜而又識時務呢？
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