習俗的作文[優秀]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的習俗的作文7篇，希望對大家有所幫助。
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習俗的作文 篇1
春節傳說之二：萬年創建歷法說
相傳，在古時候，有個名叫萬年的青年，看到當時節令很亂，就有想把節令定準的打算。但是苦于找不到計算時間的方法，一天，他上山砍柴累，坐在樹陰下休息，樹影的移動啟他，他設計一個測日影計天時的晷儀，測定一天的時間，后來，山崖上的滴泉啟發他的靈感，他又動手做一個五層漏壺，來計算時間。天長日久，他發現每隔三百六十多天，四季就輪回一次，天時的長短就重復一遍。
當時的國君叫祖乙，也常為天氣風云的不測感到苦惱。萬年知道后，就帶著日晷和漏壺去見皇上，對祖乙講清日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅，感到有道。于是把萬年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺和漏壺亭。并希望能測準日月規律，推算出準確的晨夕時間，創建歷法，為天下的黎民百姓造。
有一次，祖乙去解萬年測試歷法的進展情況。當他登上日月壇時，看見天壇邊的石壁上刻著一首詩：
日出日落三百六，周而復始從頭來。
草木枯榮分四時，一歲月有十二圓。
知道萬年創建歷法已成，親自登上日月閣看望萬年。萬年指著天象，對祖乙說：“現在正是十二個月滿，舊歲已完，新春復始，祈請國君定個節吧”。祖乙說：“春為歲首，就叫春節吧”。據說這就是春節的.來歷。
結尾：冬去春來，年復一年，萬年經過長期察，精心推算，制定出準確的太陽歷，當他把太陽歷呈奉給繼任的國君時，已是滿面銀須。國君深為感動，為紀念萬年的功績，便將太陽歷命名為“萬年歷”，封萬年為日月壽星。以后，人們在過年時掛上壽星圖，據說就是為紀念德高望重的萬年。
習俗的作文 篇2
鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊，蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。打馬球，也是端午之戲之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，古稱擊鞠。三國曹植《名都篇》中有“連翩擊鞠壤”之句。唐代長安，有寬大的球場，玄宗、敬宗等皇帝均喜馬球。章懷太子墓中《馬球圖》，畫出了唐代馬球的興盛：畫上，二十多匹駿馬飛馳，馬尾扎結起來，打球者頭戴幞巾，足登長靴，手持球杖逐球相擊�！段鼋蛑尽酚涍|國把打馬球作為節日的'傳統風俗，于端午、重九擊球。《金史·禮志》也記金人于端午擊球。宋代有“打球樂”舞隊。至明代，馬球仍流行。
《續文獻通考·樂考》記載明成祖曾數次往東苑擊球、射柳，明《宣宗行樂圖》長卷中繪有宣宗賞馬球之場面。當時的官員王直寫的端午日觀打球的詩：“玉勒千金馬，雕文七寶球。鞚飛驚電掣，伏奮覺星流。炎頁過成三捷，歡傳第一籌。慶云隨逸足，繚繞殿東頭。”北京白云觀前也有群眾騎馬擊球之典。清代天壇一帶也還有馬球運動，直至清中葉之后，馬球才消失了。1965年開始西安市又出現了仿古馬球運動，使這一古老的體育運動在絕跡多年后重又出現在中華大地上。
習俗的作文 篇3
大年三十是我們國家的傳統節日，家家戶戶都忙碌著，我家也不例外。一大早，爸爸媽媽就忙得不可開交。
只見媽媽利索地把全家上下都被媽媽擦洗地閃閃發光。爸爸用透明膠小心翼翼地把“�！弊值怪N在大門上，我便問爸爸：“為什么要倒著貼呀？”爸爸告訴我：“福倒、福到，意思就是福氣快點來到�！蔽一腥淮笪�，哦！原來貼春聯也有這么多的學問哪！
我們一家人忙完樓上就急匆匆地回爺爺奶奶家了。
我和爸爸回到老家之后，就開始忙著貼春聯，爺爺奶奶和媽媽就忙著做飯，我們一家人分工明確，就又開始忙碌起來了。我和爸爸已經是貼春聯的`“老搭檔”了，配合地簡直可以用天衣無縫來形容，所以說，不大一會兒，我們就貼完所有門上的春聯了。即使貼完春聯，腳步也閑不下來，一會兒東走走，一會兒西跑跑，根本停不下來。
好不容易到了下午，我們一家人圍在一起吃團圓飯，歡聚一堂，談著一些開心的話兒。到春節聯歡晚會了，我們興致勃勃地看起了晚會�！斑恕碧焐下冻隽诵δ�，我趕緊催促爸爸快點放煙花。首先，放了一掛大地紅，他像一條巨龍，舞動著身上的金鱗片；接著，又放了好幾種煙花，它們像一朵朵金菊、一顆顆流星、一串串珍珠……天空中綻放出一個個笑臉，把夜空裝點得無比美麗。聲響過后，各色煙花在空中飄落，如同天女散花，五彩斑斕，真是漂亮啊！
春節的氣氛熱鬧非凡，春節的人們興高采烈，春節的孩子更是歡天喜地，我愛過春節！
習俗的作文 篇4
過年了！家家戶戶都在忙著貼春聯，做年夜飯，放鞭炮……要做的事情太多了。而這些，都是過年的習俗。過年有那些習俗呢？通過上網搜查我了解了許多。
1、貼福字。過年時，家家戶戶都要貼“�！弊郑⑶疫@個“�！弊质堑怪模鉃楦５�。
2、放鞭炮。過年還有一種放鞭炮的習俗，來源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”，到了除夕就到處作惡。有一年一個老人用放炮，穿紅衣，貼紅春聯的方法驅趕走“年獸”，這才得以平靜，此后這個方法就流傳開來，直至今日。
3、貼對聯。春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望，是我國特有的文學形式，這一習俗起于宋代，在明代開始盛行。
4、貼窗花。在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的'節日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。剪紙在我國是一種很普及的民間藝術，千百年來深受人們的喜愛，因它大多是貼在窗戶上的，所以也被稱其為“窗花”。
習俗的作文 篇5
天灰了，人散了。街道上傳來一聲聲敲打的聲音，原來是人們在做好吃的清明果呀!雨下了起來，滴在做清明果的容器里，滴在那綠綠的面團上，顯得更加誘人了。
雨細細的，就像千萬根尖針落下來，變成一個個深淺不一的小土坑。讓我不由得想起了唐代詩人杜牧《清明》“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
一位大爺手拿一個粗長的棍子用力地敲打著面團，一邊敲，一邊還念著一首詩還是一個童謠，節奏感很好，旋律也很美妙，只可惜我一個字也沒聽懂。大爺敲打，大娘揉面，真是“男女搭配，干活不累�！�
我在一旁呆呆的看著他們，自己也想“玩一玩”。我迫不及待地跑過去拿起那粗壯的`棍子，拿棍子可真重呀，就算我使出全身的力氣，它還是得意洋洋，紋身不動地站在那里，還時不時對著我壞笑。
我拿它沒辦法，只好去幫他們印清明果。這“印”可不是把什么東西印在清明果上，而是把清明果面團放在一個容器里，讓它成形。
看著自己制作的清明果心里別提多高興，再咬一口更是美滋滋的。這個清明節過得真是滋味!
習俗的作文 篇6
每年農歷五月初五就是端午節.
這天，我和媽媽到街上去買菜，我聞到一股粽子香.回到家，我突然想知道端午節是怎么來的?又有哪些風俗?我便想去問媽媽，而媽媽卻說：“你自己去查書就知道了.“我心里暗想：求人不如求自己，說干就干.
我找到了百科全書，翻開它，它說：“端午節這天，人們賽龍舟，吃粽子是端午節的主要活動.相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原.把粽子投進江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體.學者聞一多認為，端午節是龍節，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的日子.南方一些少數民族過端午節要吃“五黃“：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒.無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王“字，還要佩戴五顏六色的香囊.
這時，媽媽叫我吃粽子.我看見香噴噴的粽子，情不自禁的`唱著關于端午節的兒歌：“五月五，是端陽.插艾葉，戴香囊.吃粽子，撒白糖.龍舟下水喜洋洋.“
習俗的作文 篇7
臨近端午節，朋友三四在一起聊起昆明端午節的話題，不約而同都認為現在的“節味”沒有小時候濃了，也許是因為人們生活水平的`提高豐富了餐桌、社會的變遷、鋼筋水泥的居住環境，這些種種把老昆明的味道慢慢隨風而逝。那和大家寫寫我所認識的老昆明端午節習俗。
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