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選擇作文

時間:2026-03-10 01:03:40 選擇

(通用)選擇作文

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的選擇作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)選擇作文

選擇作文 篇1

  為求取功名,成就人生,蒲松齡十年寒窗,只等一載。終于,考試的日子來了,他準備好了一切備考工具,信心十足地進了考場,對考試成竹在胸。

  不久,考試結果公布出來了。誰能想到——蒲松齡竟名落孫山。當然,這對于他是個沉重的打擊,難道多年寒窗苦讀就這么付諸東流?難道未成功就這么放棄?他越想越氣憤,但又感到無奈。最后,他決定:三年過后我再去考,我就不信我不行!于是,他又埋頭苦讀,為三年后的考試作準備。

  可是,天有不測風云。三年過后,蒲松齡再次落榜。他認真檢討自己,過后又決定再去考。如此反復幾次考了多年,蒲松齡屢試不第,于是,他放棄了考取功名的念頭,他決定另辟蹊徑,找到適合自己的人生之道,畢竟“天無絕人之路”!

  堅定這個信念之后,他便開始了另一種生活。他花了些錢置辦了一些桌子、椅子,在自家門口支起了一個茶鋪,每天供給過路人茶水。他有自己獨特的原則——喝茶不收報酬,而是請他們講些傳奇故事。蒲松齡耐心聽并記錄下每個人的故事,晚上回家便將這些整理成文。人們知道蒲松齡這個習慣后,都樂意到他這兒來喝茶,也樂意對他講些自己聽到的奇聞軼事。時間一天一天地過去,來蒲松齡這兒喝茶的人越來越多,蒲松齡搜集到的故事也多了起來。他日復一日,年復一年地搜集、整理,在歷經20多年的'不懈努力過后,終于以聽到的這些傳奇故事為素材寫成了著名的短篇小說集《聊齋志異》,蒲松齡因此而流芳百世。

  事實證明,蒲松齡當初的抉擇是英明的,他的另辟蹊徑成就了他美好的人生!

  我們也應該這樣,一條路走不通時應該及時去選擇另一條路走,我們應該相信:“條條大路通羅馬”。只要善于選擇,人人都可能成為蒲松齡!

選擇作文 篇2

  剎那間,繁華滿地。

  這是“海日生殘夜,江春入舊年”的希冀,還是“大漠孤煙直,長河落日圓”的悲壯?

  我想,都不是,這是你——語文,獨特的魅力。

  我可以選擇熱愛你嗎?我的語文。

  從小,我便與唐詩宋詞結下了不解之緣。五柳先生“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡,是“不為五斗米折腰”的幽幽心境;易安居士“凄凄慘慘戚戚”的幽怨,是“人比黃花瘦”的綿綿思念;蘇東坡“會挽雕弓如滿月”的豪放,是“大江東去”的堂堂雄心。這些動人心弦的思慮,也正是中華兒女共同的心聲。

  輕翻書頁,透過那些感人至深的故事,我看到了一個個純潔透明的靈魂。冰心恬靜淡雅,用一盞《小橘燈》照亮了無數人的夢;朱自清雋永樸實,一如父親那個漸行漸遠的《背影》;唱一曲《紅樓》,看遍那般繁華云霧,也讀懂了斑斑苦竹旁瀟湘妃子終將流盡的'心淚;《假如給我三天光明》,我會看清海倫·凱勒那份樂觀與執著;回首往事,我不會為碌碌無為而悔恨,于是我終于明白《鋼鐵是怎樣煉成的》。文學給了我一雙柔軟潔凈的翅膀,讓我在天空中自由地翱翔。

  我愿撐起一把油紙傘,獨自漫步在朦朧的雨巷,遇見那位像丁香一樣結著愁怨的姑娘;我愿劃一只小舟,在康河的柔波里追尋我那彩虹似的夢;我愿每天喂馬,劈柴,祝福每一個陌生人,建一所房子,面朝大海,春暖花開;我愿逛逛天上的街市,看一朵流星,那是牛郎織女提了在走。漫步在詩歌的世界里,我變得更加堅強。

  哦,我深愛的語文,我的夢想因你飛揚,我的生活因你響亮,我的青春因你舞蹈,我的人生因你驕傲!

  語文是春雨,點點滴滴敲人心;

  語文是細云,淡淡然然為甘霖;

  語文是高山,坦坦蕩蕩立天地。

  我可以選擇熱愛你嗎?我的語文。

選擇作文 篇3

  高3,一個月了。

  用超重的書包代替了原來的“空空如也”,這是高3了,我第一個學會的。

  朋友說這是醒悟,我只能說那時我的真實。

  讀職高的朋友問:普高怎么樣?

  原來沒有勇氣但現在可以理直氣壯義正言辭的說:苦不堪言。你呢?

  如果不苦,就不叫高中了,我現在也很苦,是整天無所事事的痛苦。

  之后就是沉默,也只有沉默。

  (二)

  最后一節晚自修,丟下教室里的同學和老師,獨自坐在操場的臺階。

  在很久以前,還是滿天繁星,而現在,只有操場四角的照明燈和身后慘白的日光燈。一切已不是時間的流逝,就像不久前還郁郁蔥蔥的花臺里的闊葉,如今就已凋謝,葉脈間的血早已傾注到了草坪里割草機劃出的一道道傷痕,涌出嗅似芬芳的血漿。

  而我仍在這里,看著眼前球技不佳的男子在揮灑熱情。一時,不知所措。

  早已習慣冷漠,對待幾乎所有人。

  當近乎可恥的告訴別人:我初中三年和高中兩年是玩過來的,那種悲哀,今已略有所感。初中的頑皮,而高中是為一個似曾相識的'人毀掉的。

  那關于某某的記憶,已不想再提。

  坐在滿階的暗喻,耳邊的小夜曲,獨自為我奏響哀鳴的歌。

  用麻木來對待朋友,熱情附注學習,但總是得不到理想的成績。懷疑,這一切使我只有懷疑。

  有時想,如果一個人能把學習當作信仰,那么,再怎么說也是一方無敵的。但又有誰?愿意將這比花花綠綠的紙還值錢的青春來換取時間泛濫的孤寂。

  不甘心。

  (三)

  如果有一天失敗了,我也許會責備自己當初錯誤的選擇。

  但決不后悔。那是我無悔的選擇,因為責備的是遲疑的選擇。

選擇作文 篇4

  放棄,為什么要放棄?為什么要在關鍵時刻放棄?放棄,有很多的理由,可能是因為這個,可能是因為那個。可是,我想說:放棄不是唯一的選擇,放棄,不是我的作風!

  在我的業余時間里,我有很多愛好,比如打籃球、拼敢達、拼機器人、還有朗誦和好玩的桌上足球,可是我最喜歡的是朗誦,因為它讓在其中享受到了快樂,但是在這個夏天,發生的事讓我難忘。

  在一次朗誦比賽中失誤了,沒有能取得好的名次。事情是這樣的:連續三天比賽,酷熱的天氣讓我非常的勞累,第一天比賽,我暈車,下車就吐了,媽媽說:如果不行,不要勉強,要不就放棄吧。我說:這是初賽,不能沒有比賽就被嚇回去吧。于是堅持比完,順利進入了復賽;第二天比賽,我又中暑了,想吐又吐不出來,可難受了,但是我還是堅持比賽,順利地又進入了決賽,比賽剛完就吐了。第三天決賽中,我就沒有那么好運了,中暑的情況不但沒有好,反而嚴重了,但我想不能放棄比賽,好不容易才進入的,我一定要試試。上臺后,我的.身體開始預警了,一次又一次地告訴我不行,說到一半就吐了,比賽被終止了,但評委覺得我的精神可嘉,還是給了我二等獎。

  我想,放棄不是唯一的選擇,不堅持到最后,那能見到希望的彩虹,人生就是坎坷的,哪有登不上的高山,哪有下不去的深湖,堅持永遠比放棄好!

選擇作文 篇5

  中考,你來吧,盡管的來吧!無論你是何模樣、有何居心,我迎接你的、我對待你的,沒有妥協,只有背水一戰!

  呵!縱使你屹立在山巔,那我就翻過這座雪山;縱使你潛伏在深潭,那我就化蛟龍入淵。既然是必然的遇見,又何必裝潢、戴上面具遮掩。前行的'路上他有火啊,燒的紅透了天邊。一步邁過,便不思悔過。我不留戀、不張皇,專心致志的對待路的前方。不考慮其他可能,只因這次我沒有選擇。

  三年了,中考,你怕么?你不會怕的——你沒有血肉,給你坐騎你也不能馳騁。你張著猙獰大口,想恐嚇?呵!你不過就是一副紙糊的老虎,色厲內荏罷了!還有多久,你還給我們多久?是我們怕你?不,使我們想消滅你。那天不會遠的。我們會如天降神兵,我們都不用刀劍,僅用那筆啊,用那無所不能的筆——撕碎你、毀滅你!

  也許你不怕,是啊,你明年還是會回來的,可你永遠不會站在我們身邊了,因為我們早已從你的尸體上踐踏,走向天邊了!或者,就永遠的留下。沒有選擇,就在那,伸手可觸、遙不可及。無論怎樣都是會后悔,但是只要是今天、再向前,便無怨!

  也許你會憤怒的咆哮,那你便咆哮。你吼的出風、吼的化雨,你能吼的天地色變。可是你吼不住長江,你吼不住黃河,你吼不住東海啊!它們會震動,那不是害怕——那是興奮,那是靈魂最深處的戰意!你怕吧,盡情的怕把!你不會被憐憫,每個人都會全力。那朔風、那閃電、那雷、那天地都將是助力,而你不過自己!

  我們要握住那最鋒利的劍啊,我們要用它劈向黑暗,斬出光明;我們要用它劈向你,斬出未來!

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