實(shí)用的選擇作文（合集）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的選擇作文10篇，歡迎大家分享。
選擇作文 篇1
望著這一條條選擇題，望著這一個(gè)個(gè)的備選答案，我遲疑了。到底，哪一個(gè)才是正確答案？
面對(duì)生死，你會(huì)選什么？
項(xiàng)羽選擇了死，他在江邊殺死數(shù)百人后，選擇了和他心愛之人同樣的道路——死。他寧愿死也不投降，他不想做懦弱之人。因?yàn)樗倪x擇，項(xiàng)羽成為了青史留名之人。因?yàn)樗倪x擇，項(xiàng)羽江邊自刎成為了美談、佳話。
春秋時(shí)期，趙秦征戰(zhàn)，勇猛的秦國(guó)之將白起與厲害的趙國(guó)之將廉頗百次戰(zhàn)爭(zhēng)都勝負(fù)不定。后來，換上趙國(guó)的趙括。趙括與白起戰(zhàn)不到幾天，趙括便向白起投了降。他為什么不像廉頗一樣戰(zhàn)到底？原因很簡(jiǎn)單，他選擇了生。結(jié)果呢？秦將白起率軍攻進(jìn)了趙國(guó)，屠殺了四十五萬余人，生靈涂炭，趙國(guó)被滅。他，也難逃一劫。如果他那里一戰(zhàn)到底，寧愿死，也不向秦國(guó)投降，那么，他可能會(huì)出現(xiàn)在我們的語文書上，成為至死不倔的英雄。
面對(duì)功名利祿，你又會(huì)選什么？
錢學(xué)森選擇了放棄。他是一位美國(guó)的教授，原本可以在美國(guó)憑借自己的才能享受榮華富貴。當(dāng)他聽說新中國(guó)成立時(shí)，他內(nèi)心的喜悅與激動(dòng)難以言表。那時(shí)，他的內(nèi)心只有兩個(gè)字，回國(guó)！他要用自己的才能建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)！美國(guó)的將領(lǐng)深知他的才華，命人千方百計(jì)地阻撓他回國(guó)，但那毫無用處。他們?cè)趺磿?huì)體會(huì)到一個(gè)海外游子想回去建設(shè)自己的祖國(guó)母親的那種情懷呢？不論什么都阻擋不了他，他，回國(guó)了。兩彈一勛，“中國(guó)導(dǎo)彈之父”，各種功名向他涌來。他的母親——中國(guó)，富強(qiáng)起來，迅速躋身全球強(qiáng)國(guó)的行列之中。事實(shí)證明，他的選擇，沒有錯(cuò)。
而面對(duì)錢財(cái)?shù)恼T惑，和珅選擇了接受。他是皇帝的寵臣，那些想與功名攀上關(guān)系的人都將金銀財(cái)寶拱手相送，待得到一官半爵后，再去搜刮民脂民膏。他得到了無以計(jì)數(shù)的'寶貝，又奉承了皇帝。但他最后得到了什么結(jié)果？他被投進(jìn)了監(jiān)獄，宮兵把他的財(cái)寶“存”入國(guó)庫，他，最終落得個(gè)慘敗的下場(chǎng)。他為了自己的功利作出了選擇，卻未曾想到這個(gè)選擇竟會(huì)把他害成了這樣。
人生的路上有千萬條十字路口，這些選項(xiàng)似乎看起來都差不多，但你的選擇至關(guān)重要，“一個(gè)失足成千古恨”，也許，就是這么一個(gè)道理。我們要仔細(xì)思考再做決定，盡量不要做讓自己后悔的選擇，好嗎？
選擇作文 篇2
科技在不斷地發(fā)展，我們卻開始在許多問題上做出了漸行漸遠(yuǎn)的選擇。
比如說現(xiàn)在暴露出來的環(huán)境問題，許多社會(huì)評(píng)論家將問題歸結(jié)于人們的不節(jié)制，批判工廠的老板。
而那也是漸行漸遠(yuǎn)的選擇，批判一群人并不能從根源上解決問題。
20xx年前，秦朝推行了當(dāng)時(shí)世界上最完備的法律，其中的《田令》是當(dāng)時(shí)世界上第一部成文的環(huán)境保護(hù)法典，里面規(guī)定了諸如“禁止使用毒藥捕捉魚蝦，禁止使用幼苗作為柴火，限制了捕魚、狩獵、砍柴的時(shí)間”這類有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。時(shí)至今日，這些內(nèi)容仍然能在某些方面為我們所用，里面的內(nèi)容可謂極具前瞻性。
而20xx年后的今天，我們?cè)谶@方面做的.怎么樣了呢？
伴隨著伐木機(jī)的轟鳴，成片的樹木倒下了；伴隨著電擊網(wǎng)的聲音，成群的魚兒浮起了。許多不法商人利欲熏心，絞盡腦汁地想著破壞環(huán)境的牟利方式，而一群高陽酒徒般的社會(huì)評(píng)論家則在一旁評(píng)頭論足。與祖先的行跡相比，真可謂漸行漸遠(yuǎn)。而或許幾千年前，現(xiàn)在的這個(gè)樹樁，還是一棵剛栽種的小樹苗，我們秦朝的祖先坐在樹苗旁，用樹皮木屑生火，圍在簡(jiǎn)易的篝火旁取暖，交談著如何度過這段禁止捕獵砍柴的時(shí)間，享受著自然而淳樸的快樂。
科技在進(jìn)步，而人們做出的選擇卻與自然發(fā)展背道而馳，甚至漸行漸遠(yuǎn)，怎能不令人感嘆。
又譬如說飲酒一事。古有李白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”，感嘆人生之歡樂；又有杜甫“苑外江頭坐不歸，水精宮殿轉(zhuǎn)霏微”，彰顯人生之掙扎；再有曹植“置酒高殿上，親友從我游”，彰顯人生之灑脫；還有曹操“何以解憂，唯有杜康”，彰顯人生之感慨。
而今天的人們，卻只知飲酒作樂。舉杯、一飲而盡，喝到爛醉如泥，說著酒話，早已使古人賦予酒的特殊意義消失殆盡，做出了漸行漸遠(yuǎn)的選擇。
美國(guó)蘋果公司創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯設(shè)計(jì)出了iphone，創(chuàng)立了蘋果這樣一個(gè)商業(yè)帝國(guó)。而在他拂袖遠(yuǎn)去后，繼任者蒂姆·庫克，卻只能算是個(gè)商人。他不斷地加快推出新產(chǎn)品，不斷地把舊的產(chǎn)品略微改進(jìn)后推出，這樣的蘋果公司雖仍有極佳的業(yè)績(jī)，卻與喬布斯時(shí)代的蘋果公司不可同日而語。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，我們不可否認(rèn)某些“漸行漸遠(yuǎn)的選擇”能給人們眼前的發(fā)展帶來便利，但在他們身后，卻將是痛苦而掙扎的下一代。
“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”
在這樣的背景下，我們?nèi)詰?yīng)不忘初心，簡(jiǎn)單也是一種快樂。祖先即知道為我們著想，那我們也應(yīng)造福下一代，而不是在許多選擇之間漸行漸遠(yuǎn)。
選擇作文 篇3
今天，我翻開了曹文軒的短篇小說集《野風(fēng)車》。往后翻，看到一篇感人至深的短篇小說——————《第十一根紅布條》。
看這個(gè)故事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的眼角有流過淚的痕跡。沒錯(cuò)，我是被感動(dòng)了。這篇文章主要寫的是：村子里的麻子爺爺不與人交往，之和她的獨(dú)角牛一起生活。只有在小孩子落水的需要搶救時(shí)，人們才會(huì)想起他，準(zhǔn)確地說他是獨(dú)角牛。文中，生病的麻子爺爺為了救一個(gè)落水的孩子，耗盡了全身的力氣終于把孩子救了上來，
可是麻子爺爺卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們從麻子爺爺?shù)膽牙锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)布包，里面有十根代表救過人的紅布條，也就是說，麻子爺爺一生一共救了十一條小生命，麻子爺爺舍生取義，為了救那改天可能根本不認(rèn)識(shí)的小孩子，永遠(yuǎn)的閉上眼睛。
大家還記得“吳菊萍”嗎？沒錯(cuò)她就是被稱為“最美媽媽”的吳菊萍。
7月2日，杭州很多人都在非常激動(dòng)地講著同一件事：一個(gè)孩子從十樓墜落，被一個(gè)女人用雙手接住了。
張女士說：“我看著小孩先把右腿跨出窗外，然后雙手拉著窗戶，左腿也很快跨了出來。小孩爬得很快，大約只有一分鐘整個(gè)人就掛在陽臺(tái)上了。”
在陽臺(tái)上堅(jiān)持1分多鐘后，孩子終于堅(jiān)持不住了，掉了下來。就在這一發(fā)千鈞的時(shí)候，一位在樓下經(jīng)過的女士伸手接住了往下掉的孩子，她叫吳菊萍，一個(gè)7個(gè)月大的孩子的.媽媽。
“我當(dāng)時(shí)也沒多想，心里很急，踢掉高跟鞋往樓下快速靠近幾步。下意識(shí)的雙手手臂一張，真是“搜”的一下，很快很快，左手臂一陣劇痛，我整個(gè)人就倒了下去。我知道，我接住了！”事件過后，吳菊萍講述起驚險(xiǎn)的一幕時(shí)，只微笑著看淡淡地說：“這是本能，是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情！”
這樣的事，生活中有許許多多，數(shù)不勝數(shù)。
麻子爺爺為了救一個(gè)溺水的孩子，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛；“最美媽媽”為了救救一個(gè)墜樓女童，導(dǎo)致手臂嚴(yán)重骨折。是什么讓“最美媽媽”不顧自己危險(xiǎn)救下素不相識(shí)的墜樓女童。是對(duì)生命的愛惜；也是“見義勇為”。“樂于助人”的社會(huì)主義公民道德的反應(yīng)。
這些事件想表達(dá)的，我想所有人都應(yīng)該感受得到吧！是善良。
選擇作文 篇4
有多少人，難以忘懷。有多少事，可以重來。
——題記
璀璨的星空，無限的遐想，讓我的生命星空點(diǎn)綴光芒。如果可以選擇，我一定不讓自己后悔。
選擇從頭再來
如果可以選擇，我真希望可以從頭再來。
人生漫漫，總有一些問題需要你做選擇。可一旦選擇了，就再也回不去了。
此時(shí)的我心里充滿著后悔。一想起以前我那樣對(duì)待我的同桌，總是搞惡作劇讓她難堪，心里便充滿了懊悔，原來以前她嚴(yán)格地要求我是希望我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。可當(dāng)我理解時(shí)她卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。
如果可以選擇，我一定要從頭再來。她還是我的同桌，我們共同學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn)步……。絕不讓自己后悔。
選擇堅(jiān)持
如果可以選擇，我會(huì)選擇堅(jiān)持
人生路上，總有一些事需要做選擇。可一旦選擇了，就應(yīng)選擇堅(jiān)持下去。
此時(shí)的'我，心里充滿著后悔。每次看到那把小提琴，心里便充滿了懊悔。拉小提琴是我唯一的愛好，每天我都愛不釋手。可是，漸漸地，大家都發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)正在逐步下降，因此，在大家的逼迫下，我放棄了這個(gè)愛好。
如果可以選擇，我一定要堅(jiān)持下去。努力堅(jiān)持愛好，同時(shí)也努力學(xué)習(xí)……我一定不讓自己后悔。
選擇放棄
如果可以選擇，我會(huì)選擇放棄。
人生路上，總有一些事需要做選擇。可一旦選擇了，就應(yīng)該微笑著。
此時(shí)的我，心里充滿著后悔。每次翻到那本書，心里便充滿了懊悔。我是一個(gè)不甘落后的女孩，什么事都喜歡一爭(zhēng)高下。這本書是媽媽給妹妹買來學(xué)習(xí)用的。可我就是不服氣，媽媽只給妹妹買。因此，我硬是從妹妹那搶來了。
如果可以選擇，我一定要選擇放棄。妹妹用這本書來學(xué)習(xí)，來成全她……我一定不讓自己后悔。
如果可以選擇，我一定不讓自己后悔。
選擇作文 篇5
五位丈夫被問到同樣一個(gè)問題：假設(shè)你和母親、妻子、兒子同乘一船，這時(shí)船翻了，大家都掉到水里了，而你只能救一個(gè)人，你救誰？
這問題很老套，卻的的確確不好回答，于是——
理智的丈夫說：“我選擇救兒子，選擇。因?yàn)樗哪挲g最小，今后的人生道路最長(zhǎng)最值得救。”
現(xiàn)實(shí)的丈夫說：“我選擇救妻子，因?yàn)槟赣H已經(jīng)經(jīng)歷過人生，至于兒子——有妻子在我們還會(huì)有新有孩子，還會(huì)是個(gè)完整的家。”
聰明的丈夫說：“我會(huì)救離我最近的那個(gè)，離我最近的那個(gè)最可能被救起來。”
滑頭的丈夫說：“我救兒子的母親”——至于是指我自己的母親還是兒子的母親。
最后，老實(shí)的丈夫確實(shí)不知道應(yīng)該怎么樣選擇，于是他只有回家把這個(gè)問題轉(zhuǎn)述給自己的兒子、妻子和母親，問他們自己應(yīng)該怎么辦。
兒子對(duì)這個(gè)問題根本不屑一顧：“我們這里根本沒有河,怎么會(huì)全家落水呢？不可能！”——他的年齡使他只會(huì)樂觀的看待目前和將來的一切。
妻子則對(duì)丈夫的態(tài)度大為不滿：“虧你問得出口！你當(dāng)然得把我們母子都救起來。我才不管什么只救一個(gè)人的.鬼話呢！”——女人總是認(rèn)為丈夫必然有能力，也必須有能力負(fù)擔(dān)起他的責(zé)任。
最后，老實(shí)的丈夫又問自己的母親。
母親沒等他把話說完，已經(jīng)大吃一驚了，緊緊抓住兒子的手，帶著驚慌說：“我們都掉水里了，孩子你不是也掉進(jìn)水里嗎？我要救你！”老實(shí)的丈夫頓時(shí)泣不成聲。
選擇作文 篇6
我們選擇不了結(jié)果，但我們可以選擇心態(tài)；我們選擇不了相貌，但我們可以選擇微笑。在生活中有很多事是選擇不了的，但是如果我們改變心態(tài)來面對(duì)它，那么再壞的事也會(huì)變成好事。
記得那次，我考試考砸了，沒有一科可以幸免，那時(shí)的我，無比的難忍。朋友們趕緊來勸我“你別想太多了，你這次只是失誤，只要下努力就好了。”朋友們的好心相勸使我更壓抑了隨口編說：“是啊！你們考好了，而我呢！一科都沒考好。下次，還能有下次嗎！”從沒有見過如此倔強(qiáng)與憤怒的我，朋友們一時(shí)不知說些什么好，便什么也不說各走各的路罷。一路上不與同學(xué)說話的我，心里無比的難受。我望了望天，天空陰沉沉的好似要下一場(chǎng)大雨；我又低了低頭，路邊的小花也變得無精打采。
回到家后，我坐在書桌前，眼淚不住的往下流，正要去拿書包之時(shí)，無意間看到了墻上的四個(gè)字“選擇心態(tài)”這四個(gè)字使我回憶起了當(dāng)時(shí)的情況。那時(shí)的我，也像現(xiàn)在的我一樣考了一個(gè)不好的成績(jī)，當(dāng)時(shí)我?guī)е缓玫男那槿ド蠈懽终n。沒過多久老師看出了我的心情，便走過來問：“你是怎么了，怎么無精打采的呀？”肯定是發(fā)生了什么事，快告訴我。“老師用期盼的眼光看著我。我便一五一十的，全都跟老師說了一遍。聽后老師笑了笑說：“原來是這樣啊！怪不得你那樣的無精打采！其實(shí)你沒必要這樣。這次你考不好使因?yàn)槭д`，但是要看你如何去選擇！”“選擇什么？”我望著老師問道。“選擇心態(tài)，假如你選擇積極的心態(tài)，那么下次你一定會(huì)成功，但假如你選擇的是放棄的'心態(tài)，那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后老師便寫了這幅字給我。回想過后，我改變了心態(tài)去面對(duì)它，我相信下次的考試一定會(huì)考好。
其實(shí)老師說的對(duì)，重要的不是成績(jī)，而是考試過后你的心態(tài)。所以選擇一種好的心態(tài)，不是最重要的嗎！
選擇作文 篇7
選擇，使他們名垂千古、銘記于人心之中；選擇的魅力，讓我勇敢地直面選擇，無怨無悔。
——題記
豆大的雨滴退去，卷走了夏日應(yīng)有的悶熱。一輪明月，仿佛羞澀的少女，在云后躲躲藏藏。遠(yuǎn)處，垂柳搖曳，花香飄逸；眼前，波光粼粼，魚兒戲水；腦中，思緒翻飛，記憶早已回到從前。
現(xiàn)在已是深秋，寒風(fēng)呼嘯著帶走最后一片楓葉。太陽緩緩滑向西邊的山脈，發(fā)出的金光使烏江邊上的項(xiàng)羽映襯得更加悲涼。波濤翻滾，長(zhǎng)袍在陣陣氣浪中翻飛，一把鋒利的長(zhǎng)劍插在江邊的沙石之中。他抬手抹去眼角愧疚的淚，輕咬嘴唇，拔起那把劍……
當(dāng)項(xiàng)羽橫刀，鮮紅的血液流下雪白的頸，一朵燦爛的生命之花就這樣了卻在鋒刃之下。聽著家鄉(xiāng)的楚歌，面對(duì)洶涌的烏江，回望浩大的漢軍，一代霸王最終選擇了自刎。那一刻，那個(gè)巨人生死存亡的一瞬，他是否為自己的抉擇而后悔，或許沒有人知曉。但我猜：沒有。那剛毅的眼神凌厲無比。
春雨剛至，世間一片欣欣向榮的景象。小草沖出地面，樹木抽出新芽，農(nóng)民忙著犁地……陶淵明孤身一人，站在南山腳下，回望那繁華的城鄉(xiāng)，憶起了做官的情形，辭官的決心，嘴角輕抖，一抹笑容便定格在臉上。他毅然決然地走進(jìn)了南山，過起了與世隔絕的生活。終日悠閑，真是“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”啊！
當(dāng)靖節(jié)決心隱世，與世隔絕，享受“采菊東籬下，悠然見南山”的舒適時(shí)，一位正直的官員便從此脫離人世，與世無爭(zhēng)。面對(duì)皇帝的請(qǐng)求，滿世的榮華富貴，他終將會(huì)選擇隱居起來。那一刻，那位君子離開阿諛的人群的一瞬，他是否為自己的選擇而猶豫，或許無人明白。但我想：沒有。那深沉的話語鏗鏘無比。
大雪飄飛，一片銀裝素裹的世界，天地間仿佛一塊晶瑩剔透的水晶。遠(yuǎn)處，炊煙裊裊升起，一陣飯香吹進(jìn)門中。一位穿著朱紅色長(zhǎng)衫的少年，起身，推開精雕細(xì)琢的木窗。“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。”江山如此多嬌，人民還是那些人民，宮殿還是那些宮殿，只不過原屬唐朝的`已改為了宋朝。悲傷，“故國(guó)不堪回首明月中”；無奈，“落花流水春也去，太匆匆”；沉默，“無言獨(dú)上西樓，月如鉤”……
當(dāng)后主李煜無奈從哥哥手中接過皇帝的重任時(shí)，他每天吟詩作畫，從不多理朝政。本不想管國(guó)家大事的他，每天呆在書房中，作出了一首首精彩的佳作。面對(duì)已失的江山，惆悵涌滿他的心頭。那一刻，他決心寫詩的一瞬間，他是否為自己的決定而感傷，或許無人了解。但我認(rèn)為：沒有。那流轉(zhuǎn)的筆尖從未停留。
一種選擇通向一種結(jié)局。但我作出了選擇，即使過程不如人意，我也要放手一搏，為了我堅(jiān)定的理想。即使我滿是傷痕，也要活得如蒼山破石。為了追尋我永不改變的理想，一次又一次，我純真無邪地站在選擇面前……
只要做出了選擇，無論結(jié)果怎樣，我都會(huì)努力付出，都無怨無悔！
選擇，使西楚霸王、陶潛、南唐后主銘記于蕓蕓眾生之中；選擇的魅力，使我明白了這些，使我勇敢地直面選擇！
選擇的魅力，你感受到了嗎？
選擇作文 篇8
以前，總是認(rèn)為，遇到困難，只有堅(jiān)持不懈地努力才能成功，天真地認(rèn)為放棄就是退縮了、害怕了，其實(shí)不然。直到這一次，我才真正明白了放棄的另一面。
蔚藍(lán)的天，飄忽的云，一派祥和。我坐在電視前，看著舞蹈演員那輕盈的圓場(chǎng)舞步如百花盛開，那細(xì)碎的步伐如行云流水，真是美極了！我頓時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的熱愛，纏著嚷著讓媽媽給我報(bào)舞蹈班，決心要當(dāng)一名舞蹈家。
來到舞蹈房，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)舞蹈技法便迅速向我們飛來，老師手把手地教著，但這些舞蹈技術(shù)仍快得讓我無法接受。望著其他同學(xué)那優(yōu)雅的舞姿，那輕快的腳步，我頓時(shí)感到無地自容。她們就如一只只高貴的白天鵝，而我卻是一只笨拙的丑小鴨，簡(jiǎn)直是鶴立雞群，哦不，是“雞立鶴群”！我感覺我是那樣的另類！
要放棄嗎？一個(gè)念頭躍入腦海。不，不行！放棄不就是氣餒！可是我并沒有學(xué)舞蹈的天分哪！堅(jiān)持了，我不一定會(huì)成功，但放棄了，不就是害怕、退縮了嗎？可我說不定會(huì)在其它方面有十分輝煌的成績(jī)。怎么辦？怎么辦？只感覺腦子里一團(tuán)糨糊，又如是一堆解也解不開的`亂麻，毫無頭緒，“放棄”“堅(jiān)持”兩個(gè)字眼在心中不停地斗爭(zhēng)著，鬧得不可開交，愈戰(zhàn)愈烈，停也不停，猶豫、疑惑、矛盾簇?fù)碇可闲念^，好似一瓶潑翻了的五味瓶，“酸甜苦辣”味味俱全，我到底該怎么辦呢？“放棄”“堅(jiān)持”兩個(gè)字眼仍舊針鋒相對(duì)、寸步不讓。“堅(jiān)持”？“放棄”？到底該選擇哪一個(gè)？
突然，一道靈光閃過腦海，是什么？能給我一些心靈上的慰籍嗎？恍惚間，前不久看的一則寓言浮現(xiàn)在腦海：一只老鷹翱翔于空中，他那矯健的身姿，引得兔子也想學(xué)飛，但經(jīng)過練習(xí)，兔子發(fā)現(xiàn)自己并不是學(xué)飛的料，便選擇了放棄，改學(xué)長(zhǎng)跑，終于取得了好成績(jī)。
是啊，兔子因?yàn)檫x擇了放棄才有了現(xiàn)在的優(yōu)越成績(jī)。老師的無奈，媽媽的氣餒，面對(duì)新知識(shí)我的搟面杖吹火——一竅不通，都已足夠證明了我并沒有學(xué)舞蹈的天分。我應(yīng)該選擇放棄！
這時(shí)，一束陽光透過窗戶暖暖地射了進(jìn)來，那些躲在陰暗角落里的一些灰塵，頓時(shí)旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著、舞蹈著，蜂擁著向陽光擁去。我笑了。此刻，在我心中封閉已久的“放棄”一詞，也戰(zhàn)勝了堅(jiān)持，終于“重出江湖”!因?yàn)槲颐靼琢耍艞墸袝r(shí)候并不是氣餒了，它可能會(huì)將你引領(lǐng)到成功大道上，讓你敲響成功圣殿的大門，到達(dá)成功的彼岸！
果然，這一次，我選擇了放棄之后，便與鋼琴相遇。面對(duì)那潔白如雪的琴鍵，我總能得心應(yīng)手將它彈奏出美妙的音符，如今已考過十級(jí)，技藝可謂是達(dá)到爐火純青的地步了！
放棄，有時(shí)候并不是害怕、退縮，它有可能是打開成功之門的金鑰匙，也可能是通往成功彼岸的船只，這一次，我明白了放棄的另一面。
直到現(xiàn)在，我仍在暗暗慶幸——這一次，我選擇了放棄！
選擇作文 篇9
每當(dāng)駕車出游經(jīng)過一些邊遠(yuǎn)山區(qū)的時(shí)候，那些低矮的農(nóng)舍和衣衫破舊的孩子就會(huì)不時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。這些“景象”在東莞這樣繁華熱鬧的城市里已經(jīng)很難見到，我也久違了這樣的“景致”。
于是我想：憑什么這些山區(qū)的孩子一出生就注定了自己生命的困苦與艱辛，城里的孩子憑什么一出生就可以享受比山區(qū)孩子優(yōu)越的一切？難道這就是中國(guó)人常說的“命”？
我知道，還有的孩子比那些優(yōu)越的城里孩子更優(yōu)越；我知道，還有的孩子比這些山區(qū)的孩子更不幸；我還知道，對(duì)命運(yùn)的一切感慨與哀嘆似乎都無濟(jì)于事，現(xiàn)實(shí)世界武斷地甚至頗為殘忍地將這一切打造成了一種存在……
也許是出于善良的同情心，面對(duì)山區(qū)孩子的困苦去發(fā)出關(guān)于命運(yùn)的感慨是一件非常容易而且非常糟糕的事，它就像讓那些幸運(yùn)的城里孩子不斷切身感受來自方方面面的幸運(yùn)一樣非常容易而且非常糟糕，倘若真是這樣，苦命非但無法改變而且會(huì)變得更苦，“好命”非但無法終保一定會(huì)變成“苦命”。在美國(guó)有這樣一個(gè)酒鬼父親，沒酒喝的時(shí)候痛苦難耐，情緒暴烈，又摔又打，一旦沾酒比醉無疑，酒醉后更是無法自控，異常瘋狂。
他有兩個(gè)兒子，他們從小就痛苦地生活在這樣一個(gè)瘋狂的充滿暴力的家庭里，不幸的命運(yùn)帶給兩個(gè)孩子不盡的心靈傷痛……
二十多年過去了，一個(gè)兒子通過不懈努力事業(yè)輝煌，倍受人們尊敬；另一個(gè)兒子酗酒、吸毒、搶劫淪為階下囚。
當(dāng)社會(huì)學(xué)家問他們同一個(gè)問題“你為什么會(huì)有今天”的時(shí)候，他們的回答竟然都是——“因?yàn)椋矣幸粋�(gè)酒鬼父親！”
“命運(yùn)”真能作弄人啊！
有時(shí)我們?cè){咒命運(yùn)，這命運(yùn)真的應(yīng)當(dāng)被詛咒嗎；有時(shí)我們感謝命運(yùn)，這命運(yùn)真的應(yīng)當(dāng)被感謝嗎？
誰也無法決定自己的命運(yùn)，就像我們自己沒有辦法決定我們什么時(shí)候，在什么地方來到這個(gè)世界一樣，但是，我們來到這個(gè)世界之后就可以有一種自主的活法，——它叫“選擇”。
監(jiān)獄里關(guān)著的既有窮人的孩子也有富人的孩子，在那些受人尊敬的人群里不光有優(yōu)裕環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，也有苦難中摸爬成長(zhǎng)的孩子。
有一次與一個(gè)要好的.朋友喝酒，酒過三巡他問我：“你知道人生最大的不幸是什么嗎？”
我知道人生的三大不幸：少年喪父；中年喪妻；晚年喪子。
說真的，我還真沒有聽說過“什么是人生最大的不幸”。
他告訴我是：“少年得志！”
那一刻，我非常震驚！
這震驚不僅因?yàn)槲覐膩頉]有想過這個(gè)問題，而且，我想當(dāng)然地認(rèn)為：“少年得志，那是多少人夢(mèng)寐以求卻又求之不得的呀！”
我的朋友用他的經(jīng)歷和痛切感受給我闡釋了其中的道理。這道理無外乎因少年得志而忘乎所以終至摔了跟頭——這道理乍聽起來似乎挺合理，其實(shí)，仔細(xì)想來極不合理。
少年得志了就必然會(huì)忘乎所以嗎？就如同三代富裕第四代就一定會(huì)衰落嗎？
這是一個(gè)道理！
好事變成壞事，不能將罪過推給好事；壞事變成好事功勞也絕不在壞事。——辯證唯物主義告訴我們決定這一切的是“人”，是“人”在各種境遇中的選擇決定了最終的一切。
有位既有錢又有權(quán)的朋友向我請(qǐng)教教育問題，我說：“我的教育理念你沒辦法實(shí)施。”
他問：“為什么？”
我說：“因?yàn)槲业臈l件你沒有？”
他問：“什么條件？”
我答：“你沒我沒錢，你沒我沒權(quán)！”
他說：“你就會(huì)拿我開玩笑。”
其實(shí)，我壓根兒沒跟他開玩笑，因?yàn)椋抑酪驗(yàn)椴蝗卞X他對(duì)孩子過分溺愛，因?yàn)橛悬c(diǎn)權(quán)，他可以為孩子上所好中學(xué)托情。
最要命的是他的孩子知道他的爸爸能夠幫他搞定一切！
當(dāng)我把這點(diǎn)給他時(shí)，他再也笑不出聲了……
看來，這選擇不光是孩子的，也還應(yīng)當(dāng)有當(dāng)父親的……
命運(yùn)再好的孩子（他的父母能夠給予他的很多很多，在物質(zhì)和機(jī)遇方面那是其他孩子無法比擬的，即使如此，）他的父母能夠給予他的也還是有限的，因?yàn)椋改笡]有辦法給予他一個(gè)完美的人生，不僅如此，還非常有可能因?yàn)榻o予的太多太多而令孩子忘卻了奮斗，最終與完美的人生失之交臂。
“命運(yùn)”是什么？是那些我們無法把握與掌控的東西；
“人生”是什么？是充滿變數(shù)，充滿挑戰(zhàn)的精彩的藝術(shù)創(chuàng)造過程。
是別人決定了我們的命運(yùn)，是選擇決定了我們的人生……
選擇作文 篇10
幾個(gè)月前，由于張悟本推出了養(yǎng)生學(xué)，讓他風(fēng)靡全國(guó)，雖然不久后，人們很快識(shí)破了他的真面目，他根本不是什么中醫(yī)世家！但由此我們可以看出人們是多么追求養(yǎng)生，多么向往健康！
我也要選擇健康。記得小時(shí)候我最愛吃的兩種食物，一是米線，二是漢堡包，每隔一段時(shí)間，我都會(huì)央求媽媽帶我去吃米線，一旦得到允許，我都會(huì)一蹦三尺高，連呼“媽媽，萬歲！”吃到那酸酸辣辣的米線，激動(dòng)得能讓我的小心肝兒跳的越來越快。漸漸地我長(zhǎng)大了，米線已經(jīng)不能給我構(gòu)成極大的誘惑了，漢堡包便出現(xiàn)在我的視線里，只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)狼吞虎咽地吃個(gè)夠。后來我知道這些垃圾食品只會(huì)給身體帶來無窮無盡的傷害時(shí)，我突然間醒悟了，為了自己健康的身體，必須遠(yuǎn)離這些誘惑。后來再經(jīng)過多美奇快餐店時(shí)，看到那里人滿為患，我仿佛看到漢堡包在向我招手，可樂在向我招手，頓時(shí)，唾液立即從口腔兩側(cè)奔涌而來，可我一次次地忍住了，因?yàn)槲乙呀?jīng)決定選擇健康，就必須堅(jiān)定不移地走下去，到現(xiàn)在，我覺得我的選擇并沒有錯(cuò)，沒有了健康的身體，什么事都無從談起！
因?yàn)槲疫x擇了健康，所以我選擇了健康的飲食，每天早上豆?jié){牛奶是必不可少的，再配上饅頭雞蛋，營(yíng)養(yǎng)足夠了，你瞧，上午每堂課我都精力充沛，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。中午，葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡，我從不挑食，又使我下午的'每堂課聚精會(huì)神，。晚上睡覺前必喝一杯牛奶，讓我天天有一個(gè)充足的好睡眠！身體倍兒棒！因?yàn)槲疫x擇了健康，所以我還選擇了健康的生活方式，那就是勞逸結(jié)合！每當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí)候，都會(huì)彈上一首優(yōu)美的鋼琴曲，修身養(yǎng)性；每當(dāng)下午放學(xué)時(shí)，我會(huì)在老師的指導(dǎo)下練習(xí)打排球，強(qiáng)壯自己的身體；每當(dāng)周末的時(shí)候，我還會(huì)在樓下，和媽媽對(duì)戰(zhàn)羽毛球！這樣的生活方式，讓我愛不釋手！
生命，因健康而奔流不息，有了健康的身體，才有美好的未來！讓我們大家一起為健康而努力吧！
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