選擇作文集錦10篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的選擇作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

選擇作文 篇1

　　微風(fēng)輕柔地?fù)崦�著我的臉龐，讓我想起�?月的麗江古城。

　　清晨的古城就像蒙上了一層紗，是那么朦朧那么夢(mèng)幻……清晨的微風(fēng)有些許涼意，披上外套，再踏上探索古城的小路。小小的古城就像一首詩(shī)，是那么的優(yōu)美，那么的令人陶醉。地上的石磚仿佛也有了生命，每一步都須走得小心仔細(xì)，生怕踩碎了這個(gè)“童話”……

　　撲鼻的梔子花香讓我?guī)е�悠閑的腳步享受著古城的慢時(shí)光，這一切都是那樣新奇，就像一年前我?guī)е鴿M滿的好奇，滿懷著希望踏進(jìn)初中的.校門(mén)。

　　古城的每一磚每一瓦都值得我留心觀察。就像剛進(jìn)入初一的課堂老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都會(huì)細(xì)心察看；回味著古城的每片樹(shù)葉的凋零，每一塊石子的紋路。就像每天晚上回家復(fù)習(xí)，回想，思考課堂上的每一個(gè)問(wèn)題；記住古城每個(gè)角落的氣味。就像熟讀牢記語(yǔ)文書(shū)中的每一篇古詩(shī)文……

　　步入古城的每一步都像在回憶剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)努力的畫(huà)面，可是這種熱血奮斗的狀態(tài)還沒(méi)有維持多久就被破壞了……

　　我剛走幾步就被古城里的一條偏僻的小路吸引了過(guò)去，我小心翼翼地朝小路走去……

　　一群打牌的老漢喊到“4個(gè)6，我贏了！我贏了！哈哈哈，你們都要給我錢(qián)……”

　　一群正在搓麻將的中年婦女嚷到“碰，糊了，糊了，你們?nèi)�輸了……�?/p>

　　遠(yuǎn)處網(wǎng)吧傳來(lái)幾個(gè)青年大叫聲“殺！殺！殺！看我不殺死你……”

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　　我終于受不了了這些聲音，雙手抱住頭，又朝原路跑了出來(lái)……為什么？怎么會(huì)這樣？在我眼里美麗幽靜的古城，怎么會(huì)有這樣一條小路……為什么眼前的一切都?xì)v歷在目……

　　從成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)定以后，我便迷上了手機(jī)。不知道什么時(shí)候開(kāi)始的？也不知道為什么？不知道，不知道，不知道！我開(kāi)始變得沒(méi)日沒(méi)夜的玩手機(jī)，甚至為了玩手機(jī)還偷懶不寫(xiě)作業(yè)。我開(kāi)始沉淪，變成了一個(gè)自由散漫的人。開(kāi)始走上了學(xué)習(xí)的歧路……

　　沖出小路我發(fā)愣地坐在木椅上，剛才的那一幕閃現(xiàn)出來(lái)。我似乎看到了我的未來(lái)，是那么黑暗，那么頹廢。不！我不要！我才不要！我想要改變，回到從前的那個(gè)我，那個(gè)有目標(biāo)，有理想，一直奮斗的我！

　　我似乎看見(jiàn)了，看見(jiàn)了擺在我面前的兩條路，一條是寬敞的大路，但它的盡頭是懸崖，是絕路。另一條是坑坑洼洼的小路，但它通往的是光明是希望，我相信我的心會(huì)帶領(lǐng)我選擇正確的路——通往光明的小路。

選擇作文 篇2

　　那被海浪沖上岸的貝殼都很美。在深海里它就各種各樣，令人眼花繚亂，但如果令你選擇其中一個(gè)最喜歡的，那又要怎樣去選擇？

　　老師從海邊帶回來(lái)一些貝殼，那貝殼各有各的特點(diǎn)，貝殼有的像一只可愛(ài)的小狗，有的像一件漂亮的連衣裙，有的像小腳丫……這些讓我改變了原來(lái)對(duì)貝殼都是十分規(guī)則的主觀印象。

　　老師讓我們每個(gè)人選一個(gè)她帶回的貝殼做為紀(jì)念。我選了一個(gè)，這個(gè)貝殼有很多層，像個(gè)小裙子，摸上去很粗糙，聞上去是那海水的`咸味，感覺(jué)大海仿佛就在眼前，聽(tīng)上去我似乎聽(tīng)到了海浪在翻騰，“呼呼”地拍著沙灘，那貝殼就是這樣，經(jīng)過(guò)磨煉才被卷上沙灘，成為人們的收藏品，這其中得經(jīng)歷多少磨難？

　　選擇的過(guò)程是困難的，但如果你選擇了，就不要后悔。選擇的機(jī)會(huì)只有一次，所以要慎重考慮，選擇那個(gè)，其中你認(rèn)為最有光彩，最有特點(diǎn)的那一個(gè)。

　　人生中會(huì)有很多事情需要通過(guò)選擇來(lái)決定，選擇很難，但你必須去面對(duì)，果斷地去決定。它也是人生一定經(jīng)歷的必要過(guò)程，所以一定要謹(jǐn)慎加思考選擇的過(guò)程是困難的，但選擇后卻是快樂(lè)的。

選擇作文 篇3

　　游戲，即游玩戲耍，是一種普遍的娛樂(lè)活動(dòng)。從以前簡(jiǎn)單的丟手絹到現(xiàn)在豐富的電子游戲，游戲形式發(fā)生了質(zhì)的飛越，其內(nèi)涵也隨之改變，漸漸演變成了一種貼近人生的態(tài)度。筆者看來(lái)，選擇“正確的”游戲，方能贏得“無(wú)盡的”快樂(lè)。

　　游戲，是社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是人們?yōu)榱藠蕵?lè)而創(chuàng)造出來(lái)的活動(dòng)。其根本目的是為了讓人們的心靈放松，獲得愉悅及滿足感。游戲?qū)嶋H上是心靈的清潔劑，將心中的無(wú)奈憤懣等令人痛苦的心靈垃圾清除。而隨著社會(huì)發(fā)展，仍能維持游戲本質(zhì)的，只有“正確的”游戲。

　　“正確的”游戲才能令人真正地放松，才能發(fā)揮它真正的作用，是人發(fā)泄壓力的重要方式。人是有壓力的動(dòng)物，若不讓壓力及時(shí)發(fā)泄，反而讓其一日日積累，人的精神世界有極大的可能會(huì)崩潰。而“正確的”游戲便是一個(gè)有效的解決方法，能讓人從壓力中解脫出來(lái)，使人做事更輕松更有效率。像是陜西農(nóng)民自創(chuàng)的市井游戲——地上五宮格，能讓勞累一天的農(nóng)民放松身心，在市井里與親鄰好友一切起玩耍，這不僅讓疲勞的身體放松，乏倦的心靈解放，還能使鄰里之間的關(guān)系改善。再比如文人雅客的`流觴曲水游戲，逃離浮躁世界，望著清秀山水，吟詩(shī)作對(duì)，何不快哉！我們應(yīng)該熱情地投入“正確的”游戲，以“游戲是游戲”的態(tài)度對(duì)待游戲。

　　可如今，隨著時(shí)代發(fā)展，許多人都不自覺(jué)地，毫無(wú)意識(shí)地將游戲的本意：“令人放松的游戲”，變成了壓在心口上的沉甸甸的大石頭。出現(xiàn)這種狀況的原因是這群人以“游戲是人生”的態(tài)度對(duì)待游戲。舉個(gè)例子：《王者榮耀》是當(dāng)下年輕人較為追捧的一款游戲，以其精良的制作和設(shè)定吸引了青少年，許多人以之為放松，結(jié)果卻使之為壓力，因?yàn)樗�最大的特點(diǎn)是虛擬，能讓人不自覺(jué)地代入到現(xiàn)實(shí)生活，剛開(kāi)始只是下載來(lái)閑暇時(shí)玩玩，但越玩越認(rèn)真，直到最后，對(duì)待游戲的態(tài)度就變成了事事都必須是完美成功的，然而白日在現(xiàn)實(shí)中受的壓力，晚上在游戲中還得受一遍，玩游戲只會(huì)讓人越來(lái)越惱火。

　　不僅如此，還有許多人，是懷著“人生是游戲”的態(tài)度對(duì)待人生。人生怎能游戲？贏游戲的概率永遠(yuǎn)都是隨機(jī)的，它可大可小。而人生路漫漫，游戲千千萬(wàn)，如何能保證能僥幸地贏得游戲？沒(méi)有方法。周幽王以人生為游戲，撕裂千帛只為取悅褒姒，烽火戲諸侯只為博美人一笑，可最后，賠了性命還賠了國(guó)家；周立波以人生為游戲，吸毒還醉駕，失了金錢(qián)還失了名譽(yù)。我們不應(yīng)當(dāng)持有這種態(tài)度對(duì)待人生啊！

　　這正是：游戲雖好，也要選擇。

選擇作文 篇4

　　在我人生中我的一次選擇是選擇一位同學(xué)，是因?yàn)樾瞧谖逭f(shuō)好星期六去玩的，我不知道她們因什么事吵架，當(dāng)時(shí)我就很難過(guò)，不知道選擇誰(shuí)，我就大聲說(shuō)，你們?yōu)槭裁匆�吵架，�?qǐng)你們說(shuō)出來(lái)我們一起解決，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吵架，如果你們這個(gè)樣子以后誰(shuí)愿意跟你們玩啊，有什么事我們一起解決不好嗎？

　　我們?nèi)�學(xué)校的時(shí)候，我就和老師說(shuō)：老師問(wèn)我說(shuō)她們?yōu)槭裁匆�吵架，我說(shuō)不知道，我問(wèn)她們，她們都不肯說(shuō)，當(dāng)時(shí)我很難過(guò)，為什么她們要吵架，為什么會(huì)變成這個(gè)樣子，老師你有什么辦法能幫助她們嗎？我不想看到她們這個(gè)樣子，當(dāng)時(shí)我們說(shuō)好了，在學(xué)校見(jiàn)面大家一起去玩的，誰(shuí)知道她們一來(lái)就和我說(shuō)她們吵架了，她們還問(wèn)我選擇誰(shuí)，當(dāng)時(shí)我的腦子一塌糊涂，我就跟她們說(shuō)你們?cè)谡f(shuō)什么，然后她們說(shuō)她們吵架了，問(wèn)我選擇誰(shuí)，我真想一巴掌把她們把她們打醒，問(wèn)她們?yōu)槭裁匆�這樣，她們沒(méi)說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)的`事情就這樣，老師如果要你來(lái)選擇，你會(huì)選擇誰(shuí)，她們說(shuō)只可以選擇一 個(gè)，老師說(shuō)如果只能選擇一個(gè)的話真的很難，我也無(wú)法選擇，說(shuō)完后，我和老師一起想辦法解決。

　　我和老師解決這件事后，她們終于和好了，也把事情告訴了我們，她們是因?yàn)樯暇W(wǎng)的事情才才吵架的，然后我叫一個(gè)同學(xué)徦裝跟我吵架，我叫她們來(lái)選擇，她們問(wèn)我們?cè)趺戳耍�我說(shuō)你們不是叫我來(lái)選擇你們嗎了，現(xiàn)在輪到你們來(lái)選擇我們了，她們都是不知道，然后我就笑著說(shuō)，我跟你們開(kāi)玩笑的，你們現(xiàn)在終于 知道選擇一個(gè)人有多難了吧，我希望以后有什么事我們一起解決。

選擇作文 篇5

　　夜暮低垂，夕陽(yáng)下的畫(huà)卷刷洗著記憶的哭墻，將與你相識(shí)的路程壓縮成濃濃思念，就著夜色打開(kāi)著往事閘門(mén)，疼痛無(wú)處可逃．牽扯著每一處神經(jīng)。

　　唇間呻吟著你的名字。

　　那夜煙花燦爛，回眸的瞬間我醉在深情的夜風(fēng)里。

　　是宿命里注定，還是冥冥中早有安排，內(nèi)心堅(jiān)硬的頑冰“劈啪”做響。

　　若說(shuō)愛(ài)情貫穿了整個(gè)歷史，情話記載人類的進(jìn)步。

　　你的出現(xiàn)，使得我心情百轉(zhuǎn)，溫柔著嫵媚你的笑容。

　　無(wú)數(shù)個(gè)靈魂上的纏綿與相知，夜里不在用眼淚打濕晨星。

　　時(shí)光把心丟失在千個(gè)輪回的思念中。

　　無(wú)數(shù)次的相互折磨與猜測(cè)，無(wú)數(shù)次的不眠之夜與矛盾。

　　孤獨(dú)的身影在寂靜的夜里悄然而去。

　　經(jīng)流年蕩滌的紅塵歲月，在一聲嘆息流逝。

　　明白你的心，只有你知道我是永遠(yuǎn)愛(ài)你的，溫柔似水又多疑猜忌，一個(gè)那么愛(ài)你又貪婪的人。

　　而你一眼看穿我心底的那份孤寂，那份牽掛，那份無(wú)處躲藏的寂寞，在你的面前我象一個(gè)笨拙而自以為聰明的人，在你寬容的目光里沐浴春的陽(yáng)光。

　　老天讓我們天各一方的人能相遇，相知，相愛(ài)。

　　可是要忍受牽掛和相思之苦。

　　短暫的相聚，久久的期盼；漫長(zhǎng)的等待，凄凄的別離，人生就象一場(chǎng)戲，是緣分讓我們相聚。

　　我相信這一切都將化做美好的回憶，為我們的人生增輝添色。

　　時(shí)間在我們身邊流逝，太陽(yáng)從東方轉(zhuǎn)向西方，可我們?nèi)�然不顧，仿佛世間萬(wàn)物都不復(fù)存在，只想把時(shí)間停留在那一刻，把短暫的光陰化作永久，把所有的激情都釋放給自己心愛(ài)的人。

　　似有千言萬(wàn)語(yǔ)在心中翻騰、似有千思萬(wàn)緒在腦中涌動(dòng)！

　　心情攪得我坐立不安促使我一次次地拿起鍵盤(pán)想要寫(xiě)點(diǎn)什么。

　　然而，當(dāng)一坐到電腦桌前時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)就化作了烏有、千思萬(wàn)緒就歸作了虛無(wú)。

　　只剩下了一顆憂郁的心。

　　在那死灰一樣的跳動(dòng)。

　　黑夜的孤寂會(huì)使人憔悴，而我的愛(ài)卻在我的淚水中漸近漸遠(yuǎn)即便我還記得你我共有的斷續(xù)篇章，即便我還會(huì)習(xí)慣地去感受你曾經(jīng)貼在愛(ài)網(wǎng)里的現(xiàn)在我的收藏里的哪些至情至純的心情日記，即便我還能翻閱過(guò)去的長(zhǎng)串承諾與誓言。

　　但，終是擋不住你哪消散的變化。

　　就讓我始終記取那些美麗吧，關(guān)心，甜蜜，心動(dòng)，心痛、心碎還有短短行程中的靚麗風(fēng)景。

　　我不在，你不在，可是那些隨心擺動(dòng)的文字還在。

　　畢竟哪是你我純真的見(jiàn)證。

　　殘存的純真是我對(duì)你最后的記憶，我不愿記憶被現(xiàn)實(shí)磨滅歌曲總有結(jié)尾，電話總有收線，網(wǎng)絡(luò)相見(jiàn)總會(huì)有別離。

　　我承認(rèn)目前的`我對(duì)你是那么的愛(ài)戀，對(duì)你還是那么的思念，想念你的音容，想念你黑夜帶給我的呼喚，想念那次陽(yáng)光下你向我走來(lái)。

　　雖然那只是在QQ里，我知道，這樣的想念你也會(huì)有過(guò)。

　　而未來(lái)呢？想起未來(lái)所有的想念都化為絕望。

　　愛(ài)情是永無(wú)止境的，生命卻有限我害怕你的心灰害怕你的意冷。

　　害怕你的選擇，因?yàn)槟愕倪x擇是我的心碎。

　　你是否選擇了讓我的心碎……

選擇作文 篇6

　　每個(gè)人的人生都會(huì)有些許岔道口，讓自己去選擇，也許是兩條，也許是三條，更也許，是四條，五條，六條……

　　而那一次，我也遇到了抉擇。

　　那一天，陽(yáng)光正好，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，全然是美好的一天的開(kāi)端。但是，那一天并不美好，我打破了爸爸的花瓶。事情是這樣子的，原先，我在臥室里踢足球。因?yàn)橹�前我的媽媽說(shuō)，姐姐去參加國(guó)外的足球比賽，讓我好好爭(zhēng)點(diǎn)氣，所以給我買(mǎi)了一個(gè)足球，讓我玩。我玩著玩著，一不小心碰到了爸爸的'花瓶，碰的一聲，足球掉落在地，花瓶碎成裂片。那一刻我全然蒙了，害怕極了，不知所措，不明白我應(yīng)該做什么。應(yīng)該怎樣做，怎樣做才是正確的。但是，我也不敢去拾地上的碎片，也不敢去撿地上的足球。過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩緩清醒。那時(shí)，我的心十分焦急，爸爸算是一個(gè)古董收藏家，那個(gè)花瓶占據(jù)了他的心里大部分位置，我就這樣打破了，那爸爸會(huì)怎么罰我呢？我到底該不該承認(rèn)是我打破了呢？這里又沒(méi)有別人，要不然，到時(shí)候，爸爸回來(lái)啦，我就把責(zé)任推給別人吧。我首先想到了這個(gè)。接著我又細(xì)細(xì)想了一下:但是，人最基本的就是:誠(chéng)實(shí)。我這樣做便不誠(chéng)實(shí)了，還把責(zé)任推給別人，那我可真是一個(gè)十惡不赦的壞蛋。但是，若是我誠(chéng)實(shí)了，那免不了一頓皮肉之苦。但是，哎呀，好煩吶，我到底應(yīng)該怎樣選擇呢？我心中苦苦冥想，卻始終也決定不出，到底應(yīng)該選哪一個(gè)，最終，我決定，我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。

　　后來(lái)，爸爸回來(lái)了，喜氣洋洋地回來(lái)了。也許，是有什么好事情吧。我心中忐忑不安，不知道花瓶被砸碎了這個(gè)事情會(huì)不會(huì)破壞爸爸的好心情，“爸爸”，我顫顫巍巍的開(kāi)口，眉頭緊皺，爸爸聽(tīng)了，扭頭轉(zhuǎn)向我，問(wèn)道，“怎么啦？“”我，我，我，我把你的花瓶……“”我的花瓶怎么啦？”爸爸焦急的問(wèn)道。臉上喜悅的心情蕩然無(wú)恙。“我……“”你怎么啦？快說(shuō)呀，這么磨磨唧唧的。“”我把你的花瓶打碎了。“”什么？！”爸爸怒上眉梢，隨后又笑了起來(lái)，他問(wèn)到，“真的是你打碎了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中還是久久無(wú)法平靜，但是還有些許疑問(wèn):爸爸為什么會(huì)笑呢？爸爸笑道:“沒(méi)關(guān)系，你誠(chéng)實(shí)就好，換來(lái)你的誠(chéng)實(shí)，有花瓶做代價(jià)——沒(méi)關(guān)系。”我見(jiàn)爸爸一副忍痛割愛(ài)的模樣，笑了起來(lái)，“謝謝爸爸。”我對(duì)爸爸甜蜜的說(shuō)。

　　爸爸，我愛(ài)你。是你使我認(rèn)為我的這個(gè)決定是正確的。

選擇作文 篇7

　　人為什么要去選擇？因?yàn)槿俗陨淼哪芰τ邢蓿瑹o(wú)法做到完美；因?yàn)樯鐣?huì)需求繁多，個(gè)人無(wú)法全部滿足；因?yàn)槿松�之路處處不平坦，必然�?dǎo)致人對(duì)利益的取舍；因?yàn)槊總�(gè)選擇決定了我們下一秒、下一小時(shí)、下個(gè)月甚至一生的發(fā)展方向。

　　人生重在選擇，那么我們應(yīng)該如何去選擇呢？

　　首先，優(yōu)先考慮國(guó)家、社會(huì)的利益，再考慮個(gè)體的利益。既要考慮個(gè)人利益，更要考慮惠及更多人的利益。

　　其次，做出的`選擇要結(jié)合自身能力大小，不可好高騖遠(yuǎn)。比如你的老師或你的上司，要求你去辦一件事，你對(duì)此事相關(guān)事項(xiàng)都不知道。此時(shí)，你可以委婉地拒絕或硬著頭皮接受。如果你選擇了前者，你的上司或老師不會(huì)為難你，甚至還會(huì)給你其他機(jī)會(huì)；但如果你選擇了后者，則極大可能失敗，從而影響你在你的上司或老師心目中的形象，可能因此失去上升的機(jī)會(huì)。

　　然后，選擇要考慮當(dāng)今的社會(huì)實(shí)際情況，尤其是選擇職業(yè)。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)由于各社會(huì)職業(yè)的門(mén)檻、薪水和需求數(shù)量等等各個(gè)方面不同，導(dǎo)致初中高中大學(xué)等等的應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)人生道路選擇多樣多彩，但有很多人不了解現(xiàn)在的社會(huì)情況，輕率地選擇自己的喜好為職業(yè)。然而，這不一定合適而且大多時(shí)候這種選擇只會(huì)讓你自己的喜好也會(huì)變得不像喜好。為什么？因?yàn)槟阒幌埠媚切┦挛铮�在其上的造詣不一定很高，可能僅僅只是比一般般的人做得好一些。因此，在選擇時(shí)要優(yōu)先選擇你擅長(zhǎng)的，發(fā)展空間大的。同樣的，由于新高考改革，高中生分科考，在選擇科目和是否參加競(jìng)賽的選擇上，也是如此。

　　我衷心地希望我們可以在漫長(zhǎng)的人生路途中做出屬于自己的選擇。

選擇作文 篇8

　　“媽媽,你什么時(shí)候給我辦身份證呀,老師一直在催我。人家都辦好了，就剩我一個(gè)了。”我焦急的問(wèn)。她不耐煩的回了一句：“沒(méi)車(chē)子怎么回去，總之。我會(huì)幫你的做到的，好了，掛了。”那語(yǔ)氣變的很煩躁。我無(wú)精打采的走回了教室。

　　讓我期待已久的放學(xué)終于到了，我連忙問(wèn)：“媽，什么時(shí)候回老家辦身份證呀。”“哦，你說(shuō)這件事情，星期天回來(lái)，大概星期回來(lái)。”媽媽說(shuō)。“什么星期一什么時(shí)候回來(lái)？我拉著媽媽的衣角請(qǐng)求她快點(diǎn)告訴我。”“晚上回老。”我一愣，那冷餐會(huì)該怎么辦？難道不去嗎？不，這不可能。多么難得的機(jī)會(huì)老師能親手為我們做牛排，這樣集體活動(dòng)，不能少了我。“那你可要想好了，如果去學(xué)校參加冷餐會(huì)就辦不了身份證了；如果去辦身份證就來(lái)不及去冷餐會(huì)。”媽媽這樣說(shuō)這。“我能不能兩個(gè)都選，我皺了皺眉頭，很是失望。冷風(fēng)一下子從窗外邊吹了進(jìn)來(lái)，讓我猝不及防”。“不可能，這時(shí)間根本來(lái)不及，不可能會(huì)兩全其美的，你而選你，好好想想吧。”剛勁有力的話，一下子觸到了我的心靈，這句傲慢慢冷冰冰嚴(yán)厲的話，在我耳畔會(huì)蕩……

　　這時(shí)，我已經(jīng)心煩意亂，根本不知道選擇哪個(gè)。冷餐會(huì)：可以促進(jìn)同學(xué)的友誼，這樣稀少的活動(dòng)，我怎能不去參加呢。身份證：老師一直在催我快點(diǎn)辦，快點(diǎn)。“天哪兒，該怎么辦，像我這樣不爽快美＝?jīng)]主見(jiàn)的人該如何去判斷。記得五年級(jí)下冊(cè)我因?yàn)樯�病而沒(méi)有去參加，我真的很后悔錯(cuò)過(guò)。現(xiàn)在我又是學(xué)校校對(duì)的一位運(yùn)動(dòng)員，每天早晨去訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，我踢毽子水平可以去市里參加比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光，我又怎能不去呢。

　　在我煩惱的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)摸了摸我的`頭和藹的說(shuō)：“我?guī)湍氵x擇吧，回老家辦身份證，車(chē)子都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，后天就出發(fā)，像這種冷粲會(huì)以后還有機(jī)會(huì)的，你就在夢(mèng)里吃吧，我無(wú)奈又沒(méi)有辦法才點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰(shuí)讓派出所不是我家開(kāi)的，星期天和星期六有放假，不開(kāi)門(mén)。那車(chē)子最早12點(diǎn)多在開(kāi)，大約晚上7、8點(diǎn)才到昆山，根本趕不上冷餐會(huì)的時(shí)間。

　　這個(gè)選擇我該怎么辦，真希望這是一場(chǎng)虛假的夢(mèng)，這個(gè)選擇對(duì)我而言還有一些不開(kāi)心和不滿。真希望時(shí)間能在冷餐會(huì)開(kāi)始前一秒停住，等我回來(lái)啊！

選擇作文 篇9

　　在很久以前，有一個(gè)尋找前途的年輕人走到了人生的十字路口。他站在這個(gè)十字路口前徘徊，不知往哪走才好。

　　這時(shí)，從東邊來(lái)了一個(gè)科學(xué)家，向他叫道：“年輕人，向東邊走，你就會(huì)成為第二個(gè)愛(ài)因斯坦。”他剛準(zhǔn)備向東走時(shí)，西邊又來(lái)了個(gè)商人說(shuō)：“年輕人，只要你向西走，就會(huì)擁有無(wú)比的財(cái)富，成為第二個(gè)比爾蓋茨”；這時(shí)又從北邊來(lái)了個(gè)天文學(xué)家說(shuō)：“年輕人，只要你向北走，就可以體驗(yàn)宇宙的神奇和奧妙”；最后，從南邊來(lái)了個(gè)哲學(xué)家告訴他說(shuō)：“年輕人，只要你向南走，你就會(huì)成為一個(gè)像莎士比亞的哲學(xué)家。”這個(gè)年輕人不斷的猶豫和選擇，可還是沒(méi)有答案。于是他停下了腳步，站在原地思考，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)歲月長(zhǎng)河中的提煉，最后成為了一尊雕像，名叫“思考者”。在之后的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間里，又來(lái)了無(wú)數(shù)的年輕人。這些年輕人走到這里，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有彷徨，毅然選擇了自己的成就之路，并且也都功成名就。這時(shí)，有一個(gè)年輕人經(jīng)過(guò)這里，看到了這尊雕像說(shuō)：“‘條條大路通羅馬’，你怎么沒(méi)有選擇自己的路呢？”說(shuō)完后，毅然朝著自己的理想之路前進(jìn)。是啊！人生的十字路其實(shí)就擺在我面前，我們可以慎重選擇，但躊躇不前和猶豫不決的'選擇是毫無(wú)意義的。評(píng)語(yǔ)：這是一篇非常經(jīng)典的哲理寓言。文中的主人公面對(duì)一次又一次的機(jī)遇時(shí)猶豫不決，舉棋不定，最終成為一尊雕像。

　　其實(shí)，生活中我們何嘗沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呢？相信看過(guò)此文一定會(huì)有所收獲！

選擇作文 篇10

　　月光暗淡，寒風(fēng)凜冽，我獨(dú)自在那徘徊，心里的波濤無(wú)法平息，我到底該如何選擇？

　　突然間，月光從烏云間傾瀉下來(lái)，隨著那乳白色的月光，我仿佛看見(jiàn)了勾踐的臥薪嘗膽，看到了韓信的胯下之辱，看到了昭君的遠(yuǎn)嫁邊塞！

　　勾踐

　　他是一代君主，卻在吳國(guó)當(dāng)牛做馬。他也想過(guò)放棄，但他不能，國(guó)滅了，人亡了。即使面對(duì)著各種屈辱，他也不能放棄，為了他的子民，他必須振作起來(lái)。

　　他每天都會(huì)提醒自己：我要復(fù)國(guó)。

　　終于，他等到了這一天，他帶領(lǐng)越國(guó)的臣民們?nèi)〉昧藙倮�，�?bào)了國(guó)仇家恨。

　　如果當(dāng)時(shí)戰(zhàn)敗的勾踐不是選擇臥薪嘗膽，而是選擇像項(xiàng)羽一樣，認(rèn)為自己無(wú)顏見(jiàn)家鄉(xiāng)父老而自殺的話，還會(huì)有越國(guó)的勝利嗎?

　　韓信

　　一個(gè)少年低著頭，周?chē)�的人都指指點(diǎn)點(diǎn)，笑聲不斷。

　　他，遲疑了。

　　該不該？過(guò)不過(guò)？爬不爬？無(wú)數(shù)的疑問(wèn)，無(wú)數(shù)次的掙扎。

　　最終他選擇了爬過(guò)那些屈辱，他緩緩地彎下了腰……

　　那天，他獨(dú)自一人走出了劉邦的帳下，他心里暗暗的想：原本以為遇到了圣主，該是自己大展身手的時(shí)候了，卻不想，這劉邦也與項(xiàng)羽一般……正當(dāng)他邁步走出的時(shí)候，他聽(tīng)到了一個(gè)聲音，那聲音聽(tīng)起來(lái)是那樣的.值得信賴，可也正是這個(gè)聲音，讓他多年后無(wú)法走出劉邦的未央宮。這個(gè)聲音，消除了韓信心里的疑惑，于是，他決定留下，來(lái)回報(bào)蕭丞相的知遇之恩。

　　如果韓信當(dāng)初不選擇忍受胯下之辱，而是與眾地痞大打出手；如果當(dāng)初韓信不是選擇留下，而是像陶潛一樣縱情山水。那么，戰(zhàn)場(chǎng)上就會(huì)少了一個(gè)叱咤風(fēng)云的將軍，甚至有可能將中國(guó)的歷史重新改寫(xiě)的將軍！

　　王昭君

　　在昏黃的夜晚，她對(duì)著鏡中的自己，輕輕地將自己的心事收藏，因?yàn)椋�過(guò)了這一晚，她就要離別這生她養(yǎng)她的地方，離開(kāi)那些深愛(ài)著自己以及自己深愛(ài)著的人，但想到自己的使命，她小心地將自己的哀傷驅(qū)趕。

　　和親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，紗帳中一個(gè)美麗的女子，面帶微笑，盡管飛沙走石，她也帶著微笑，帶著希望走向了邊塞！

　　月光依舊暗淡，寒風(fēng)依舊凜冽，但我心里的波濤已經(jīng)平息，因?yàn)閺墓篡`的臥薪嘗膽，從韓信的胯下之辱，從昭君的遠(yuǎn)嫁邊塞中，我知道了自己該怎樣選擇！

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