(通用)選擇作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的選擇作文6篇，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
不知從什么時候開始，我極其、十分、特別討厭寫字，甚至已經到了一種境界，一看見黑白的潦草字我就頭大，恨不得把所有印著橫豎撇捺折的東西全毀了。——題記
這就是我當時所有真實的想法，自認為很“超前”，可是不得不承認，沒有那段水深火熱的歲月，或許今天的我會變成一種完全不一樣的性格。
剛開始練毛筆字的時候倒也沒什么，恰好讓我性子這么浮躁的人能夠靜下心來好好放松放松身心，舒展一下。又大概是因為我做事三分鐘熱度吧，一年多之后，這種興趣逐漸就減退了，我變得越來越不想學、不想練，甚至認為每星期半天的上課時間極為漫長枯燥，索然無味。作業也都馬馬虎虎，應付了事。在我日復一日的'消極情緒和狀態下，戰爭終于還是爆發了。
你到底想不想學啊！爸媽如此氣憤地問我。
不知道。我也沒說不學，只是這階段倍感無味罷了。
想就想，不想就不想，“不知道”算什么東西！他們頓時便火冒三丈，指著我罵道。
我也一時火起：“只是這一階段而已！用得著這么大驚小怪嗎？我什么時候說不學了！”
我們便就此吵了起來。
當然最后還是以我的失敗告終了，他們說既然學就要好好學，不可半途而廢，硬是逼著我又拿起了小狼毫，催我仔細看字帖，甚至坐在旁邊死死地盯著我寫。被人逼著做一些自己壓根不喜歡的事情，只會加深我對它的厭惡。我幾次重重地把書扔在地上，然后又哭著把它撿回來。這場景讓我聯想到高考前一些學子拼命背《論語》，第一遍是一邊哭一邊背的，扔出去又撿回來，因為迫不得已。又讓我想到魯迅先生筆下所批判的私塾教育方法。一邊抄字帖一邊想著批判性的文字，不禁又是一陣悲痛。
過了一些日子，倒真如我所說，厭惡只是階段性的。就如同學琴到了七八歲惰性頓生一樣。這時候我倒反而感激起爸媽來了，要是沒有那時逼我挨過這一過渡期，說不定現在什么特長也沒有，什么都只學了皮毛罷了。
這時爸媽又問我，還學字嗎？
我堅定地說，學！
再不打退堂鼓了？
嗯！我重重地點頭。若是以后再有選擇，我一定選擇堅持，選擇繼續。
選擇作文 篇2
“爺爺親，天天為我們把心操，爺爺的腰板累彎了，我的個頭已長高。”從我牙牙學語的時候開始，我的視線里總會出現一個叫爺爺的人，每當他抱起我的時候我喜歡數他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那干裂、粗糙得像松樹皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。可是，現在我已經不是原先那個稚嫩的小頑童了，爺爺再也不是當初陪我瘋陪我笑的老頑童了，我離開了他溫暖的懷抱，獨自翱翔。
直到那一次晚飯中，我聽爸爸說，爺爺今天走丟了，幸好碰見熟人把他送了回來，原來爺爺得了老年癡呆癥，我一聽到這，眼淚一粒一粒的從眼眶里掉落出來，我不愿擦干，也不愿停止哭泣，很快，牛仔褲上濕潤了一片，那深深淺淺的.顏色帶著某種嘲笑。我默默地放下碗筷，拖著沉重雙腿走進房間，用力的卻輕輕關上房門，在哭泣中沉沉睡去。
早晨，一縷陽光直射進我的房間里，像一束亮光的金線，可是我的心情卻沉重的很，一早，坐車便啟程去爺爺家，熟悉的小路已變成繁華的商業街，我快速的穿過這條商業街，輕車熟路地找到了爺爺家，輕輕叩門，開門的是奶奶，我往里面看見到了我親愛的爺爺，他也看見了我，叫了我的乳名，我驚呆了，爺爺竟然還記得我的名字，我不相信他得了癡呆癥，我立馬告訴奶奶，告訴她這個好消息，可是奶奶說，我是爺爺見到的人唯一能叫出名字來的，我再一次被驚呆了，爺爺患了癡呆癥，他是廢了多大的勁，才記住我的名字的，忽然他沖我傻傻地笑了笑，那笑容瞬間暖化了我的心，一股酸酸的感覺沖上我的鼻頭，想起了往日他領我出門的場景，遇到熟人，總是會高聲說出“這是我孫女”接著便會揚起一抹笑容，仿佛想讓全世界都知道我是她孫女，就這樣，牽著我的手牽了七年，現在我是多么想在牽著他的手和別人說”這是我爺爺”然后像他一樣揚起一抹笑容。
原來當爺爺的大腦里可以記住一個人的名字時，他選擇了我，爺爺寧愿放棄記住他的兒子，妻子，也要記住我，我相信爺爺在選擇記憶的時候很痛苦，他不愿意忘記任何一個人。
夜色在降臨，我準備走了，走的時候，爺爺競然說“不吃飯了啊”，我再也忍不住了，失聲痛哭起來。
選擇作文 篇3
上課時，就倒數著哪天放假，剛放假就爽翻天了，可是放假時間一長沒事干的時候就很多人就想收假了。人，本來就是個矛盾體。不知道你有沒有同感，反正我是這么覺得的。
暑假來了，3個舍友，回家的回家，玩去的玩去，就剩我一個人沒節目呆在宿舍。因為期末作業把我的心都磨累了，首先就想睡懶覺。接著就追劇，可是第一天覺得還挺爽的，可是第二天、第三天，覺得好沒精神，因為沒一個人陪我聊天，悶得慌。
慢慢的劇追完了，對著一臺電腦，對著空空的宿舍，不知道做什么好。
此時，心是寧靜的。想著當初自己為什么會選擇來著里，想著自己喜歡做什么，然后想著自己該把電腦關掉然后干點什么。
正值下午，我把小桌子搬到門口有陽光處，我拿出畫本，翻到空白頁，找來一本雜志，挑個自己看著有感覺的模特，然后在畫本上一筆一筆地畫著，突然感覺陽光好像和高三時的那個下午的陽光一樣的溫柔，一樣的迷人。當時的我也是在畫著人像，不同的.是我是在課室畫的。好想回到高中的課室，那時的我，那時可愛的人兒們，那些陪我們一起奮斗的老師們，都深深地印在腦海中，就是那個炎熱的夏天，就是那場名叫高考的考場，把我們分開了，把我們引向不同的方向，不同的道路，更讓我們遇見不一樣的自己。
人生誰又能說的出對錯呢，我們的現在，都是從每一個小小的決定、小小的選擇造成的，好的也好，壞的也罷，只愿我們都無悔自己的選擇。
選擇作文 篇4
王維筆下的清山麗水，如同水浸的墨，輕輕淡淡滴落，便在紙上留下那樣濃那樣厚重的印跡。而孟浩然所崇尚的田園生活，淳厚樸實，則更有一種別樣的快樂。這讓我相信，文字輕易之間就可打動人心。
我想，當上帝創造出兩種孑然不同的生活時，這兩位文學上的天才猶豫了。王維，自然而然選擇了前者。
Choice1[江流天地外，山色有無中]
詩中有畫，畫中有詩。
是一種意境。
王維夢想中的生活，是隱居山林，悠然自在，與世無爭地度過一生。閑時靜下來傾聽大自然的天籟，絢麗的花，嫩綠的草，竹葉在風中一陣又一陣嘩啦啦啦。偶爾觸景生情，將自己的感想串聯成詩，譜寫在時光的紙上。與世間一切的庸俗和丑惡徹底隔斷，如仙人般清凈。
于是，便出現了那么多描寫秀麗風光的詩篇，清澈如水的心境，讀來的確有一股特殊的韻味。如同細細品位一杯普洱，苦澀卻又清香四溢。
這是他的.選擇。獨善其身的選擇。因為，他放棄了這個塵世。但也許，日子久了，這樣的孤單和落寞會使他感到厭倦。畢竟，他不是真正的仙人。
Choice2[待到重陽日，還來就菊花]
放眼望去，大片大片成熟的莊稼，那是金子的顏色。農民們都禁不住笑了。
孟浩然笑了。
這是他的選擇——快樂而充實地過完每一天。
看著朝陽從地平線上冉冉升起，新的一天開始了。充滿著希望的他們開始一天的勞作。犁地，鋤草，澆水，呵護著可愛的小生命們成長。休息時聊聊天，討論糧食的收成，而把那些政權上的爾虞我詐全部拋到腦后，無憂無慮。
多幸福啊。
沒有了那份孤傲和清高，而多了人與人之間的交流和關心，發自內心的真摯。沒有虛偽，沒有做作，沒有機關算盡的互斗心計。互相幫助，互相扶持。獨善其身又有何用？不過是一種無奈的自我安慰罷了。這樣的生活，是毫無意義的。
我們所要選擇和改變的，是一種對待生活的態度。
上帝看了兩人的答卷，笑了。
選擇作文 篇5
昨晚,打了一個電話回家,原以為事情會如我所愿,一切都可以解決,可是我錯了,現在我終于明白了,明白了錢比一切都重要,錢可以買通一切,包括親情!原以為昨晚的求助,都可以解決,我真的太天真了,掛了電話淚水再也忍不住的掉了下來,剎那間我的世界黑暗了,什么都沒有了,只有淚水,想著自己受過的委屈,想著過去的種種,我第二次這樣的傷心痛哭失聲,淚水濕了枕頭,眼睛也紅腫上起來,想想以前,不管發生了什么事都堅強的挺了下來,而今卻哭成這種狼狽的樣子,親人,親人,我最親的'人,當我遇到了困難,當我需要他們的時候,他們卻毫不猶豫的推開了我,以往的那種親切難道都是假的嗎,當我需要他們的時候,他們卻找各種理由介口打發我!如果這就是所謂的親情,所謂的家人,我寧愿失去......
如果可以讓我選擇我寧愿獨自一人流浪,遠走天涯海角,永不回頭;
如果可以讓我選擇,我寧愿沒有親情;
如果可以讓我選擇,我寧愿永遠消失不見;
如果可以讓我選擇我寧愿到一個誰的不認識的世界,也不要面對親人!
如果可以讓我選擇我寧愿失去所有所有的一切!
如果可以讓我選擇,我寧愿放棄生命;
如果可以讓我選擇,我寧愿......
還有什么割舍不下,還有什么值得留戀,一切都只不過是過眼云煙......
選擇作文 篇6
一天，一只貓遇見了燈神。燈神告訴他“小貓，我可以滿足你一個愿望。”小貓心想：才一個愿望，我要美女，要大房子，還要一大筆錢，這才一個愿望，大不了我一個都不要了。于是，小貓在一個牌子上寫上四個大字：一個不要。
這個故事告訴我們：有時候，放棄選擇是對的，但是，放棄選擇一定是錯誤的在我的.生活中也有這樣的例子。一次，爸爸帶我和弟弟去買東西。弟弟想買一個玩具。于是我們去了玩具區。弟弟挑了三樣玩具：奧特曼玩具，機器人和小車。爸爸告訴他，只能選一樣。弟弟說：“哼！我不要了。”而我，毫不猶豫的拿了一個洋娃娃。我開心地玩著洋娃娃，弟弟卻一樣玩具都沒有，羨慕的看著我，嘟起小嘴，后悔莫及。
是啊，有時候，選擇放棄是對的。但是，放棄選擇一定是錯誤的。
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