(優選)選擇的作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的選擇的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

選擇的作文 篇1
每天面臨著選擇的我們好像在一個岔路口一般,倘若你的選擇正確的話你的前途將是一片光明,而你若誤入歧途,必定會抱撼終生。
若能捧得一縷月光,我會選擇最柔和的;若能摘下一簇鮮花,我選擇最素凈的;若能觀賞滿天星辰,我會選擇最渺小的。也許我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信。
在《青春文摘》與滿分作文之間,我選擇那贊不絕口的好文章。那流暢的語言,生動地描寫,足以抵御一切無聊的庸俗。在偶像明星與偉人故事之間,我選擇那些名人背后艱苦奮斗的歷史,那無私地奉獻,偉大的'犧牲讓人敬佩之情油然而生,從而戰勝了一切時尚潮流。在網絡世界與書本之間,我選擇驚心動魄,扣人心弦的書籍。它讓人忘記煩惱,盡情陶醉,吸收書中無窮無盡的知識,不知不覺在為自己“充電”。在難過時盡情大哭和忍住強笑之間,我會選擇盡情大哭,流出心中的委屈傷心,哭出一切的悲傷難過,換以穩定的情緒。在外面五彩繽紛的世界與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿汗水與坎坷的旅途,外面的世界終究不屬于我。在游玩與題海之間,我選擇了朝自己心中的目標向前沖,咬緊牙關堅持,雖然并不堅強的我們會受傷,但卻不能放棄,即使做一只蝸牛,也要爬向自己的終點。也許我的選擇很老土,很不含蓄,很傻,但真誠、率真、實在是我的本性。我的選擇沒有理由,即便很困難,但只要選擇了,就不會動搖,尊重自己的心做出的選擇。
我的選擇,我相信!
選擇的作文 篇2
冷風呼呼地吹著,吹得刺骨,吹得深入人心。仿佛這一切只是一場夢,還沒到驚醒的時候。
我坐在醫院的.長椅上,呆呆地望著這一切:紅花綠草中奔跑著幾個小孩。這哪里是什么醫院?分明就是公園!但這畢竟是現實。看到這一幕后,我又不由自主地想起一個月前憤怒的話:這個月長不到一厘米以上我就不姓陳!
我從沒發過毒誓,更何況這也不“毒”,不像那些五雷轟頂什么的。但我依然很后悔,當初不說那句話該多好!唉!
輪到我了,我表面上若無其事地走了進去。先是稱體重,指針來回跳動著,我卻毫無心思去看這個,即使變成大肥豬我也不管。君子一言,駟馬難追。我陳卓逸從來都是說到做到,難不成還真要改姓?
終于開始量身高了!我努力掂著腳尖,想讓自己變得高一些。同時又一動不動,學木頭人的樣子。“一米四十四點五!”不知是誰,我聽到后,瞬間感到天壓了下來。沒長?就在我快要暈倒的前一秒鐘,又不知誰發出聲音:“長了一厘米!”啊!這救命的聲音!
過了一會兒,我出來了。冷風依舊吹著,它吹醒了我,也吹醒了一種力量,這種力量幫我選擇了一條正確的路,一條真正能沖向遠方的路……
選擇的作文 篇3
我覺得在這個世界上,人們都會面臨著很多種選擇,正是在眾多選擇中,最困難的選擇便是戰勝自己。
記得有一次數學考試結束以后,老師把批改過的卷子拿到班上,讓大家發了下來,我拿到卷子以后看到試卷上鮮紅的一百分,心里不知道有多么的高興,比吃了蜜糖還要甜。
但是就在我沾沾自喜的時候,我忽然發現自己有一套填空題沒有寫答案,不知道老師是疏忽大意了還是怎么回事,竟然把我那套空白的題目算上了分數。如果去掉這道題的.分數的話,我的卷子就會被扣掉三分,這樣就不會再是滿分試卷了。我的心里啥樣的疼痛,不知道究竟自己是應該默不作聲,還是應該向老師說明情況。
我的心里還在忐忑,一直在糾結這個選擇到底應該怎么做。后來我內心有一個聲音告訴我,做人一定要誠實,這次拿不到一百分,下次只要努力還有希望。
到了最后,我心里終于做出了選擇,我到了講臺上告訴老師我的卷子上出現的這個紕漏。老師吃了一驚,然后趕緊把分數給我糾正了過來,雖然不再是滿分了,但是我的心里卻如負重一般,十分的高興。
的確,這個世界上最大的敵人就是自己,只有戰勝了自己,才能贏得世界。我以后在面對選擇的時候,也要做出如這次一般的選擇。
選擇的作文 篇4
人生充滿七彩陽光:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,人生有成功的歡樂,有平淡的踏實,有奮斗的激情,有無邊的浪漫。奧運會上“12秒91”絕不是一個奇跡,飛躍的“黃色閃電”——劉翔也絕不是一個神話,因為勝利的背后,有著劉翔的奮斗拼搏,有著汗水的堆積,的著中國人毅力的支撐,但更有著劉翔當初徘徊不絕時做出的選擇。
自然界進行著選擇,人類進行著選擇:頑石在心靈的撞擊后選擇了高山,因為它相信,高山不語,自是一種巍峨;小草在與心靈的斗爭后選擇了大地,因為它相信,大地無聲自是一種廣博;白云在心靈深處選擇了藍天,因為它相信,藍天無語,自是一種開闊;浪花在潮起潮落后,在其心靈深處選擇了大海,因為它相信,大海無聲,自是一種深邃。有的人選擇了風雨,因為他相信,闖過風雨,將看到絢麗的.彩虹,而有的人卻選擇了沉淪,因為他不在自信。
自然界的美在于充滿選擇與競爭,人類的美也在于充滿選擇與奮斗。長城的美在于其雄渾與壯闊;長江的美在于其奔流到海不復回,因為那是氣勢磅礴的中華魂。塞外的美在于其“大漠孤煙直,長江落日圓”的豪情。彩虹的美在于它是暴風雨后天空的一道美麗的弧線。莫高屈的美在于其凝聚歷史經典,展現民族文化。因為它是炎黃子孫的心靈交匯,是華夏兒女億萬顆心靈撞擊而成,青少年的美在于其是祖國的未來,擁有七彩的青春。
作為21世紀的青少年,我們是選擇磨礪毅志的暴風雨?是要選擇做堅強不屈的紅磷,還是要做在40攝氏度就禁不住煎熬的白磷?是選擇做明亮的不銹鋼,還是要做角落里生銹的破銅爛鐵?是選擇鑄堅強無畏的白楊,還是要做順風而倒的墻頭草?是選擇做堅硬的亮的金剛石,還是要做那烏黑軟弱的石墨,沒有堅強的骨骼。
朋友們,人生的前路坎坷不平,我們當選擇以堅實的步伐踏平坎坷,前途充滿暴風雨,我們當以堅定的信念主宰自己,以不屈的人格奮斗、前進。因為透過風雨,美麗的彩虹將屬于自己。
隨著“鈴、鈴……”的一陣鈴聲的敲響,我們告別了昨天—20xx年,迎來了今天—20xxx年,當新年的第一輪朝陽升起的時候,當花開花落的時候、潮起潮落時候……在生命的季節里,請微笑著,向著星空,向著晨曦,向著黃昏。高聲宣言:為彩虹,選擇風雨。
選擇的作文 篇5
總是為我安排著一切,總是為我籌劃著全部,總是為我決定著所有。潛移默化中,或許,你總是為我著想,為我擔憂,但是,我真誠的希望你能尊重我的選擇………。.
從小到大,我一直生活在母親的陰影下,她總是為我安排著一切,決定著所有,我的生活沒有獨立,沒有自由。當我想穿上喜歡的衣服上學時,你總是一律否定;當我想要和同學出去玩時,你總是一味阻攔;當我下定決心要做我喜歡做的事情時,你總是不斷拒絕…………
你希望我能遵守你為我設計的'生活道路,你希望我能安穩有序的去走完自己的人生。可是,你從來沒有顧及到我的感受!
記得一次政治課上,我們第一次學習和權利有關的知識,其中一個就是人格權。
人生在世,我們每個人都能享受平等做人的權利,都有權受到他人的尊重,作為一個未成年人,你的父母或許沒有把你看成獨立的個體,從而為你安排著一切,但是無論如何,她們都是愛你的!
是啊!我不得不承認,你是一位好母親,事事都為我著想,從不讓我有任何顧慮。可是,你在為我做這一切的同時也會讓我失去了很多。為此,我不懂得如何選擇,如何決斷,在是與非面前,我一直優柔寡斷,猶豫不決。所以,請尊重我的選擇!
請尊重我的選擇吧!隨著年齡的增長,我已有能力去管理好自己,支配自己。不要讓我的眼神游移,不要讓我的步伐零亂,我要勇敢的踏步,邁向遠方,去打造出更多的轟轟烈烈和舉世無雙!
感謝你這么多年來對我的養育之恩。但是,我不能永遠在你的翅膀下飛翔,不能永遠在你的庇蔭下長大。我應該堅守自己的信念在人生的道路上勇敢前進!
媽媽,請尊重我的選擇
選擇的作文 篇6
赫爾曼·黑塞說:“我們都是生命的過客,都是時空中的流浪者,我認為生命是一連串生生不息的思索、了解、覺察、選擇、創造的循環歷程。”
而我的生命,是在抗爭中爆發,在沉默中悄然生長。
在讀《清兵衛與葫蘆》時,老師告訴我們清兵衛在抗爭中妥協,是最悲哀的事,這是他對于命運的放棄,是個性的滅亡。我十分心虛,在這時多次問自己,我的生命是該抗爭,還是該沉默?
魯迅先生在說“真正的勇士,是敢于直視慘淡的人生,是敢于正視淋漓的鮮血”時,那是一個不安穩的時代,凡是能站起來發聲的`,都是勇士。然而如今的我的斗爭都太幼稚。當我為了自己軟弱的自尊而斗爭,為了使自己避免更多困苦獲得更多無意義的安樂而斗爭,在幾個夢醒之后我就明白了這些斗爭十分愚蠢,毫無意義。于是我學會了沉默。當我的夢想被阻礙,當我被要求為了將來的清福而學習,為了自己的成功而奮斗,也只會對此保持沉默,于是期望他人所說的都是正確的,我能依照他人的道路來成長。
沉默似乎能保護我,遠離爭執。我總會看到社交活動中有太多的怪象,人們會為了一個話題產生爭執。為了探究真相而大費口舌,對網絡另一端毫不相識的人口誅筆伐,然而這個話題的真相在第二天發生逆轉,所有爭論都失去了意義,所有激情都變成了戲言。于是在這之中我選擇保持沉默,在信息中吸收養分,在困苦中體會成長。“對生命,對人類過分的悲觀,過分的樂觀,都是不誠實的。看輕世界的荒謬是一個智者的基本水準。”這就是木心的態度。
可我還是無法做到如智者一般的對世界保持冷漠。像中島敦寫出的:“能若無其事的嘲笑超乎人們想象的困苦、貧乏、酷寒、孤獨,如果這是頑固,那么必須說這個頑固是凄厲壯大的。”我從來都不能以站在世界之上的角度冷眼看待世界,于是當我所喜愛受到污蔑,當我的個性遭到誤解,當我的思想受到阻礙,當他人的言語刺激到我的底線,我會奮起反抗,展示我的精神,表明我的力量。若能承受住痛苦,必會獲得喜悅。
我總是需要在人生路口做出許多選擇,選擇抗爭或選擇沉默。我常選出使自己感到自豪的答案,也常選出為之后悔的答案。人生需要抗爭,與需要沉默。重要的是能否對自己的選擇保持自信,對此無怨無悔,為此付出努力。如此生長,最后,便會發現,自己的為人處世,沒有什么恰好,只是本然。
選擇的作文 篇7
在如同被施了魔法的陀螺永不停歇的人生里,難免做過無數的選擇,或重于泰山,或輕于鴻毛。我曾做過一次關于誠信的選擇,那次選擇讓我刻骨銘心。
最近,學校舉行“讀書節”,我如饑似渴地汲取精神的食糧,向同學借了許多書,我答應一個同學明天還書。放學后,我快步流星,以迅雷不及掩耳之勢回到家,便迫不及待地做起作業來,那作業便以十二分的熱情張開雙臂擁抱我,它好像一座大山,壓在我的.身上,令我喘不過氣來。
作業上,只有顫抖的筆尖,房間里悄無聲息,只有我奮力惡補的筆聲,“語數英”三國聯盟,橫行霸道,占據了我許多寶貴的時間,這還不夠,再加上父母為我定的課外作業,也死守陣地,我束手無策,只好跟它們“周旋”,無奈,我孤軍奮戰,它們以多欺少,想偷懶也不行。我的屈指可數的課外閱讀時間便“滾滾長江東逝水”了。一陣生龍活虎的激戰過后,我終于“媳婦熬成婆”了。偶然抬頭間,瞥見時間早已流逝得無影無蹤,我不禁大吃一驚,驀然回首,那書還在燈火闌珊處等著我。
我心如亂麻,書一頁都還沒看,怎么辦呢?難道明天我得失信于同學嗎?不,一個聲音語重心長地說:“言必信,行必果。你必須講誠信,如若你因此而失信與人,同學將對你感到失望。更何況我們不剛讀過宋慶齡的事跡嗎,她恪守信用,為此放棄了千載難逢的去伯父家的機會,寧愿在家教朋友編籃子,你應向她看齊。另一個聲音暴跳如雷地叫:“不可以,這么晚了,你應該去睡覺,明天跟同學說一下不就得了。”幾經深思熟慮,我認為應該學季布一諾千金,既然答應了就得做到。于是,我忍著困意,打著哈欠,拿起借的書,一目十行,快刀斬亂麻,終于把書看完了。
第二天,我頂著個“熊貓眼”去上學,把書還給同學,那同學很詫異我啥有時間看書,我把事情的來龍去脈告訴了她,她贊不絕口,對我豎起大拇指,“好樣的,士別三日,即更刮目相看啊。”
這個選擇,我無怨無悔。同學們,讓我們做個誠信的人吧,只要人人講誠信,世界就會變成美好的人間!
選擇的作文 篇8
“嘩嘩嘩……”一陣激烈的掌聲在音樂的結束下想起。
在哪兒?在我們六三班;干什么?舉行聯歡會。那幾十個節目在我們班上演;精彩、熱烈,每個人都非常開心。
“你準備演什么節目呀?”在聯歡會開始之前,我的幾個死黨圍在我的身邊。“我也不知道,我還得主持呢。算了,我不演了。”話音剛落,班主任進了教室。還沒站在講臺上,就不停的叫著:“把節目單拿來讓我看看。”我拿起節目單奔向講臺,遞給老師。“你怎么不報一個節目啊?”我還要報呀?“我回去再想想。”我急忙回到座位上。
該報什么節目呢?跳舞?我沒藝術;彈電子琴?我不會;講笑話?講的是老套的,不新穎……“你知道……”旁邊的同學開始練起了歌喉。有了,唱歌。這么簡單的問題我怎么想不出來?
回到家,我便放下書包就上網,聽了一些適合我們的歌曲,讓媽媽來聽我唱。在千辛萬苦中,終于找出了適合我唱的兩首歌:《心愿》《快樂無極限》,至于選哪一首,我還做不出決定。
心愿,是比較輕柔的`;快樂無極限,是比較歡快的,更適合我的個性。
現票數:0:1.
做了一次思想斗爭,剩下就別想安寧了。第二次、三次、四次……直到第二十次時,兩首歌仍然達成了平手。
到了第二天下午,聯歡會開始了,我的節目還沒想出來。
“當太陽升上地平線……六一聯歡會現在開始。”我報了幕。六一?六一!是六一兒童節呀,這可是我們在一起過的最后一個節日了。《心愿》是代表著即將分別的情感,這是現在最適合我唱的一首歌。
“湖水是你的眼神,夢……長大間我們是否還會再唱起心愿!”我懷著激動的心情唱完了這首歌。我的演唱贏得了同學們的一片喝彩聲。
這次的選擇是令我驕傲的,心愿會使我們記住彼此,會使我們之間的友誼永不磨滅。長大間,我們將再次唱起心愿!
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