【經(jīng)典】選擇作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的選擇作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇作文 篇1
那一次，我選擇了堅強。
星期天早晨陽光明媚，我心血來潮想學(xué)習(xí)騎自行車，于是推出家里好久沒騎過的自行車，來文化宮廣場練習(xí)。自行車的'座位很高，我總是坐不上去。于是我鼓起勇氣，緊握雙手，左腳輕輕地放在踏板上，右腳在地上輕輕地滑，就像溜冰一樣。這時，我把右腳快速放到另一個腳踏板上。我本以為我會騎著車子像飛箭一樣射出，但是，我卻摔了個狗啃泥。我摸著摔疼的膝蓋，站了起來，鼓足勇氣再次嘗試，沒想到又摔倒了。就這樣，摔了，爬起來，再摔，又爬起來……反反復(fù)復(fù)。這下子我生氣了，把自行車往旁邊一摔，嘴里還抱怨著：什么破自行車，不騎了！
就這樣，我灰溜溜地回家了�；丶視r微風(fēng)輕輕地吹著，路上的小草晃動著腦袋，好像在說：你真笨，你真笨。我特別氣憤，一腳踩在小草的身上，小草趴下了，不一會兒，它又挺直了身子。小草都這么堅強，難道我連小草都不如嗎？我回到文化宮廣場，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，摔了爬，爬了又摔，最后自行車終于聽話了，不會隨便倒了。
哈哈，我成功了！這件事也讓我學(xué)會了要像小草一樣不怕困難，學(xué)會堅強！
選擇作文 篇2
“選擇”迷茫？“選擇”堅持？
——題記
人生能有幾回搏？當(dāng)風(fēng)雨淋濕了夢想的翅膀，當(dāng)烏云掩蓋了我的臉龐，當(dāng)我深陷于青春的彷徨中時，我又何從“選擇”？
又是成績單��！面對著第三學(xué)月考的成績單，就如同面對著張牙舞爪的小惡魔，時時刻刻地吞噬著我的自信，使我陷入絕望而迷茫之中。
回家的路上，天氣格外的反常�？耧L(fēng)一陣又一陣，割傷了我的臉頰，更割傷了我的心。但狂風(fēng)卻沒有因為我減弱半分，反而更加狂妄，肆虐地席卷著大地。
這一次，我選擇了迷茫！
課堂上，看著老師在黑板上龍飛鳳舞著，同學(xué)們緊緊地盯著，但我卻沒有心思聽進(jìn)去。下課了同學(xué)們埋頭與作業(yè)拼搏，而我卻望著窗外發(fā)呆。回家的路上，原本短暫而又有趣，現(xiàn)在竟顯得漫長！回到家中，我迷茫而又無措，拿起一本書翻了翻，又換了一本。如此反復(fù)，家里的書幾乎被我翻了個遍，但我依然無法找回曾經(jīng)敢闖敢拼的自己。
望著窗外，夕陽已經(jīng)漸漸褪去，而我，此時也正被懦弱吞噬著。
下午，正是一場毫不遜與校運會的200米比賽。看著對手考試的成績只不過比我多了0.4秒，我不禁沾沾自喜，但卻無法沖刷去我心中的迷茫與絕望。
8號選手！預(yù)備……跑！對手如同一只脫弦而出的箭，載著希望，沖向遠(yuǎn)方。而我如同一只火箭，燃料耗盡的火箭，載著失望，沖向前方。我們之間的距離一次有一次地拉大，同學(xué)們的加油聲，呼喊聲，縈繞在我的耳邊，但此時此刻，卻成為了負(fù)擔(dān)。我邁著沉重的步伐，勉強的沖過了終點。原本蔚藍(lán)的天空，不知為何如此暗淡！
面對著如期而至的期末考，我早已失去了原先的自信，變得迷茫而又無措。一張又一張的試卷，使我變得更加迷茫！
付出多少的努力，就會得到多少的`收獲，上天重來不會偏心。看著一科又一科的成績使我絕望的成績，我的眼淚如同決了堤般的洪水，洶涌而澎湃。這一刻，我醒了！
這一次，我選擇了拼搏！
人生能有幾回搏，正值十五六歲青春花季的我們，為何要選擇迷茫？是因為敵人的強大，競爭力的激烈，還是只是因為戰(zhàn)勝不了自己的懦弱？
青春，若沒有戰(zhàn)勝敵人，戰(zhàn)勝挫折，何來夢想，何來成功呢？這一次，我“選擇”了拼搏。青春，我會用成績來證明自己，用努力與汗水熔鑄青春之劍。
青春，乘著青春之劍，乘風(fēng)破浪，追求目標(biāo)，追求夢想！
“選擇”拼搏，追求夢想！
——后記
選擇作文 篇3
前幾天，班主任說，微信班群要解散了，讓各位家長報上自己孩子就讀的高中，他好做好登記。三個排名前三的學(xué)校的同學(xué)，都報上了名，就我們學(xué)校的，沒有一個報上去。其實班上去我選的這個學(xué)校的人還是挺多的。后來是我自己先發(fā)上去，然后才連續(xù)幾個發(fā)去我選的這個學(xué)校。
班主任很驚訝問我們說，去里面有沒有分重點班，要讓他們分，否則沒有學(xué)習(xí)氛圍。突然心寒。是啊，每次想起這個學(xué)校的口碑，我就后悔了自己的選擇，但是每次想到它離家里很近，我有什么事情會比較容易，也就釋放了。
今天又聽到一個驚人的消息。之前去的那個要獎6千給我的學(xué)校，在另一個城市的一個實驗班，八月中旬就要開學(xué)了，而且如果國慶不放假的'話，就要一直讀到寒假才回家，畢竟，路途挺遠(yuǎn)的。不可能說一個星期回一次家。突然間，又有點，心寒！
昨天一個曾經(jīng)的鄰居問我去了哪里讀，我特別不好意思說去了陳實。還記得曾經(jīng)二舅問我說高中什么打算，有沒有自己的理想學(xué)校，我當(dāng)時的回答是還沒有，但是盡量走出去吧。結(jié)果，曾經(jīng)的初中學(xué)校那么好，數(shù)一數(shù)二，如今去了一個不怎么樣的學(xué)校。
上次爸爸跟我說，我報了這個陳實，這次中考排名第三。好吧，我就讀的初中學(xué)校，第一。又能說些什么呢？怪我自己不爭氣i.
只是特別愧疚，所有的人都是往高處爬，我卻反而往低處鉆！不好意思！會意氣風(fēng)發(fā)的！
選擇作文 篇4
【要義解說】
微型小說（小小說）是近年來高考中常見的一種文體，第9講：考場作文選擇文體能力微型小說(z)。微型小說，主要是塑造人物、表現(xiàn)情節(jié)的，所以必須符合小說的三要素（人物、情節(jié)及環(huán)境）。當(dāng)然在文字較少的情況下可以相對減少對環(huán)境的描述。
【策略解讀】
1．題目精巧。微型小說的題目應(yīng)該短且不是個完整的意念。它應(yīng)能喚起讀者的好奇，產(chǎn)生想知道小說內(nèi)容的欲望，它絕不可泄漏故事的結(jié)局，它應(yīng)與小說的主旨有關(guān)。
2．人物集中。人物少，多半只有一個核心人物，一兩個或兩三個次要人物；集中刻畫人物性格的某一點或某一側(cè)面，不對人物性格作多側(cè)面、多角度的發(fā)掘。
3．選材精粹。微型小說的篇幅精短首先制約了它的選材。選材一般有這么幾類：①真實性和虛假性混雜的題材；②具有完全真實性的題材；③真實性程度更高達(dá)到了典型性的題材；④典型性程度達(dá)到更完美形態(tài)的精粹的.典型題材。
4．節(jié)奏快速。不宜鋪陳細(xì)節(jié)，主要情節(jié)的推進(jìn)速度比較快，表現(xiàn)進(jìn)行節(jié)奏的動詞比較密集，而作靜態(tài)描繪的形容詞相對較少。
5．巧設(shè)結(jié)尾。微型小說最后一段與最末一行極其重要。結(jié)尾時常寓有深意，透露“驚愕”(整個故事為此“驚愕”做準(zhǔn)備)，有時它為整個故事做一總結(jié)，給讀者以有力的情緒沖擊。
6．語言簡練。要用盡可能少的文字傳達(dá)盡可能多的信息，在語言的運用上不能潑墨如雨，而只能是惜墨如金。
【例文解剖】
話題：相信自己與聽取別人的意見（20xx年全國高考作文題）
我，小鼻子，小眼睛，臉也很小，天生的一副小人相，但現(xiàn)在我卻已經(jīng)是一市之長了。要問原因嘛——啊，多虧我“撿”到了一面鏡子!
半年前，我還只是一名不起眼的小科員，日子平淡得像白開水，或許是老天同情我，在一個不大不小的日子里，我不明不白地成了某人的法定繼承人，并從他那兒繼承了一面鏡子。這面鏡子除了外形上大了一點，別的也沒什么特別的地方，但它卻是一面魔鏡。當(dāng)然，這一點是我在當(dāng)上科長后才知道的。
那一天，正在吃晚飯的我突然聽到：“主人，我的新主人，您想讓我為您做點什么?您吩咐的一切我都會聽從�！甭牭竭@句話的我，背上頓時“哧溜”一聲，一絲冷氣從我身上冒出。我緩緩地把頭轉(zhuǎn)向那面鏡子，我的眼不停地打顫。見我回頭，那句話又被重復(fù)了一遍。此時，我才發(fā)現(xiàn)是那面鏡子在說話，老師筆記《第9講：考場作文選擇文體能力微型小說(z)》�；蛟S我是新世紀(jì)的人，對新事物接受得快，短暫的驚恐之后緊接著的是萬分驚奇。于是，我走到鏡子面前，清了清嗓子說：“我想當(dāng)大官，想出名，你有沒有辦法?”
“有！1．相信自己的實力，一步一個腳印地去干，不受外物的干擾；2．完全聽我的安排，我叫你怎么做你就怎么做。”
“我選2！你幫我!”我想，這樣可能更快。相信自己? 自己是干啥的料自己還不清楚?
“那主人要完全相信我�！辩R子提出了要求。
“當(dāng)然，一定�！蔽业哪樕犀F(xiàn)出了笑容。
“那好，你現(xiàn)在去××橋，站在那兒，晚上九點時，攔住一輛黑色的小轎車，別讓它過橋�！�
聽了這句安排，我很納悶，攔輛車與我當(dāng)大官有什么關(guān)系?我還是老老實實地生活吧!
人也許就這么怪，雖然不相信，但自己的腿還是不由自主地走到了××橋。到了那座橋時，我想：反正是來了，攔輛車又不犯法。時間一點點流逝，九點鐘，竟然真有一輛黑色的奧迪駛來。我鼓足勇氣，上前攔住了車。車的主人很氣憤地走了下來。天啊，她是縣長夫人!我這一下可闖大禍了。我低著頭，心砰砰狂跳，正等著她訓(xùn)斥我時，只聽“轟”的一聲巨響，橋塌了!如果……后面的話不用多說。從此以后，我憑那面鏡子，在官場上春風(fēng)得意，青云直上。
你趕快把市里所有的投資款都劃到你自己的賬號上來�！彪m然，現(xiàn)在我不明白它的意圖，但每次它都能給我意外的收獲。第二天，我便完全按它的安排去做了。然后，我就坐在家里等待著。
終于，有人來了!來的卻不是我所希望的，是反貪局的。當(dāng)那锃亮的手銬銬上我的雙手時，我憤憤地質(zhì)問鏡子：“你怎么能這樣對我?!”“我讓你當(dāng)了大官，這一下你不又可以家喻戶曉了嗎?我是一直在遵從您的意思去做的啊�！辩R子好像很委屈。
一股粘腥的液體從我口中涌出，我想：“天啊，我還不如相信自己，為什么要聽一面鏡子的話呢?”鏡子仿佛洞曉我的想法，答道：“早知今日，何必當(dāng)初。”
解剖：這篇微型小說的結(jié)構(gòu)安排可謂匠心獨運，尺水興波。從長相看不成大器的“我”當(dāng)了一市之長，原因是“‘撿’到了一面鏡子”，開頭就讓人納悶，這不就是懸念?按“魔鏡”的安排去攔車，攔的竟是縣長夫人的車，這不是吃飽了撐的沒事找事?“攔車”的結(jié)果是“春風(fēng)得意，青云直上”，這不令人心花怒放?萬事如意的“我”把巨款劃到自己的賬號上按理該是“更上一層樓”，不料等來的人竟然是反貪局的，這不出人意料?結(jié)尾部分“我”本想遷怒于“魔鏡”，沒曾想“魔鏡”一語驚人!真是斗折蛇行、峰回路轉(zhuǎn)、搖曳多姿、跌宕起伏!
【精題解析】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
一個人看到：在一個美麗的鄉(xiāng)村，來了一個乞丐，這個乞丐看上去只有30來歲，長得很結(jié)實。乞丐每天端著一個破碗到村民家中討飯。
日子稍稍長了，便有人看中他的身材和力氣，想讓他去幫著打打零工，并許以若干工錢。豈料乞丐竟一口回絕，說：“給人打工掙點錢多苦，遠(yuǎn)不如討飯來得省力省心�！�
另一個人看到：每天傍晚，某居民新村都會有一個老人到垃圾箱里撿垃圾。老人是個駝背，這使得他原本就矮小的身材愈發(fā)顯得矮小。為了撿到垃圾，他必須將臉緊緊地靠在垃圾箱的口子上，否則他的手就夠不到里面的“寶貝”。
老人每次撿完垃圾都像打了一場勝仗，完全不會顧及別人臉上的那種鄙夷�？粗切┛梢該Q錢的“戰(zhàn)利品”，走在新村的路上，他總是顯得格外興奮。
請以“兩種貧窮”為話題寫一篇文章。
[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
解析：貧窮伴著人類的誕生而存在。但同樣是貧窮，一種是不思進(jìn)取的懶惰，一種是直面生活的勤勉；一種是人格的湮滅，一種是不屈的抗?fàn)�。難怪有人斷言，物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕的倒是精神上的貧窮。
選擇作文 篇5
暑假看了《笑貓日記——小白的選擇》。這本書給我留下了深刻的印象。從綠狗別墅逃出來的小狗——小白被獅子狗菲娜帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷——，希望能找到一個好家庭住。小白接連找到四個家庭，相繼離開三個家庭，最后選擇留在第四個家庭。在這四個家庭的經(jīng)歷中，小白接觸到了人性的真、善、美、假、丑�？赐辍缎“椎倪x擇》，還上了一堂精彩的道德和社會課，讓我對社會和生活有了深刻的認(rèn)識。跟隨小白的選擇，我也在決定自己的選擇。
小白選擇了離開——電影明星“阿貝歇”。
陽光帥氣迷人的“阿貝奇”嗜酒如命，殘忍殘忍，不喜歡自己的妻子，強迫臉上燒傷的妻子蒙上黑紗。但在眾多粉絲面前，為了美化自己善良、聰明、愛妻的形象，假裝離開毀容的妻子�！鞍⒇惼妗蹦菑埍砝锊灰�、虛偽虛假的丑惡嘴臉，被小白唾棄，也讓我對其嗤之以鼻。人追求的不是外表的美，而是心靈的美，這才是真正的美。偽君子是不能被別人信任的。
小白選擇離開第二任房主——，成為一對“富有”的'夫婦。這些寄生蟲，從來不上班掙錢，靠小三爸爸的錢生活，每天過著不勞而獲的生活。雖然這對夫婦對小白很好，但小白拒絕了他們，我也拒絕了他們。人怎么能自己什么都不做，靠別人活著？勞動最光榮！我們的生活方式就是用努力換來果實，過上好日子，這是一種有價值有意義的生活。不勞動而過著依賴別人的寄生生活，是可恥的，也是可恨的。
小白選擇離開第三任房主——，成為一對“善良”的夫婦。夫妻倆以前對一只叫“親愛的心”的狗很好，但是當(dāng)親愛的心老了，他們就拋棄了它。雖然這對夫婦對小白也很好，但小白對他們的行為感到不寒而栗，我也感到不寒而栗。對待一條狗或者一個人，年輕健康的時候喜歡他，老了也不能嫌棄他。即使他老了，弱了，病了，丑了，我們也不能喜新厭舊。我們還是要一如既往的好好對他。老狗和老人都老了。我們拋棄了他。他會有多難過，會有多孤獨�？傆幸惶煳覀儠兝献兂�。如果別人那樣對待我們，我們會有什么感受？
與前三位居士相比，小白遇到了第四位居士，——，一個神秘的女人，善良、真誠、體貼。她真誠地對待小白，想和小白單獨生活，并且教小白很多東西來讓小白更有能力。最后，小白選擇留在這個神秘女人的家里。她愛這個女人。她救過兩次命，為她做了很多事。我喜歡這個女人的善良，真誠和愛。世界上需要真誠的愛：家人之間的愛，朋友之間的友誼，對弱者的同情，對生命的愛。每個人都有愛，世界會更美好。人與動物之間的異己之愛更可貴。
看完《小白的選擇》，我意識到：我們要選擇心靈美麗的人，而不是被金玉所敗的人；我們應(yīng)該選擇自力更生的人，而不是懶惰的人；我們應(yīng)該選擇善良真誠的人，而不是虛偽、喜新厭舊的人。
選擇作文 篇6
如果把記敘文比作一片綠色的草地，那么記敘就是這片草地上郁郁蔥蔥的小草，而描寫和抒情就是在草地上盛開的花朵。記敘文雖然側(cè)重記敘這種表達(dá)方式，但我們?nèi)裟茉谇‘?dāng)?shù)臅r候表達(dá)出自己內(nèi)心情感，往往就能引起讀者的共鳴。
抒情，就是用真摯的語言抒發(fā)自己的情感，它是表情達(dá)意的主要手段之一。記敘文中的抒情一般是作者在記敘的過程中對其所記的人或物帶有的主觀傾向的感情。寫作中恰到好處地穿插抒情，有助于理清作品的思路，凸顯文章的中心。“情動于中而形于言”，好的抒情具有打動人心的力量，能夠升華作品的主題。
抒情的方式包括直接抒情和間接抒情兩種。
所謂直接抒情，是指在記敘、描寫的基礎(chǔ)上，在感情達(dá)到一定程度時，直截了當(dāng)?shù)匕褍?nèi)心的感情抒發(fā)出來，也叫“直抒胸臆”。
間接抒情是指作者的情感滲透在敘述、描寫和議論中，和文中的人、物、事或景融合在了一起。這種感情的.抒發(fā)是滲透在文章的字里行間的。同學(xué)們非常熟悉的托物言志和借景抒情都屬于間接抒情。
那么，如何才能正確合理地運用抒情呢？
第一，情感要真摯自然。對表現(xiàn)的對象，要有深切的感受，情感要發(fā)自內(nèi)心，這樣的抒情，才是真誠感人的。切忌矯柔造作、虛情假意的抒情，這樣的“抒情”，不僅不能感染讀者，反而會使人產(chǎn)生厭惡的情緒。
第二，主題要健康積極。我們抒發(fā)的感情，必須具有健康的情趣。充滿青春活力的同學(xué)們，更要用積極向上的、朝氣蓬勃的思想感情去打動讀者。那種消極頹廢的、無病呻吟的不健康的情感，我們要堅決反對。
第三，闡發(fā)要具體生動。抒情要生動，切忌呆板和枯燥。千篇一律、人云亦云的東西，是不能給人以新鮮感的。每個人的感情在每個不同的事情、不同的環(huán)境中都是不同的，我們要爭取把這些抽象的感情寫得細(xì)膩，寫出個性來。
選擇作文 篇7
卷卷青史上，個人命運的波瀾與時代的長河交織著，悠悠歲月，有那一個人，明明可以富貴一生，卻甘愿以死明志，血映丹心。
那年，殘雪未融，柳芽初綻，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，晴空萬里。
他身著一襲千疙百孔的暗紅色長袍，頭顱低垂，眼眸微閉，像斗敗的公雞，凌亂的發(fā)絲掩去幾分錚錚傲氣，眼底盡是不甘與悲戚。
中原亂，簪纓散，幾時收？他一想到那血流成河，尸橫遍野之景，想到元軍得意洋洋的'笑臉，只感到鉆心的疼痛流竄全身，忍又憶起元兵大軍壓境，自己誓死衛(wèi)國，竟是國破家亡，落得階下囚的境地，可悲、可嘆。
元朝大將收起兇狠的面孔，恭謙尊敬地請他上座，言辭極盡褒揚，軟硬皆施，命令哀求，目的不言而喻，要他投降，為元軍效力。
這是一個極為難難的選擇。自他被俘以來，妻兒被迫入宮為奴，是他連累了家人，他恨、他怨，卻別無他法。倘若他投降敵軍，不僅可以一家團(tuán)聚，還能得到良田美宅，高官厚祿，繼續(xù)當(dāng)他的大將軍。
他是多么重情重義之人啊，怎么忍心看親人受苦？但他又是多么倔強忠心之人啊，怎么甘心背上賣國求榮的恥辱？最終，他選擇以冷漠和堅決粉碎了敵人的美夢，只是因為他不想富貴滔天卻千夫所指，他背叛不了心中的忠義。
過零丁洋時，他留下了這樣的訣別，“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星，山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮塵雨打萍，惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁，人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
好一個“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，敢問忠魂烈骨今何在，卻道零丁洋岸柳色青，他所留下的訣別昭示著個精習(xí)忠報國的選擇。
文天祥，這位民族英雄，用自己的赤子之心，踐行他以身報國的誓言，選擇放棄虛無的浮華美景，選擇用一生的熱血譜寫出這驚天動地的贊歌，難忘那留在心中的選擇。
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