選擇作文通用6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的選擇作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇作文 篇1
在四年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽去溯溪，去的地方叫井空里大峽谷。剛開(kāi)始一切都非常和諧，也沒(méi)有什么狀況，腰不疼，腿不酸，身體倍兒棒。一路說(shuō)笑，前面的山路輕輕松松地走完了。到了我最期待的溯溪環(huán)節(jié)，我脫下鞋，脫下被汗水浸濕的襪子，穿上涼爽的溯溪鞋，踩進(jìn)清澈的溪水里。開(kāi)始溯溪了，我如一個(gè)剛從山里蹦出來(lái)的野孩子，在溪水和陸地上亂竄，不時(shí)還在水里跳起來(lái)，玩得可帶勁了。
突然，天上烏云密布，下起了傾盆大雨。在雨中，領(lǐng)隊(duì)迷失了方向，我們迷路了。在原地呆了好一會(huì)兒以后，領(lǐng)隊(duì)終于找到一條窄的不能再窄的小道，讓我們五六十人的隊(duì)伍通過(guò)。這條路很險(xiǎn)峻，一邊是懸崖峭壁，一邊是深深的排水溝，再加上這條小路又很長(zhǎng)，就更加難上加難了。
我們一步一步，艱難地前進(jìn)著。我的眼睛連看都不敢看旁邊的懸崖和排水溝，生怕頓時(shí)暈過(guò)去。我經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的'行走，處在這樣的情況，忍不住會(huì)抱怨幾句：“真是的，好不容易出來(lái)玩一次，遇到了這樣的鬼天氣，真倒霉，煩死我了，現(xiàn)在連回不回得去都不知道！”隨著時(shí)間的流逝，我快筋疲力盡了。我終于爆發(fā)了：“煩死了！不走了！反正也沒(méi)個(gè)頭！還不如就在這里停下來(lái)！”可是冷靜下來(lái)，轉(zhuǎn)念一想：堅(jiān)持就是勝利，再說(shuō)這并不是太大的困難。這點(diǎn)困難也克服不了，算什么男子漢呢？于是，我喝口水，振作精神，繼續(xù)前往。又歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，終于走出來(lái)了！
雖然，我又冷又累又困，但心里充盈著別樣的愉悅。堅(jiān)持，是一種勇氣，它有一股神奇的力量，能使即將失去信心的人振作起來(lái)，一直走到終點(diǎn)。我為自己的選擇點(diǎn)贊！
選擇作文 篇2
這個(gè)題目看似簡(jiǎn)單，但是在生活中，有許多事情讓人很難選擇。
星期五下午的語(yǔ)修課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在沒(méi)精打采地寫(xiě)著作業(yè)，熊老師看到了，便大聲叫道：“同學(xué)們，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”同學(xué)們聽(tīng)了，馬上精神起來(lái)。
“同學(xué)們，你們拿出一張紙，在上面寫(xiě)上五個(gè)自己愛(ài)的人，可以是自己的親人，也可以是老師或是自己的伙伴，”熊老師不緊不慢地說(shuō)道。
這還不簡(jiǎn)單！我和同學(xué)們立即照著熊老師的話(huà)去做。在我身旁的是曾德豪，他在紙上寫(xiě)著：爸爸、媽媽、奶奶、劉尚瓚、熊老師。
看到大家都寫(xiě)完了，熊老師又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“大家在這5個(gè)人中劃去1個(gè)。”這一下，大家的速度干剛才就不一樣了，有的同學(xué)“唰”的一下就劃完了，有的同學(xué)則猶豫了很久。
等同學(xué)們?cè)僖淮闻e起了手，熊老師又說(shuō)道：“你們?cè)購(gòu)募埳蟿澣ヒ粋�(gè)。”這一次，猶豫的人就更多了，不知道該劃掉誰(shuí)。我放眼望去，發(fā)現(xiàn)陳驛鷹還在埋頭思考中，熊老師看了，便問(wèn)陳驛鷹：“你為什么劃得這么慢？”
“因?yàn)槲也恢酪獎(jiǎng)澣フl(shuí)，這里面的每一個(gè)人都關(guān)心過(guò)我，照顧過(guò)。”我十分同意陳驛鷹的說(shuō)法，的確，要選擇一個(gè)劃去真不容易。
過(guò)了一會(huì)兒，熊老師又開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“現(xiàn)在，你們?cè)僭诩埳蟿澣ヒ粋�(gè)人。”同學(xué)們又開(kāi)始埋頭思考，到底要?jiǎng)澣フl(shuí)好呢？突然，我發(fā)現(xiàn)坐在我身旁的曾德豪哭了，幾滴眼淚從眼眶里流出來(lái)了。熊老師看到了，就問(wèn)曾德豪：“你劃去的是誰(shuí)，為什么要哭？”
“我劃去的是劉尚瓚，我哭是……因?yàn)椤矣X(jué)得他們……真的離開(kāi)了我，離開(kāi)了這個(gè)世界，再也回不來(lái)了……”顯然，曾徳豪已經(jīng)說(shuō)不下去了。熊老師叫他坐下，說(shuō)道：“曾德豪是一個(gè)很有感情的`人，我記得在我們上《窮人》這一課時(shí)，曾德豪也哭了。”說(shuō)到這兒，熊老師的話(huà)題一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“游戲還沒(méi)有結(jié)束。現(xiàn)在，再在你們的紙上劃去一個(gè)人，”
我盯著紙上剩下的兩人，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽?zhuān)y過(guò)得想哭，可是似乎又有一個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)，別哭，你要是哭了的話(huà)，你媽媽就會(huì)更傷心。的確難以選擇，我便在紙上輕輕地劃去我的爸爸。劃完后，我放下筆，發(fā)現(xiàn)有許多人都正在放眼大哭，我的心也正在“砰砰”直跳，覺(jué)得格外難過(guò)……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，熊老師說(shuō)：“我只想通過(guò)這個(gè)游戲讓大家明白。要珍惜我們身邊的愛(ài)。”
是啊，要懂得去珍惜身邊的每一個(gè)人，不要到失去了才懂得去珍惜，那樣你會(huì)后悔一輩子的。
選擇作文 篇3
綠葉選擇鮮花，那是選擇完美;大樹(shù)選擇小草，那是選擇呵護(hù);小河選擇小魚(yú)，那是選擇自在。而我特好文學(xué)、書(shū)法和體育。俗話(huà)說(shuō)，“文體不分家”。我選擇文學(xué)是選擇書(shū)香之氣，選擇體育，是選擇健康的體魄。
我熱愛(ài)文學(xué)，特愛(ài)欣賞別人的佳作。我家有許多書(shū)籍。每天晚上，我總會(huì)在被窩里看好一陣書(shū)。有時(shí)，我會(huì)為吳蓀甫這個(gè)天才商人的糟糕結(jié)局義憤填膺而難以入睡;有時(shí)，我會(huì)為白玉霜的戲劇人生黯然淚下;有時(shí)會(huì)對(duì)法國(guó)人在海底兩萬(wàn)里的見(jiàn)聞產(chǎn)生種種疑問(wèn);有時(shí)我也會(huì)因“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的佳句而輕捊長(zhǎng)須(還沒(méi)有長(zhǎng)呢，只比比動(dòng)作而已)，搖頭晃腦，沉吟半日……
我愛(ài)看武俠，玄幻小學(xué)。《尋秦記》、《天龍八部》、《射雕英雄傳》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龍視為我的偶像。我更欣賞金庸那種老頑童般的生活心態(tài)。
父母總勸我要保護(hù)視力，晚上睡覺(jué)不要看書(shū)。但是我總會(huì)說(shuō)：“那是我的愛(ài)好，那是我的選擇”，“白天的時(shí)間有限”，如此云云。
我喜愛(ài)書(shū)法。字貼是不計(jì)其數(shù)。龐中華、王羲之、王獻(xiàn)之……書(shū)法大師的字，我常常臨摹。我想超過(guò)他們，但是我和他們的書(shū)法相比，乃差之千里。但我會(huì)一筆一畫(huà)寫(xiě)工整，先摹其形，再融其神。我總想有一位老師來(lái)教我寫(xiě)一手好字。我們語(yǔ)文老師寫(xiě)的'一手好字，鋼勁有力，巧奪天工，真是完美。我常在老師板書(shū)的時(shí)候仔細(xì)觀(guān)察他的運(yùn)筆和對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)的處理。
我也喜歡運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)打籃球。每周的nba電視轉(zhuǎn)播，我必會(huì)觀(guān)看。每當(dāng)我的心中偶像扣籃時(shí)我會(huì)興奮不已，哪一隊(duì)反超比分絕殺另一隊(duì)的時(shí)候我會(huì)大聲歡呼。但我很矮，我打籃球時(shí)總有些人笑我，但我不會(huì)放棄我的扣籃夢(mèng)，我會(huì)告訴他們那是我執(zhí)著的選擇。做不了姚明，做不了詹姆斯，做一個(gè)“艾弗森”總還是可以的吧，別人還是兩屆常規(guī)賽得分王呢!
我有我的愛(ài)好，我有我的努力，我有我的夢(mèng)想。選擇了，只要努力，我不會(huì)比別人差。相信我!
選擇作文 篇4
“報(bào)——大王，我軍已成功擊潰吳軍，大勝！”
原本安靜的朝堂之上，頓時(shí)人聲鼎沸，群臣相互祝賀，唯有我，如此落寞。
我揮一揮衣袖：“下去吧。”
為了這一天的到來(lái)，我付出了多少？但，白駒過(guò)隙，但這一天真正到來(lái)時(shí)，心中，為何如此空落？
幽幽，踱步來(lái)到花園。已是秋了，樹(shù)，已是衣冠不整；葉，緩緩飄落，那是老樹(shù)苦澀的淚吧？花謝的聲音，如此落寞，僅余的殘香，隨風(fēng)飄散……遠(yuǎn)方，望眼欲穿，似猶見(jiàn)昨日浴血奮戰(zhàn)的殺場(chǎng)；今，卻如此冷清。更遠(yuǎn)處的吳國(guó)，如此寂靜。那里，曾經(jīng)是自己受屈辱的地方。那里，藏著自己無(wú)盡的回憶。可是為何，如今的勝利，卻無(wú)從喜悅？為何，失去了強(qiáng)勁的對(duì)手，心中卻如此空落？為何？為何？
不覺(jué)，夕陽(yáng)已西下；不覺(jué)，皓月已當(dāng)空。只覺(jué)，空氣中氤氳著寂寞。當(dāng)年的臥薪嘗膽，當(dāng)年的密守治國(guó)，當(dāng)年的斗志滿(mǎn)腔分外清晰地昭示著：吳越之亂，勝，已成定局。是的，我勝了，但我的心靈卻因此而空虛了，我，好孤獨(dú)，我，好像躲避。
顫顫巍巍地，走回了宮中。看著宮中的一切。這，是我一手打拼來(lái)的天下啊！手指，不由自主地去撫雕刻精湛的擎天柱，觸到的，竟只是降降冰涼……
面前的那面鏡子，鏤空的.花紋如此美好；望向鏡中，那個(gè)我竟然一無(wú)往昔的威風(fēng)凜凜，而只有歲月留下的滄桑！當(dāng)年的我，耗費(fèi)了太多的精力與時(shí)間對(duì)于夫差！現(xiàn)實(shí)，如此殘酷！我可以選擇躲避嗎？
伏在案上，心生惆悵，卻越發(fā)感到寂寞……恍惚間，我看到了吳越兩國(guó)，友好似兄弟，國(guó)泰民安，兵強(qiáng)馬壯……我又看到了西施，著一身素衣，柔柔地站在水邊浣紗……如此美好，卻那么不真實(shí)……
一個(gè)炸雷把我驚醒，望向窗外，雨傾盆，天陰霾。眼前的一切，如此真實(shí)，注定無(wú)法躲避……
選擇作文 篇5
人生路漫漫，時(shí)時(shí)會(huì)遇到選擇，不一樣的選擇，不一樣的人生。正如莎士比亞所說(shuō)：“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。”
記得有一次，我和朋友一起去文具店，打算買(mǎi)一支可愛(ài)漂亮的筆。這時(shí)，我看到了兩支很特別的筆，一支漂亮小巧，另一支可愛(ài)精致。于是，我開(kāi)始猶豫起來(lái)，不知到底該選哪一支。想兩支都買(mǎi)呢？又覺(jué)得浪費(fèi)錢(qián)，我的筆實(shí)在太多了，買(mǎi)回去也不一定有用啊！
沒(méi)辦法了，我實(shí)在無(wú)法選擇，只好搬來(lái)救兵。“思洋，哪一支筆好看？快幫我看看，我都快急死啦！”思洋看了看筆，然后想了一下說(shuō)：“這支吧，比較漂亮些！”聽(tīng)了思洋的話(huà)，我只好戀戀不舍的放下另一支，把漂亮的這支買(mǎi)回家。回到家里，我再次把它拿出來(lái)，仔細(xì)的觀(guān)察了一會(huì)兒，這才覺(jué)得，這支并沒(méi)有另一支好看。這是一個(gè)選擇的誤區(qū)——我太過(guò)于依賴(lài)別人的想法，其實(shí)，感性一點(diǎn)兒，選擇自己喜歡的就好，不要太在意別人的看法。堅(jiān)持自己的，絕不對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)、做過(guò)的事，說(shuō)后悔的`話(huà)。
面臨這些選擇的時(shí)候同樣很多。在挫折中，我們選擇重新開(kāi)始或放棄，在暑假中，我們選擇先做作業(yè)或先玩······當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊全是選擇是，我迷茫了，無(wú)措了，有時(shí)我甚至逃避這些選擇。可后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，父母為我們安排的，并不是我們喜歡的、想要的。所以，我重新站起來(lái)了，開(kāi)始選擇新的人生，我要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)人生。
小學(xué)就要結(jié)束了，我又面臨著一次巨大的選擇，正如數(shù)學(xué)張老所說(shuō)：“辛苦奮斗了六年，就為小升初這一刻！”媽媽想讓我考本部可是我想追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我一定會(huì)為我的目標(biāo)而努力的。
選擇很難，因?yàn)槿f(wàn)中挑一，因?yàn)闀?huì)放棄很多東西，但只要是自己的喜歡的，我便絕不后悔！很慶幸我在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)會(huì)了選擇，在未來(lái)的選擇中，我也絕不會(huì)迷茫。
選擇作文 篇6
不還是冬天嗎？不應(yīng)該是枯寂禿樹(shù)，紛飛大雪，寒風(fēng)刺骨嗎？今天卻突然被明媚的陽(yáng)光籠罩，天藍(lán)得發(fā)亮。如此美好而珍貴的天氣，這大概是給我們這些日子的獎(jiǎng)賞吧。這么多事發(fā)生了，我在思考，在感悟，最后還是剩下了期待。
超市里還是有賣(mài)肉賣(mài)蔬菜，還是有人戴著口罩為我們稱(chēng)重結(jié)賬；快遞小哥還在城市中穿梭；車(chē)站還是有形形色色的人在返往自己的工作崗位。建筑工地上，有人日夜不停，搬磚砌瓦，爭(zhēng)分奪秒地在戰(zhàn)斗；醫(yī)院里，有人進(jìn)進(jìn)出出，白色防護(hù)服上閃現(xiàn)著圣潔的光芒。他們與我們一樣是龐大世界中渺小的人，出于自愿或無(wú)奈，他們必須在崗位上執(zhí)行自己的任務(wù)，他們是逆行者，是黑夜中的守夜人。他們?yōu)榱耸姑赂叶謭?jiān)強(qiáng)。
在漫長(zhǎng)而寒冷的冬夜中，有人為我們點(diǎn)燈，有人保護(hù)我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們滿(mǎn)懷期待睡去，雖然我們能夠幫助他們的有限，但我們的信念，我們的向往都是一樣的。這讓我們牢牢支撐在困難中，讓我們的心聯(lián)結(jié)在一起。我們不再寒冷，守夜人不再孤單，我們凝結(jié)在一起成了希望，成了驅(qū)散黑暗與悲傷的火炬，成了拯救我們自己的巨大力量。
今天我看到了希望，看到了融化冬天的第一縷和風(fēng)，那么我沒(méi)有理由不去期待，不去期待春暖花開(kāi)，期待陽(yáng)光的溫度可以消滅一切的壞事情。破碎千壑孕育九曲回腸的`大江，它不同于小溪平靜的流淌；大漠戈壁成就白楊的堅(jiān)韌挺拔，它便永遠(yuǎn)不似垂柳的嬌骨弱姿。我們也必將擁有更堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠從容面對(duì)以后許多的困難挫折。
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