選擇的作文

時間：2026-04-10 20:23:50 選擇

選擇的作文通用【9篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的選擇的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

選擇的作文通用【9篇】

選擇的作文篇1

　　人生中的一次選擇，可能會成就你一個不一樣的人生。那一次選擇，讓我不再沮喪。

　　那是去年冬天的期末考試，我考砸了。當看到一張張試卷上那不爭氣的分數時，我的眼眶紅了，窗外一陣寒冷的凍風，吹過我的臉頰，寒冽的像利刃滑過我的臉。我的心也落到低谷。我無法忍受這樣殘忍的現實，淚水打濕了鮮紅而刺眼的數字。放學回到家中，我精神恍惚，躲在房間里抽噎。

　　媽媽看出了我的不對勁，急忙走進房間，問我怎么回事，我搖了搖頭。眼尖的媽媽發現了桌面上的`試卷，拿起來一看，我瞟見媽媽嘆了口氣，然后她走過來坐在我旁邊，“小娟啊，怎么了？放假也不高興？”我哽咽地說：“你不都看見了嗎？”“看是看了，但又怎樣？”媽媽很無所謂地說。我感到奇怪，急忙爬起來，“我考了這成績，難道你不覺得生氣？”媽媽輕松地說：“不會啊，因為我知道你是由于緊張才會考砸的，況且這只是一次測試，代表不了什么。”媽媽見我還不能釋懷，就把我帶到屋后的地里，指著那株奄奄一息的蘭花和旁邊直挺挺的酸梅花說：“你看，這株蘭花氣溫剛降了一點，它就耐不住寒，被凍得即將死去。”接著她又順手摘了一朵酸梅花，“你也知道這棵酸梅樹幾年前被雷擊倒了，只剩一點點根連著地面，但它現在卻綻放了如此鮮妍明媚的花！”

　　看著這兩朵花，我心中不經苦酸起來：昔日嬌美的蘭花因小寒便逝去，卻經不住一絲的困難。而被連根拔起的大樹，卻開出驚人的花，它遭受了挫折，苦盡甘來。這時，媽媽嚴厲地說：“蘭花還是梅花，你自己選擇吧！”

　　最終，我選擇了梅花。從那以后，每在學習上遇到困難，我都勇往直前，不斷努力，爭取更大的進步。

選擇的作文篇2

　　目標與夢想，我選擇目標。每個人都為自己定下了目標，并有一定的夢想。這固然是好的，但目標與夢想之間，畢竟有一段距離。如果我們只想著去追求遠大的甚至不切實際的夢想，那會造成一種只有志向而無行動的追求。到頭來什么也得不到。而目標相對更易實現，每個人按自己的能力去定下一個又一個目標，一步一步走下去，完成目標。一個乞丐，若想一步踏入公司老板位置，機會也許只有萬分之一；但若他先充實物質生活后，再加強學習，然后作職員，也許會一步步成為老板。因此，我也選擇目標，踏實地努力實現。

　　現實與幻想，我選擇現實。幻想是很美好的，它能讓人心情舒暢，人不能沒有幻想。但過多的幻想會讓人學會逃避現實。現實的確殘酷，但我們不能不面對。我們生活的地球不是童話世界，也不是天堂，它只是一個復雜的社會，需要我們機智勇敢去面對。聽過這樣一句話：讓軟弱的我們懂得殘忍，狠狠面對人生每次寒冷。于是，我勇敢地選擇了現實。

　　平凡與浪漫，我選擇平凡。ROMATIC，對于每個年輕人來說，都是很吸引的。大家都想擁有比爾蓋茨的財富，都想擁有羅曼蒂克的愛情，都想成為眾人注目的焦點。但是，世界上如此多的人口，每個人都能完全擁有嗎？不能，最終還是有絕大多數成為平凡人。平凡，并不是代表一個人沒有志氣，而是另一種更寬闊的.擁有。在平凡中學習，生活工作，同樣也會挖掘出閃光點，或許不知不覺中，你已擁有了許多。我曾經說過我要做個平凡的女孩，踏踏實實做好自己的本分。因此我選擇了平凡。

　　也許沒有人的選擇是全對的，也沒有人的選擇全錯。是是非非，沒有什么是絕對的。既然我已選擇，我會一直走下去，不再猶豫！

選擇的作文篇3

　　世事繚亂，一個人是該有主見的，清楚自己想要什么，喜歡什么，該做什么，然后做出自己的選擇。是選擇，終將有遺憾。人的一生是不斷選擇的一生，亦是難以逃脫遺憾的一生。人因遺憾的存在而顯得更加真實。

　　既然都留有遺憾，不如選擇自我。

　　莊子在河邊釣魚，君主請人來請莊子輔佐自己，莊子只問那二人是愿意夾著尾巴在泥土里爬的烏龜還是被人供奉的那只？無疑，他們和莊子一樣，都選擇了前者。莊子不愿入朝為相，雖有高官俸祿，但他不為所動。莊子寧愿選擇自我，他寧愿過貧困的生活也不愿入朝為官至少這樣他是自由快活的。

　　莊子選擇了自我，卻令他與貧困快樂相伴。他選擇了自我，這是那位君主的遺憾，相反的`，卻是莊子的選擇令他擁有自我。

　　孺子創始人——孔子也選擇了自我！他擁有才華卻不被重用，但他并未放棄。相反，他卻依舊堅持，傳道授業解惑。最后，他的弟子記錄了他的言行，編成了儒家經典——論語。

　　孔子歲不被重用，但才華橫溢。他堅持選擇自我，弟子三千，雖不至于個個皆賢人也同樣都學富五車。

　　選擇，人生處處面臨選擇。就像選擇題一樣，有選擇對的，偶爾也會有選擇錯的，正確和錯誤是沒有一個標準和界限的。有位旅客在小站下車。問站長此地的兩家旅館，自己應該選擇哪一個？站長卻說：“無論選擇哪個，都會后悔沒去另一家。”站長即回答了問題，也說明了兩家都不怎么樣，并且說明了：選擇，永遠都是令人遺憾的。

　　與其在一與二之間徘徊不定，不如聽從自己的，選擇自己的想法。哪怕選錯，或許留下的遺憾少于別人替你下的決定。無論你在一與二之間選擇哪一個，多年以后，就算成功，你也會遺憾，同樣都會留有遺憾，不如選擇令自己快樂的，選擇自我，或許會得到一些什么。

　　與其一味選擇別人，不如選擇自我。

選擇的作文篇4

　　一天，我在自家院子里種下一粒花種。之后，我便日日去看望、澆水、松土，甚至施肥，等待驚喜。一天過去了，兩天過去了，一個星期過去了，一個月也似乎過去了，花盆里依然沒有絲毫動靜。我有些失望，以為它永遠也不會生根發芽。再過幾日去看，依然如故，我便徹底對它失去了信心。我不再精心呵護它了，頂多偶爾順手澆一點水。

　　可是，有一天，我回到家，出乎意料的事情發生了：院子黝黑的土地中竟然冒出了新芽！更讓我萬萬沒有想到的是：那嬌小柔弱的嫩芽，竟然蘊含著如此頑強的生命力，這是多么不畏艱難、勇于向上的一顆心啊！在這之前，我有多少天沒有給它澆水，可它憑著內心堅強的信念，和對生命的向往和追求，沖出了堅固的外殼，頂出了厚厚的土壤，克服重重困難，終于探出了嫩綠色的，近乎透明的小芽。

　　我靜靜地站在一旁，我的心被它深深震撼著。向往光明，渴望生存的信念，讓它歷經曲折，仍然能頂破泥土，堅韌而出。這是多么偉大的生命力啊！有了這份強大的.力量，即使在再堅硬的土壤也無法阻擋它向上生長、萌發新芽的歷程。小花小草都是了不起的生靈。它們懂得生命的意義在于堅強，我們能從中受到什么樣的啟迪呢？它們不畏艱難，勇往直前的信念和堅強不屈的精神，不正是我們成長途中所必須的嗎？

選擇的作文篇5

　　人生如糖果，糖果如人生。——題記

　　牛奶糖

　　如果人生是甜蜜的，那就像是牛奶糖。

　　牛奶糖在市面上的銷量一直都很好，因為她很甜蜜，容易讓人感到愉悅和滿足。但是如果人生就是一顆牛奶糖的話，那就不好，因為如果一個人整天含在嘴里的都是牛奶糖，整天都沉浸在甜味中，就無法體現人生，真正品嘗到人生的滋味。這樣的人生是殘缺的、不完整的。

　　咖啡糖

　　如果人生是苦澀的，那就像是咖啡糖。

　　咖啡糖一直都有忠實的粉絲，因為她很苦澀，能讓人產生共鳴，能與人一同分享人生中的種種不如意。但是如果一個人整天含著咖啡糖，連四周空氣都是苦澀味，這樣的人生太黑暗了。因為不懂得歡笑，不懂得享受，這樣又能否懂得何謂真正意義上的人生呢?

　　酸梅糖

　　如果人生是酸甜的，那就像是酸梅糖。

　　本人一直都十分喜愛吃酸梅糖。因為她不僅口味獨特，而且還是一個人生的`縮影。酸梅糖嘗起來總是酸中帶甜、甜中夾酸，就像我們的人生——總是淚中有笑，笑中帶淚。酸梅糖和人生都是平凡而不平淡，普通但又非凡的。但是酸梅糖只有兩種滋味，而人生有無數種滋味，她不像酸梅糖那么簡單，但是人生又有多復雜呢?

　　其實，糖果是多種多樣的，就如每個人多姿多彩的人生!關鍵的是，你如何選擇糖果?又如何選擇人生?

選擇的作文篇6

　　朋友，你和我是好伙伴，我們都要互相尊重對方的想法與選擇，可是你那天做出的行為讓我無法忍受。

　　那天下午放學了，我們一起完成作業后，一起出去玩，我對你說：“我想帶我的籃球去玩，你呢？”你生氣地對我說：“不行，今天一定得和我去打沙包，”

　　我無奈地說了句：“好吧，我和你去。”

　　過了一會兒，就到了我們的目的地，你又叫了幾個人來玩。開始了，我把沙包扔了過去，你沒有接住，而且氣急敗壞地說：“你怎么連這個也扔不好？笨蛋！”

　　我對你輕輕地說：“我想回家了，我要回家打籃球了。”你馬上又對我吼：“不行！一定要再玩一會兒才能走，不然我讓他們來打你。”

　　我還是無奈地說：“好吧，我和你們玩。”

　　我把沙包扔過去了，你一個也沒有接著，你還一直罵我，你還大聲的對我說：“你真是越來越笨，就連沙包也扔不好，早知道就不會來找你玩了！”

　　我聽了這一句話，我傷心地跑了回家，在我跑時你還一直罵我笨。

　　朋友，我真想對你說：“請尊重我，尊重我的'選擇，讓我去做我喜歡做的事情！”

選擇的作文篇7

　　在學習生活中，你面對困難，你選擇了信念嗎？就頻這一句話，你選擇了信念嗎？

　　今天，我就講一講我對困難時怎樣選擇信念的、我遇到困難是學習上的，有一些我不會的題目，我們選擇了信念。

　　如果遇到線段問題，我就要畫線段圖，如果是遇到像重疊問題，我就要做實驗。如果遇到解方程，就要弄清誰比誰大。

　　如果碰到背古詩的話，我就一句一句的背。如果要背片段的`話，我也一句一句背。如果背多的段落片段。我就一段一段背，背課文也不例外。

　　在學習生活中你碰到其他問題，你會選擇什么？

選擇的作文篇8

　　這是一個從小頑劣的孩子，幼小他就十分調皮，從不對學習提起他高傲的興趣，而且他還到處闖禍。他劣性難易，鎮上的人都認為他不是一個會有出息的'人，所以都對他戳之以鼻。

　　一個云游的智者來到這個小鎮，在鎮上的那兒聽說了孩子的劣跡，仁慈的本性使他決定向這個孩子播撒智慧的種子。

　　智者在河岸邊看到那個逃課出去玩的孩子，孩子正在過河，他打算去摘河對岸的果子。河水很急，在孩子不小心摔倒時，它馬上把他沖走。這時智者向他拋出一根繩子，他抓住了，并借著繩子爬上了岸．他感謝智者救了他，但智者卻連連擺手，智者問孩子：

　　孩子，你是想要過河去摘河對岸的果子嗎？

　　是的，智者先生。

　　這時智者卻叫孩子上了船，很快地過了河，摘到了果子．智者又向孩子說出他那充滿禪味的話．

　　孩子，你為什么會被水沖走？

　　應為我踩滑了。孩子真誠地回答了．

　　哦，是這樣嗎？如果你沒有滑倒卻被水沖走了，這有是為什么呢？

　　我不明白，智者先生。

　　對，還有許多人跟你一樣不明白。

　　如果，你并沒有摔倒卻被水沖走，只能有一種可能----你所選擇的過河方式不對。

　　如果有一條河，河水很急，河對岸有我們想要的果子，而我們過河有100種選擇，其中只有一種方法是最安全，最快的，在這時要我們從中選擇一種，去過河，我們怎么辦？

選擇的作文篇9

　　可以說人的一生都是在選擇中度過的，我們總要面對著這樣的或那樣的選擇。它使我們茫然、困惑。但我們卻不能夠逃離，它就像一根透明的蠶絲，包繞著我們，改變我們的一生。

　　時光流逝，年輪流轉，校園的梧桐上烙下了歲月的印記。初三的旋律總是那么地緊湊，壓得人喘不過氣來。看著角落那張無人的課桌，心中微嘆：“沒錯，這不是第一張空課桌了，它們的主人都因為承擔不了如此大的壓力而放棄了。”筆尖在紙上停駐了許久，暈染出一片墨跡，沉重的`色調映入我的眼簾。我……究竟還要不要堅持？還是放棄吧，可是，父母怎么辦？他們對我的期望，難道我就要用這種方式還回報他們嗎？掙扎了許久，閉了閉眼睛，再次提起沉重的筆桿。

　　周末回家，父母絕口不問我的成績，只是說著生活中的瑣事。想要說的話幾次都被生生地咽了回去。午飯后，我艱難地開口：“爸……”“榮榮，我們很久沒有去花圃了吧？”“爸，我……”“這段時間雨水多，雜草肯定都長瘋了，你跟我去一趟花圃吧。”我不再說話，默默地跟在父親的身后。

　　花圃的草已經長瘋，父親拔草的動作略顯遲緩。不一會兒，他額頭上已沁出汗珠，我的鼻子酸酸的，心中愈發不是滋味。太陽快要落山時，花圃里的草也清理干凈了。我們看著太陽，看著花圃，沉默許久，父親望著天邊的夕陽，緩緩開口：“你看這些雜草，它們沒有過于華麗的裝飾，它們幾乎被人們遺忘，可它們仍不懈地生長著，你知道為什么嗎？”我迷惑地看著父親搖了搖頭，他并沒有看我，仍望著天邊：“這是它們的選擇，它們可能會為了它們的選擇失去某些東西，但它們不后悔，因為它們不想枯萎，其實人也是一樣……好了，回去吧！”

　　跟在父親身后，看著逆光中父親的背影，細細品味著父親的話。

　　第二天清晨，我收拾好書包，來到學校，微涼的晨風中，梧桐樹葉輕輕搖曳，訴說著“新生的喜悅”。

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