選擇的作文【經(jīng)典5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的選擇的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

選擇的作文 篇1
這件事不過(guò)發(fā)生了三天,要從體育課后開(kāi)始……星期三的體育課是同學(xué)們期盼已久的,我們都渴望老師能把我們從精神的囚籠中放出去,痛痛快快的釋放,快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,我的.一次選擇。結(jié)果也正如我們所想,不但得到了老師的批準(zhǔn),結(jié)局也很愉快。然而,輕松過(guò)后卻掀起了波瀾,就在第二節(jié)自習(xí)課,老師要檢查學(xué)生完成習(xí)題情況,我倒不覺(jué)得有什么,因?yàn)槲摇皢?wèn)心無(wú)愧”,只是我的好友——我感到她內(nèi)心一定如兔子般狂跳不止,而且她自己也說(shuō)是樂(lè)極生悲了。原因很簡(jiǎn)單。
統(tǒng)一的大檢查之后,必然會(huì)有兩種結(jié)果,一類(lèi)是達(dá)標(biāo),一類(lèi)是未達(dá)標(biāo)。當(dāng)達(dá)標(biāo)習(xí)題本物歸原主時(shí),我明白,我達(dá)標(biāo)了,而好友則要在放學(xué)后接受老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí),我的心情是十分復(fù)雜的,因?yàn)槲以缫颜J(rèn)識(shí)到我將要面臨的是一次選擇:一個(gè)是:對(duì)于好友的留校置之不理,一走了之。但這簡(jiǎn)直太沒(méi)有人情味,她畢竟是我朝夕相處的好友,和我同路回家的伙伴,想象著我棄她而去,而她則在漆黑中一個(gè)人尋找回家的路,那該多么孤獨(dú)?并且我們往日的友情也會(huì)倍受影響。我想,也許我應(yīng)該……還是等等,如果我等著他,和她一起走,那還不一定等到什么時(shí)候,如果我回家晚了,我媽媽很有可能又說(shuō)我“磨蹭!”……那么,我現(xiàn)在該怎么辦?
我收拾好書(shū)包,還在猶豫不定,老師站在講臺(tái)上開(kāi)始了講話。我不知不覺(jué)也站了起來(lái),做出要走的陣勢(shì),因?yàn)槲遗吕蠋熩s我。我感到老師的話正深入她的心底,同時(shí)我仍然失控的站在那里。漸漸背上了書(shū)包,我又一次的文自己我該怎么辦,然后,視線從她身上移到鐘表上,時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去,我覺(jué)得我還可以等一小會(huì)兒,于是,我依舊站在那兒,視線在“兩點(diǎn)一線”間來(lái)回挪動(dòng)。終于,老師的講話結(jié)束了,我還看到好友正在擦是她的淚痕,我意識(shí)到,我選擇了第一條路,此時(shí)我希望她能快速裝好書(shū)包,我們能迅速回家去。
這是我的一次選擇,選擇后她也對(duì)我道了謝,我相信,我們的友誼又加深了一層,我雖然不知道這次的選擇是無(wú)奈還是欣慰,但我敢肯定,我不后悔!
選擇的作文 篇2
太陽(yáng)像個(gè)童心未泯的老頑童,似乎在跟我作對(duì),剛剛還晴空萬(wàn)里,我一出來(lái)就跳走了,只留下刺骨的寒風(fēng)與我作伴。沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái),天哪!咦,那位……放學(xué)路上我正抱怨之時(shí),前方的天橋突然傳來(lái)了一陣噪聲,循聲望去是一位青年。
這位青年身著西裝,系著領(lǐng)帶,衣冠楚楚,一看就很有教養(yǎng)。他坐在椅子上,面前的桌子放著一個(gè)捐款箱,上面寫(xiě)著一行字:我是一位愛(ài)心人士,為災(zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)了數(shù)千萬(wàn),請(qǐng)各位也行動(dòng)起來(lái),出一份力吧!
這看起來(lái)不像是騙人,我拿出三元零用錢(qián),又覺(jué)得太少,繼續(xù)翻著書(shū)包。青年正專(zhuān)注地敲打著桌子,面對(duì)過(guò)往人異樣的目光,胸挺得筆直,目光中滿是威嚴(yán)。我拿出五塊錢(qián)正準(zhǔn)備走上去時(shí),又停住了。
原來(lái),一對(duì)情侶恰好走了過(guò)來(lái),男的“呸”地吐了口唾沫,對(duì)女的說(shuō):“一看就是騙人的,我們走。”
我揣著五塊錢(qián),躊躇不前,心中七上八下。給?還是不給?我的眉頭緊鎖著,繼續(xù)觀察吧!
年輕人抽出一張圖紙研究起來(lái),我眼睛瞪得比銅鈴還大,那是只有著名設(shè)計(jì)師才擁有的!
我堅(jiān)信不疑了,將錢(qián)放進(jìn)捐款箱。朋友,你是最有尊嚴(yán)的!朋友,你靠著自己的.雙手,取得了成功卻不忘他人,你是偉大的!我甚至有些自愧不如。
年輕人拍了拍我的肩膀笑道:“小孩子,我看好你!有愛(ài)心就足夠了。”
有愛(ài)心就足夠了,回家的路上我思索著這句話。寒風(fēng)消失了,明媚的陽(yáng)光溫暖著我的心扉,加油!年輕人,你是成功的,在生活中,只要靠著自己的雙手在充滿歧途的大路上找到陽(yáng)光大道,做出正確的選擇,這個(gè)選擇不是為自己的名利,財(cái)富,地位,學(xué)歷,而是——愛(ài)心!讓我們攜手讓世界充滿愛(ài)吧!不管取得怎樣的成就,不忘記愛(ài)才是偉大的!
選擇的作文 篇3
冬天到了,北方的土地已漸漸開(kāi)始封凍。小熊正在東奔西走,尋找冬眠的地方。從秋天到現(xiàn)在,小熊一直在忙,幫小刺猬運(yùn)干果,幫小田鼠建糧倉(cāng)。可當(dāng)它想起要冬眠了,天已經(jīng)很冷了。天陰沉沉的,眼看就要下雪了。
小熊四處尋找著過(guò)冬的食物,可現(xiàn)在的森林了無(wú)生氣,連平常最容易找到的野果子也一顆不剩。小熊實(shí)在累得爬不起來(lái)了,一屁股坐在地上,直埋怨自己:怎么不先想想自個(gè)兒,一直幫著大伙忙干什么呢?真傻。
小熊毫無(wú)目的地走著,悲傷和后悔擠滿了他的整個(gè)身體。不知不覺(jué)來(lái)到了小刺猬家門(mén)口。
剛剛躺下的小刺猬正數(shù)著星星,忽然聽(tīng)到外邊傳來(lái)了小熊沉重的腳步聲。嘿,瞧我這記性,小熊幫了咱們自個(gè)兒不就慘哩!小刺猬一咕嚕爬起來(lái),一把拽起小熊的`尾巴往家里拖,這下可好,小熊在毫無(wú)防備之下被卡在了刺猬家門(mén)口。小熊很是生氣,他皺著眉頭:我?guī)土四銈兌伎熳约簰炝耍來(lái)整我。小刺猬連聲道歉,好容易才把小熊那胖嘟嘟的身子排出去。小熊剛要走開(kāi),小刺猬連忙從家中拿出剩下的筑屋材料塞給小熊:“這個(gè)你可以取點(diǎn)兒暖。”
小熊心想,就這點(diǎn)兒東西才只夠幫我做草帽,我非得凍死不可!就在這時(shí),冷不丁的,田鼠從地底下冒出來(lái)。田鼠也感受到了大地的震動(dòng),他知道無(wú)法使小熊鉆進(jìn)自己更小的洞,捧出兩桶瓜子外加一桶干草遞給小熊。“對(duì)不起,我只剩下這么多干草了,你以后不能光想著咱們!”還有以后?恐怕我現(xiàn)在就要灰飛煙滅了!小熊憤憤地想著。但隨即,他體內(nèi)的另一種聲音響了起來(lái):田鼠自己好像一共也就這么點(diǎn)干草唉!全給我霸占了豈不是……小熊剛想跟田鼠說(shuō),卻發(fā)現(xiàn)腳下的洞早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
接下來(lái)小熊每走一段路,就會(huì)收到各種各樣的禮物。有些動(dòng)物還把自己用的也“捐獻(xiàn)”出來(lái),可還沒(méi)等小熊“退貨”,那些朋友已蹤影皆無(wú)。
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái),按時(shí)敲響冬的大鐘。此時(shí)的小熊全身已經(jīng)被莫名的幸福感籠罩,當(dāng)他著手準(zhǔn)備建造之時(shí),一股暖流涌遍全身。
小熊已忘卻了一切寒冷,他的心中有一輪暖陽(yáng)在照耀,那是幫助的力量,是友誼的力量。此時(shí),他無(wú)悔當(dāng)初的選擇!
選擇的作文 篇4
這是一條路,埋藏在山野之間,它由濕軟的泥土做為身軀,兩旁的有著高生的草,地上鋪滿了苔,它的體內(nèi)流著神秘的氣味,它是一條臥游在山中的小路。
我信步的走在這條山中小路上,它是由先人的汗水當(dāng)作生命,一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),它雖不是平坦,卻也多了一份挑戰(zhàn)的滋味,也許在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎或荊棘滿布,但這也是一項(xiàng)對(duì)勇者的驚喜,路上更能有美麗的花,等你在停頓時(shí)駐足欣賞,我相信它就同人生的路一般。
我走在人生的道路上,它的盡頭是我的夢(mèng)想,我可以在起頭處開(kāi)始突破重重的困苦,也許我可自己一個(gè)人在人生的路上做徘徊,細(xì)心咀嚼我的經(jīng)驗(yàn),而在我眼前的是阡陌縱錯(cuò)的路,它們把我們的人生交織在一起,在某個(gè)轉(zhuǎn)彎路口分離,才知道原來(lái)我們從不孤單,待我們轉(zhuǎn)過(guò)下一個(gè)人生轉(zhuǎn)折時(shí),能遇見(jiàn)一個(gè)驚奇再推開(kāi)窗,我望見(jiàn)了家前的河道,它奔流不止,透澈而澄靜、柔而緩,有長(zhǎng)期受水流而圓潤(rùn)的石子,坐落在河底,四周有著白色的蘆葦及菅芒,幾戶漁家坐臥在旁,這一條路充滿著未知與生命力。
每個(gè)人的一生都如河道一般的相依共生,在暴風(fēng)雨的磨難中流過(guò)更多的勇氣,又如河道中那驚奇的生命力,彼此相依相存,多了一份的交際,未知的漩渦也許可怕,但在眾人的'共存下,彼此的人生路,都流著同一種的生命韌性,在彼此的互助中脈動(dòng)著。
人生的道路上有著各種的際遇,我曾在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)一名旅者在路上拾起一塊翠玉,充滿光彩,也曾見(jiàn)過(guò)一名勇者在人生的道路上移開(kāi)巨石;更見(jiàn)過(guò)一名沉思者在十字路口上做出難以決定的抉擇,我愿是有一條充滿挑戰(zhàn)的路,在我的人生中長(zhǎng)長(zhǎng)的鋪展。
我走在我選擇的路上,它也許不及別人般的平順,但我仍會(huì)充滿信心的去闖,我的身旁有許多的朋友,我們趕在無(wú)形的人生之路上尋覓一份屬于彼此的寶物,我們的路是緊緊纏在一起的,就如山中小路可以成平直的大道;河道可以成湛藍(lán)的大海一般的綿密,路也許艱苦,但它構(gòu)成了我的生命,我的人生,我的世界,以及我 最充滿夢(mèng)想的路,那條屬于我的路我選擇的道路。
選擇的作文 篇5
選擇了新鄉(xiāng)幼師,就意味著要為祖國(guó)的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)青春,我深深地明白,我今后的幼教之路布滿坎坷與艱難,但是我絕不會(huì)退縮。
20xx年的暑假中,我到我們縣城的一家幼兒園去實(shí)習(xí),剛到幼兒園時(shí),園里的所有老師對(duì)我非常客氣,因?yàn)樗麄兌贾佬锣l(xiāng)幼師是一所百年名校,我作為幼師的一名學(xué)生,一定不錯(cuò)。開(kāi)始的幾天,我覺(jué)得挺好的。
幾天后,園長(zhǎng)讓我擔(dān)任大班的生活老師,就如同千斤重的'巨石壓在了我的肩上,我需要從頭學(xué)起,需要耐心地向老師們請(qǐng)教,有的老師非常耐心地教我,可有的老師愛(ài)理不理,我低三下四地求他們,心里很不好受。面對(duì)這些人的冷眼,家里人勸我回家歇著,我也曾打過(guò)退堂鼓,但最終還是留了下來(lái)。洗衣、刷碗、掃地,這些我在家根本就沒(méi)有干過(guò)的活兒,我硬是撐了下來(lái),原本九十多斤的體重,到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)竟瘦到八十斤。
但是,我的努力沒(méi)有白費(fèi),在這里,我學(xué)到了許多在學(xué)校里、在課本中所學(xué)不到的知識(shí)。實(shí)習(xí)結(jié)束那天,全園的老師都來(lái)送我,園長(zhǎng)說(shuō):“孩子,你心眼真好,這些天你在園里的表現(xiàn),大家都有目共睹。你今后好好學(xué)習(xí),迎難而上,相信你一定會(huì)成為一名出色的幼兒教師!”
在我今后的幼教生涯中,還會(huì)遇到許多艱難曲折,我一定會(huì)牢記園長(zhǎng)的教導(dǎo),勇往直前,一如既往,頑強(qiáng)地走下去,勇敢地面對(duì)工作中出現(xiàn)的任何困難,爭(zhēng)取最后的勝利。我既然選擇了幼兒教育,就要無(wú)愧于自己的選擇。
【選擇的作文】相關(guān)文章:
選擇敘事選擇作文02-02
選擇作文_選擇初中作文02-24
選擇作文初中習(xí)作《選擇》01-26
選擇的作文04-27
選擇的作文[經(jīng)典]08-19
[精選]選擇的作文09-10
(精選)選擇的作文09-11
選擇的作文(精選)09-03
(精選)選擇的作文12-09
選擇的作文【經(jīng)典】11-06