選擇的作文(合集3篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的選擇的作文3篇,歡迎大家分享。

選擇的作文 篇1
盡管要跨越漫漫長夜,穿梭數十光年,我的選擇,也從不曾改變。
題記
宇宙的盡頭,黑夜的殘影中,隱匿著成千上萬顆孤獨的行星,沒有恒星的指引,光的照耀,就這樣帶著凍結的身體在星系的邊界四處流浪。
我是AC2149小行星,流浪者的一員。
我的同伴大多是受到外界阻力被軌跡放逐的不幸者,它們帶著被恒星拋棄的無措,恍惚的悲傷,終日在霧一般的星際云邊游走,隨著星河地流轉,無規則地飛行著,最終被寒冷凝固。
我卻不同于它們。在經歷時光的消磨,黑夜的洗禮后,我不會被寒冷凍結陷入沉睡,因為,我會找到我的北極星,那時,我便不再是宇宙的孤兒。
多年前,我還是一顆衛星,就能一眼望見它,遙遠的夜里,它清冷的'光芒從未黯淡,亦是未曾被更耀眼的恒星掩蓋,層層的光暈在天際中流轉,散盡溫柔。正是因為這樣溫柔的光,我選擇了出離。
我依然清晰地記得,那天,我飛速運行,脫離恒星的牽引,不顧一切地飛向北方,我仿佛看到了恒星的憤怒和行星們的不屑,它們光影忽明忽暗,問道AC2149,這就是你的選擇嗎?我卻不曾作聲。
在尋找它的過程中,我也曾被寒冰層層包裹,但僅需它的“只言片語”,我便會重新滿懷期待,化悲傷為笑意,不知這種真切的感情,能否稱之為魂牽夢縈?因為它溫柔的注視,我不再懼怕黑夜,我們之間仿佛天生存在著一種無聲的牽引,無論走過繁星璀璨還是天河流轉,繁華的星群從未使我停下腳步。
我就這樣遨游在太空中,忘記時間的存在,僅要它輕聲的呼喚,便義無反顧地向它飛去,可能你又要暗笑我的執著,又或許懷著一絲不解,但我相信你最終知道,我的答案從來只有一個我堅信自己的選擇。
在時間將我吞噬殆盡前,我終是來到了它的星系,我一眼便能認出它我的燈塔,我的北極星。
那還是它嗎?黯然無光,分崩離析。就在某一瞬間,一些事情悄然發生改變,我再次面臨如此相似的選擇,可我的答案,依舊不變。
無論時光荏苒,歲月潺潺,我都將是守衛它的行星,正是因為留戀過去的朝朝夕夕,懷念它溫暖的注視,我才如此勇敢地做出選擇。
我是AC2149小行星,這就是我的選擇。它可以凋零,可以消逝,怎樣都可以,但只要我望見它,萬般柔情便涌上心間。
我相信我的選擇,因為,我的北極星一定會再次熠熠生輝
選擇的作文 篇2
很多人都說自己有選擇恐懼癥。其實做決定,就是做選擇。我眼前的路有千萬條,但我走的只有一條。這個也想要,那個也想走,那不行;這個也不想要,那個也不想走,那也不行。暫時的猶豫不決,躊躇躑躅是可以的,但長期的猶豫徘徊是不可以的。這時,我們突然發現,溫雅的生活暴露出其冰冷無情的一面,甚至有些時候令人感覺到殘酷。無情是無情,殘酷歸殘酷,但并不猙獰。無情,殘酷,主要是因為選擇的背面是放棄。我選擇了和這個女人在一起,就不能和那個女生在一起,盡管那個女人也是我喜歡的。喜歡,但是必須放棄,這就是殘酷。
比如我們去旅行。最近有假期或空閑,我們要去旅行。我們想去的地方可能有很多,通常不止一個,但我們經濟能力有限,不夠支撐我們去所有想去的地方。好吧,也許你經濟條件富裕,錢不是問題,但你的時間,精力,體能是有限的,這也迫使我們必須作出選擇去哪?怎么去?去多久?一個人相對只有,所有就走,想去那就去那(至少表面上如此),但一個人孤獨,不夠有趣,玩不起來,我們想找一個或幾個伙伴。找不到固然讓人落寞,找到了讓人開心。找不到伙伴的情況下,去還是不去?找到伙伴的情況下,要不要協商?會不會每個人想去的地方可能不太,在大家目的地一直的情況下,也常常有其他小的差異,這些情況下每個人都需要作出選擇。這就是說,無論怎樣,都意味著我們無法得到完全的滿足,只能滿足其中的一部分(這個人生的真相之一)。當然,最好是滿足對我們來說最重要的'一部分。
我們都會面臨選擇。兩條,或多條路擺在我們面前,最終我們只能走一條。走哪條?無論走哪條,都意味著我們必然的放棄其它的幾條。前行,讓我們躊躇滿志,充滿希望,開心興奮,同時,前行也讓我們感到落寞哀傷。選擇是困難的,我們常常有這種感覺。越是重大的選擇,我們的這種感覺就越發強烈。有時候,強烈到我們無法作出選擇。但是,我們必須要跨越困難,作出選擇。
有些人不知道自己想要什么。這是個迷失的人。因為各種原因,他們壓抑潛藏隔離了自己內心深處的愿望,一片迷茫。他們接觸不到自己。可能表面上一切都好,可是,他們自己知道,他只是軀殼活著,沒有靈魂。所以,我們想要作出選擇,就要看清楚自己的心,明白自己的目標是什么,想要的是什么,這樣,在選擇面前我們就不再糾結了。
選擇的作文 篇3
在色彩斑斕的小學生活中,每臨遇到困難,我們總會不由自主地涌身幫助;每臨取到成功,我們總會團結地抱在一團,露出一個個從內心發出的欣喜;每臨碰到難題,我們會緊挨坐在一起激烈討論;每臨傷心闖過心房,掉了鏈子似的淚珠留下,我們會像一窩蜂的涌到傷心人前,勸阻她不必難過……然而,這次我遇到了一個讓人糾結的問題,我選擇了勇氣!
上語文課,老師讓我們找出課文中所蘊藏著的答案,并聯合自己的實際情況說說觀點。我細細地讀著課文,眼神不敢有絲毫的松弛,生怕錯過了任何一個細節。讀了一遍,嗯……沒有找到,抬頭望望四周,看那“舉手大王”陳加鴻早已伸出長長的手臂直插“云霄”臉上還現出一副得意洋洋的笑臉。再扭頭一看,那答題率100%的答題王莊鐿,也已在那靜候“佳音”等老師那一聲清亮又高亢的名字。嘿,那“體育才女”張盈盈端端正正地坐在位子上,探出了細長的手臂……哎!這么多的高手看中了這塊“肥肉”,我這個新入門的弟子也去爭,未免也太高估了自己……算了算了,還是放棄了吧!
可一聽完莊鐿的'美妙回答,我便又稍稍后了悔。
老師繼續請人描述自己的理解。我的答案與莊鐿的回答差不了多少,應該能通過。……舉手吧!舉手吧!我的心一直在驅使著我那一點兒,就那么一點兒的悔……雖然差不多,可我自己的想法是與他人不同的呀!萬一錯了呢?……哎呀!萬一錯了該多尷尬呀!不怕一萬就怕萬一!……但是,如果通過了,不僅能在這一回答中充分地表現自己的閱讀能力,而且還可以讓同學們對自己刮目相看呦!……怎么辦?怎么辦哪?想得挺美,但沒有這個膽量……
舉手?……不舉手?……還是舉手?……不舉手?……
我的手在老師轉過身時,曾顫顫巍巍地舉起一個頭,但在舉起來后,又迅速地放了下去,我的臉蛋像燒柴火似的熱騰騰的,但手心兒尖還冒著冷汗。閉起雙眼,平復心跳,來個深呼吸,再來個十秒鐘倒計時,選擇勇氣,相信勇氣!“十,九,八,七,六,五,四,三二,一。”
我探出如初生的竹筍,脫離原本顫抖的身體,用明亮的嗓子,流暢的話語來述說著答案——我的心中好像放下了一塊大石頭,“呼”說完,真舒暢!
我成功了!我相信的勇氣使我取得了一個不小的收獲,有了這個勇氣的收獲,從此我內向的心被勇氣敞開了心門!勇氣,令人驕傲而自豪的勇氣!
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