選擇的作文

時間：2026-04-18 14:47:38 選擇

選擇的作文優選10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的選擇的作文10篇，希望對大家有所幫助。

選擇的作文優選10篇

選擇的作文篇1

　　仰首是春，俯首是秋，歲月的年輪從未停止過。日月行天，江河經地，牽扯出四季，輪出輪回，哺育出生命的不息。大自然選擇了美，那美是無法抗拒的，那我們能否在心靈的湖泊中劃出那道美麗的弧線呢？

　　巖石在與心靈的撞擊之后，選擇了高山，因為它相信：高山無語，自是一種巍峨；溪流在與心靈的撞擊之后，選擇了大海，因為它相信：大海無聲，自是一種浩瀚；白云在與心靈的撞擊之后，選擇了藍天，因為它相信：藍天無語，自是一種廣闊；小草在與心靈的撞擊之后，選擇了大地，因為它相信：大地無聲，自是一種廣袤……凡此種種，都是因心靈的選擇，讓大自然更加絢爛多彩，生生不息！

　　夜空閃爍著繁星，那是星星選擇了夜空，才讓自己成為夜幕上的閃光點，自然萬物如此，歷史亦是如此！歷史上戰國的荊軻用心靈做出了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯選擇；西漢的張騫做出了通往西域的選擇，若沒有張騫的選擇，若沒有大漠孤煙中的那一串串駝鈴，又怎么會有漢室的興盛呢？長城的`美在于其雄偉壯觀，長江、黃河的美在于其奔騰向前永不復返；莫高窟的美在于其久遠的歷史……這一切都是中華魂，都凝聚了華夏兒女的中華情，這一幕幕將在歷史的長河中定格成永恒！

　　選擇，有時候需要承受破繭抽絲般的疼痛；盡管會為了某個選擇經歷折翼之痛；即使會為了信念，在荊棘叢中遍體鱗傷，但是心靈的選擇會催促我們向前；換位想想心靈的選擇也會帶給我們快樂，總是有一些在感化著我們。貝多芬在雙耳失聰的困境中，用心靈譜寫了《命運交響曲》；梵高在窮困潦倒的情況下，用心靈描繪了《向日葵》……于是我們向著大海一吐真言：

　　雖然我們不偉大，但我們莊嚴；雖然我們不美麗，但我們健康；雖然我們不完美，但我們努力；雖然我們不成熟，但我們自信，因為那是我們心靈的永恒選擇！

選擇的作文篇2

　　它，只是一株小樹，屹立在懸崖邊。

　　曾經，它是大樹秋天落葉時，落下的種子。這時，風來了，攜帶著它。它滿懷希望地向大樹揮手告別。大樹挺著褪落黃葉的手，也向它揮手，表示祝福。

　　自此，它走了，離開了大樹。它，滿懷希望地隨大風飛著，飄著，對未來充滿了憧憬。它想象著自己會在哪里落根。也許是和大樹一樣落根在某一個院子前；也許是落根在果子繽紛的果園；也許是落根在森林；又或者是落根在桃李芬芳的世外桃源。一路上，它做出無盡的遐想，它飛著，飄著，經過一個個院子，經過一座座果園，也經過森林，但風并沒有就此駐足。它笑著——以為那是風對它開的玩笑。它告訴自己，下一個落腳的地方就是幸福。就這樣，它仍在憧憬。這時，它越過山坡，看到一棵棵巍峨的大樹，它問風：“是這里嗎？”風笑著，不語。

　　突然，它墜落下來，風消失了。它環顧四周，一切皆是懸崖峭壁。它孤單無助地落在這里。它叫喊著：“風，你在哪？快出來！”但風并沒有出現，只是一陣回聲。頓時，所有的憧憬全部化為泡影，它的眼前一片茫然，它悔恨。后方的.山坡林立著的是它的同伴，它恨風，為什么不早點停下。

選擇的作文篇3

　　9月17日，秋雨綿綿，我因病沒有回開封。上午接到了開封蓓蕾舞蹈學校的電話，讓我回開封排練《下雪了真滑》這個表現雪中兒童快樂玩耍的舞蹈，參加10月8日在中央電視臺舉辦的CCTV電視舞蹈大賽。

　　接到電話后，我高興的跳了起來。盡管7月份剛剛從北京表演回來。可這又是一個讓我展示才華和美麗的機會。

　　我開始做準備工作。到學校找老師請假，安排好學校的學習，而且還做好了比賽后如果惡補學習的計劃。

　　一切安排好后，我仿佛看到在中央電視臺的演播大廳里，我熟練認真地做著在大雪紛飛中，最能表現少年兒童童真童趣的每一個舞蹈動作，臺下不時傳來陣陣掌聲和喝彩聲。我陶醉在成功的喜悅中。

　　高興勁過后，我又考慮到，這次比賽前后要20多天。盡管安排周詳，也難免會影響到學習。一個是我最喜歡的，一個是不能放棄的。我開始犯愁了。

　　經過痛苦的`抉擇，我做出了難舍的割舍，放棄比賽，認真學習。

　　選擇結束后，我感到無比的輕松。因為我戰勝了自己。

選擇的作文篇4

　　每一個人都面臨著各種各樣的選擇，既有每一天必須做出的十分容易的選擇，也有觸及心靈的選擇，這些選擇有時候會對你的生活造成極大的影響。因此，我們應盡量做好每一個選擇，才能沖向最終的勝利。

　　一個失誤的'選擇往往導致整個結局的失敗。例如拿破侖的司令格魯希遵循拿破侖的命令去追擊敵軍，在四處無法找到敵人，又隱約發現自己的元帥好像正在受攻擊，但是這時，格魯希最終做出了一個錯誤的選擇，并最終導致了拿破侖的慘敗并流放圣赫勒島。一個大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個錯誤的選擇上。此外，瑞典化學家金勒在發現二氧化碳誤以為“燃燒”而與真理擦肩而過。可見，只有做好正確的選擇才能贏取勝利。

　　同樣，正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恒公在面臨殺管仲還是任用管仲為相的選擇時成功的選擇了后者，最終依靠管仲成功的輔佐而稱霸諸侯；越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負重，臥薪嘗膽，并經過十年生死，十年教訓，最終擊潰吳國，最后一個稱霸為諸侯；三國時代蜀將趙云在漢中戰役中面臨蜂擁而來的曹操大軍并沒有撤兵或是緊閉寨門，而是勇敢的選擇了單人獨騎立于門外，最終擊退曹操大軍。可見，正確的選擇才能贏得最終的成功。因此，選擇的正誤對任何事情都有極大的影響。

　　對于我們學生來說，即將面臨著更多，更大的選擇，這些選擇有時候甚至會影響一個人的一生，因此，做好你的選擇，就會帶你通向勝利的彼岸。

選擇的作文篇5

　　為什么做了一切都沒有好結果？為別人付出那么多，而自己得到的只是欺騙，背叛。

　　為什么自己會變了？不在是以前的自我？

　　從前老師心目中的好學生變成了不會在被理會的差等生。從前父母的驕傲變成了父母的恥辱。或許，真的向爸爸說的那個樣子，我是全家最大的'恥辱。

　　可是，我的努力，又有誰知道？我多么希望老師能向對好學生一樣對我，多么希望父母能在我考不好的時候安慰我幾句，多么希望能在我考好的時候鼓勵我幾句？

　　可是，那只是我的想象，和我最親密的人就是一個朋友，一個失去她就會倒下的朋友。

　　我常常在想，為什么老師，父母都比不上一個朋友？難道，再父母，老師心中就沒有一個我嗎？難道，對于我來說，死比生更快樂嗎？難道，我就應該選擇死，而不能選擇生嗎？

　　我到底應該選擇哪個？我不知道，再兩者之中徘徊，徘徊……

選擇的作文篇6

　　在色彩斑斕的小學生活中，每臨遇到困難，我們總會不由自主地涌身幫助;每臨取到成功，我們總會團結地抱在一團，露出一個個從內心發出的欣喜;每臨碰到難題，我們會緊挨坐在一起激烈討論;每臨傷心闖過心房，掉了鏈子似的淚珠留下，我們會像一窩蜂的涌到傷心人前，勸阻她不必難過……然而，這次我遇到了一個讓人糾結的問題，我選擇了勇氣!

　　上語文課，老師讓我們找出課文中所蘊藏著的答案，并聯合自己的實際情況說說觀點。我細細地讀著課文，眼神不敢有絲毫的松弛，生怕錯過了任何一個細節。讀了一遍，嗯……沒有找到，抬頭望望四周，看那“舉手大王”陳加鴻早已伸出長長的手臂直插“云霄”臉上還現出一副得意洋洋的笑臉。再扭頭一看，那答題率100%的答題王莊鐿，也已在那靜候“佳音”等老師那一聲清亮又高亢的名字。嘿，那“體育才女”張盈盈端端正正地坐在位子上，探出了細長的手臂……哎!這么多的高手看中了這塊“肥肉”，我這個新入門的弟子也去爭，未免也太高估了自己……算了算了，還是放棄了吧!

　　可一聽完莊鐿的美妙回答，我便又稍稍后了悔。

　　老師繼續請人描述自己的理解。我的答案與莊鐿的回答差不了多少，應該能通過。……舉手吧!舉手吧!我的心一直在驅使著我那一點兒，就那么一點兒的悔……雖然差不多，可我自己的想法是與他人不同的呀!萬一錯了呢?……哎呀!萬一錯了該多尷尬呀!不怕一萬就怕萬一!……但是，如果通過了，不僅能在這一回答中充分地表現自己的閱讀能力，而且還可以讓同學們對自己刮目相看呦!……怎么辦?怎么辦哪?想得挺美，但沒有這個膽量……

　　舉手?……不舉手?……還是舉手?……不舉手?……

　　我的手在老師轉過身時，曾顫顫巍巍地舉起一個頭，但在舉起來后，又迅速地放了下去，我的臉蛋像燒柴火似的.熱騰騰的，但手心兒尖還冒著冷汗。閉起雙眼，平復心跳，來個深呼吸，再來個十秒鐘倒計時，選擇勇氣，相信勇氣!“十，九，八，七，六，五，四，三二，一。”

　　我探出如初生的竹筍，脫離原本顫抖的身體，用明亮的嗓子，流暢的話語來述說著答案——我的心中好像放下了一塊大石頭，“呼”說完，真舒暢!

　　我成功了!我相信的勇氣使我取得了一個不小的收獲，有了這個勇氣的收獲，從此我內向的心被勇氣敞開了心門!勇氣，令人驕傲而自豪的勇氣!

選擇的作文篇7

　　放棄，是理想的過濾，是奮斗的舞曲；放棄，是心靈的選擇，是靈魂的更新。而選擇是把你引入文學的大門，閱讀的世界。——題記

　　人生處處有選擇，有選擇就會有舍棄；有選擇就會有悲歡，人生一直有選擇。

　　選擇博愛，我們品味精彩的人生。在人生的'道路上，往往你會停留在一段無可選擇的地步，當別人尋求幫助時，請用自己的愛去感染人。

　　選擇堅強，我們感受經歷失敗后的成功的甘甜。失去所有會讓你痛苦，而痛苦中的你會感到壓抑，那為什么你不選擇堅強？讓那些痛苦的事隨風而散。

　　選擇回憶，我們度量往事的厚重。回憶中的事是美好的，是讓你難以抹去的，當你回憶時，你已經沉浸在這另你回味無窮的畫面中。

　　當你選擇職業、戀愛時，你都是一個選擇和被選擇的過程，每個人選擇主動權則牢牢把它掌握再自己的手中。在選擇的過程中，往往少不了放棄，只有舍得放棄才能安然地等待生活的轉化，渡過風風雨雨。

　　“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，攝于而取熊掌也”。說的不就是這個道理嗎？

　　一段友誼固然會于心不忍，但是每個人畢竟都有各自的旅程，我們又怎么能夠保證每個人都在一起呢？固守一位朋友只會擋住我們人生旅程的路線，讓我們錯過許多美好的事物。有時候，只有放棄，我們才能擁有更加廣闊的天空。

　　人生如戲，每個人都有生命唯一的fans,只有選擇放棄的人生才是徹悟的人生。

　　有人說，人的一生注定會有一條最該去的使命之路。也有人説，只做好事，不計前程，走到哪里鮮花就開到哪里。不管你贊同前者還是后者，選擇的力量總是在我們心中，選擇好了，就堅信自己的選擇。

選擇的作文篇8

　　如果我可以選擇，或許我不會選擇這樣的情況：面對奶奶我無從回答；如果我可以辯解，或許事情是另一種結果……但是……

　　我的家庭很不幸，小時母親就因為家窮而離開了我們，我和爸爸奶奶一起生活。爸爸常年在外打工，我的童年比蒙上一層陰影。奶奶是最親的人，從小到大，我都不允許任何人欺負奶奶。記得有一個鄰居，經常和奶奶鬧著玩罵奶奶，我總是拿起石頭就砸。因為奶奶是我最親的人。后來長大了，懂事了，也正在這時，我離開了奶奶，因為我到了上學的年齡，家里沒錢，大姑答應為我付學費，于是我住到了大姑的家里。日日飽受相思之苦。夜里醒來，枕頭已濕。無眠的淚打濕相思的枕。一年才能回家兩次。見到奶奶的第一件事就是想哭，但我不能哭，這樣奶奶會更傷心。那種強忍的痛苦讓我夜夜無眠。后來，家里來了一個她，她就是我的繼母。這或許不是很悲哀，但是……她是一個神經不正常的女子。因為家里沒錢，爸爸也想要一個兒子，所以娶了她。但是爸爸知道，我是不會答應的，所以，連結婚日期都沒告訴我。放假了，我高高興興的回家，方才發現了她。我好傷心啊。但是我沒有說她什么，因為我知道已經于事無補。也就接受了她。但是……

　　她是一個神經不正常的女人，總是欺負奶奶，她說奶奶要給爸爸在找一個媳婦，一年三百六十五天，天天說，奶奶被憋得頭痛，不止，她還去別人家說，要知道，在農村最注重的就是鄰里關系，奶奶出門就被別人指指點點，好煩！我說了她兩句，她竟然要趕我走！要知道這是我家！我在這個家呆得時間比她長！她憑什么說我？我就和她吵，一為自己，二為奶奶！爸爸知道了，我原以為爸爸會數落她一頓，誰知道，爸爸扇了我一耳光！要知道，從小到大爸爸從不打我一下子，我哭了，為失去父愛而哭，同時也恨她，是她奪走了我的父愛！

　　我好傷心，但是發誓和她對抗到底！

　　大年三十那天晚上，我又和她打起來，父親罵了我，我連年都是哭著過的.！她不干活，不是不會干，而是不干！奶奶一個七八十歲的老人下地干活！這……未免太過分了！所以我和她的關系越來越差，我討厭她到了極點！

　　后來有了弟弟，弟弟活潑可愛，見過他的都會喜歡。我的仇恨因為弟弟而漸漸消失了，但是那個她卻變本加厲！我不顧弟弟情面和她對抗到底！但此時的奶奶卻也變了，總是向著她，罵我。我不知道我有什么錯！

　　她不干活，天天除了吃就是玩！孩子也不看，都是奶奶帶的！我看見她就恨！那次我們又吵了起來，不因為別的，因為奶奶下地，而她卻玩！奶奶卻把我罵了一頓！

　　如果我可以選擇不尊重奶奶，我會把她罵的狗血淋頭！

　　好可憐的我！失去了親人的愛！誰可以幫我？問世間正義何在？

選擇的作文篇9

　　我腳踏厚土，仰問蒼天：“如何能在歷史留名？”蒼天無語，大地無語，百川無語。猛然頭上掠過一只雄鷹，茫茫天字，似乎撒下了無言的答復，久久縈繞在心頭。

　　看那記載千年歷史的史書，記錄了多少諂媚與邪惡，多少奸佞與陰謀；而又刻錄了多少鐵面無私，多少浩然正氣；岳飛精忠報國，正欲帶兵直搗黃龍府，卻無奈被十二面金牌召回開封，雖三十年功名毀于一旦，性命也丟失在奸臣秦檜的讒言之下。但他那汗馬功勞與一生正氣卻將永遠留名青史，流芳百世。秦檜也遺臭萬年，永遠跪在世上最陰暗的角落，永遠被世人唾罵。

　　選擇留名，人生在世就是處處在那里進行著選擇。朋友！你是要選擇像岳飛一樣留名青史，還是要像秦檜一樣遺臭萬年。這一切都歸于你的一時之念。

　　留名青史，矗立在世界最傲岸的林中。它是奸佞與陰謀的宿敵，諂媚與邪惡的克星。留名青史，它會使你一生的路都會回環曲折。但它可以掃蕩你心中的污穢；可以使你不向金錢和權力低頭；可以使一切卑鄙與齷齪都輕如灰塵，不堪一擊。選擇留名青史，它可以使你讓后人所敬仰。

　　北宋，鐵面無私的包拯，憑著一生震撼天地的正氣，任憑你是母儀天下的太后，任憑你是當今的霸王，都懼怕與他的驚堂木下。一聲威嚇，讓心懷鬼胎的人都從實招來。在他面前，一切虛偽和假象，只能使弱不禁風的哀草。而他又是留名青史的一大偉人。

　　遺臭萬年，跪在世上最陰暗的角落。它就像毒品，慢慢的侵蝕著你那弱小的內心。它是諂媚與邪惡的好友，奸佞與陰謀的.化生。它會令你讓后人所唾罵。

　　清朝，慈禧太后只顧自己開心快樂，毫不理會老百姓的感受，當八國聯軍攻打到北京了，她還下令組織兵力去殺義和團的愛國人士，而且還派人給八國聯軍送冰塊解暑，完全是一個賣國賊。她的所作所為，只能讓后人所唾罵。

　　選擇留名，人生在世就是處處在那里進行著選擇。朋友！你是要選擇像包拯一樣留名青史，讓后人所敬仰。還是要像慈禧一樣遺臭萬年，讓后人所唾罵。這一切都歸于你的一時之念。

　　我腳踏厚土，懷揣歷史所給的回答，義無反顧地邁向那遙遠的地平線，身后，是一串深深的腳印。

選擇的作文篇10

　　在小學的五年學習生活中，老師經常在我們的耳邊叮嚀：“一定要考上淮中或者清中。考不上那就只能上附中了！”所有的同學和家長都以考上淮中、清中為光榮，而我這個五年級就提前畢業的學生，卻偏偏選擇了附中。這不僅因為我的父親在附中教書，還因為我耳聞目睹的附中的確也是一所好學校。

　　開學第一天，我悄悄地走到教室門口，怯生生的。教室里坐滿了同學，都比我大一些，大多數是淮清中挑剩下的，真想回到小學同學的身邊去讀六年級。與他們在一起學習，我真有些不甘心，但仔細一想，既來之，則安之，還是靜下心來試試吧！

　　開學上課了，我總是跟不上大家伙的隊伍，在學習上有許多不懂的問題，因為年紀幼小，沒有朋友，也不想交朋友，所以非常孤單，性情也因此變得浮躁起來。第一次的小測試很快就來臨了，正像我預料的那樣，以失敗而告終。那段時間，我心里充滿了失落感，好像掉進了冰窖一樣，從頭頂涼到了腳跟。

　　那時，我總是愛反問自己：“我來到附中是不是錯了？”

　　老師同學們好像看穿了我的心思，對我特別的關心。尤其是班主任李老師經常找我談話，幫我解決思想問題，有次談了很長時間，其中的一句話在我的大腦里盤旋，永久不能忘懷：“生存不要看腳下的土地是否貧瘠，是金子在哪里都會發光。”在老師的關懷下，在同學們的幫助下，我鼓起了勇氣，樹立了信心，取得了明顯的進步。在初一上學期的期中考試中，我就取得了班級第二、年級第七的`好成績，喜悅在我的心里激起了一層歡騰的浪花。這些功勞都應該歸功于老師和同學們，歸功于良好的校園氛圍。

　　我來到附中沒有錯，這里濃濃的學習氣氛吸引著我，積極向上的風氣感染著我。我們的班級是那樣的優秀，老師和同學緊緊團結在一起，向著一個目標邁進。在我的眼里，我們的年級，我們的學校都是那樣的出色。在這樣的集體中，我一定能夠健康地成長。

　　我現在已深深的愛上了附中，愛上附中這片多情的土地。這里的一草一木，這里的亭臺回廊，這里辛勤耕耘的師長，都讓我們這些莘莘學子銘記在心。( 銅陵獅達防火門 - 獅達文學 www.tl-shida.com )

　　來到附中，沒有錯；來到附中，是我無悔的選擇。附中，給了我一片展翅翱翔的天空！

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