選擇的作文

時間：2026-04-25 17:39:25 選擇

選擇的作文5篇[精]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的選擇的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

選擇的作文5篇[精]

選擇的作文篇1

　　初一入學時，一個暑假的放松使我完全收不回心，各門功課小測，屢屢赤字，月考、期中考更是不理想，老師的談話、父母的呵責讓我漸漸迷失了自我。可是——

　　一個周六上午，“兒子，吃西瓜啦！”“來啦！”正在屋中心不在焉地背書的我應了一聲。只見母親端著一盤西瓜走了過來。平時最喜歡吃西瓜的我抱起一塊就啃了起來。這時，媽媽的話匣子打開了：“這次數學抽測咋樣啊？”真是哪壺不開提哪壺，本來被甜西瓜暫時掩蓋了壞心情的我頓時低下頭：“不咋樣，錯了好幾道呢！”一向對我嚴格的媽媽立刻批評起了我：“你一上初中啊，就跟不節奏了。讓你做題你手酸，讓你背書你眼干，老師找我幾次了啊！”望著媽媽略帶怒氣的臉，我突然轉移了話題：“好啦，老媽，別生氣了！我知道錯了。咦，媽，這西瓜怎么粉粉的？不甜嘞！”我趁此機會打斷了愛嘮叨的.媽媽。“可能是因為它們光照不充足吧，每個西瓜都在沙土中生長，但其中有些西瓜害怕風吹日曬，躲在瓜葉下乘涼，上天賜予了它們公平競爭的機會，有的卻不知道珍惜，一味貪圖享受，而有的西瓜選擇在日光下暴曬，雖然當時苦了點，卻贏得了自己的價值。”

　　我陷入了沉思……

　　我不就像那個一味貪圖享受的西瓜嗎？平時我懶惰松懈，老師布置的作業總是不能保質保量的完成，欠了不少的“債”。這樣日積月累，就像那個沒成熟的西瓜似的，終究沒有成果。幾天前讀過的一個故事又浮現在我的眼前：大佛與石板同樣是山石出身，一個受人敬仰，一個被人踩在腳下，那是因為大佛是人們用汗水和心血雕筑成的，石板呢，幾刀就成型了。

　　我頓悟……立刻跑到書桌前，那些剛剛還覺得艱澀難懂的題目一下子迎刃而解。媽媽好像還未緩過神來，看著我的舉動似乎一怔，緊接著望著我刻苦的背影，她笑著走開了。

　　我終于明白，不經過千錘萬鑿，怎能出奇跡！別在吃苦的年紀選擇了安逸！

選擇的作文篇2

　　“海鷗”選擇了暴風雨，“老人”選擇了與大魚搏斗，“簡愛”選擇了愛，“赤兔馬”選擇了誠信，我問自己，我選擇了什么?我有些迷惘，于是我開始去生活中尋找答案。

　　小學三年級的時候，一天，老師們：“是誰打碎了玻璃?”同學們個個低著小腦袋不做聲，我卻站起來大聲說：“老師，是班長。”奇怪，從那以后，小伙伴們都不和我玩了。

　　回家告訴媽媽，她也說我：“那你不知道也閉嘴，死心眼兒。”我疑惑了，他們都不要誠實了嗎?可是我要。

　　升初中時，我沒上重點學校，一向不走后門的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上，爸爸拉我到一個主任家。那主任蹺著二郎腿在沙發上噴云吐霧，見我們進來，動也沒動，只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的大包小包的禮品。爸爸攤開我獲得的各種獎狀、證書。卻主任用余光一掃，哼的一聲，輕蔑地笑了。爸爸尷尬地坐在那兒，遞煙的手停在半空。我再也忍不住了，收起那一大摞獎狀，對那主任說：“不勞你費心了，我不上重點學校的。”說著，就拽著爸爸出了那本不該進的門。正直?我要!

　　我選擇了什么?現在我可以很驕傲的告訴“海鷗”告訴“老人”告訴“簡愛”告訴“赤兔馬”，我那簡單既有慎重的選擇：做一個不被磨圓的石子!

　　要相信，面臨選擇之時，會體現出，體會到生命的`意義!人生的路面臨著許多選擇，要選擇好方向，不要讓自己迷失，要把握好自己的人生。

選擇的作文篇3

　　人生!!!何為人生

　　人生就是需要不斷的歷練;不斷的奉獻;為祖國;為人民;你在成長，你在奮斗，揮霍著汗水，拿著汗水去贏得榮譽。困境是我們個人內心中的一道障礙，只要我們突破這道障礙，成功就會被你牢牢的踩在腳底!!!

　　當你選擇困境時，你就得做好強大的心理準備。當你選擇安樂時，你就得做好面對危機的準備;人生會面臨許許多多的選擇，記住有的選擇不能猶豫。錯過了將永遠不會回頭。

　　在20世紀，偉大的科學家、宇宙論家史蒂芬霍金在21歲時，死神與他擦肩而過。被確定患上了會使肌肉萎縮的.盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。而對于霍金來說他選擇了與命運挑戰，他選擇了那種無畏的精神。

　　面對著選擇：有了執著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野、在無邊的探索之中尋找希望之光，選擇迷失方向，你將會與成功擦肩而過，抱憾終身。

選擇的作文篇4

　　記得小時候，我看見許多同學都會騎自行車，羨慕極了：回到家里，我哭著嚷著要學習騎自行車，媽媽沒辦法，只好給我買一輛。

　　新的自行車剛搬回家里，我就圍著他團團轉。那梅紅色的“外衣”，像是跳舞的女郎：那舒適的車座，像是老家用的水瓢。我輕輕坐上車座，那車座一彈一彈的，真像公園里的旋轉木馬。我踏著腳蹬，學著大人那樣騎了起來。剛起步，只聽“撲通”一聲，車子、人全倒了，只聽見腳蹬在旋轉的聲音。

　　第二天，我把新車搬到樓下，在小區里練了起來。我坐在車座上，用腳一蹬，輪子轉了起來，我的手左晃晃右晃晃，“撲通”一聲，又倒在地上，旁邊的小伙伴們都笑我“你看他多笨啊連騎自行車都不會。”“是啊是啊，我早都學會了。”我的心一顫，哭著跑回了家，這一幕被李叔叔看見了。過了一會，鄰居李叔叔把車子給我送回來了，我看著那車，又想起小伙伴們嘲笑我，我鼻子一算，淚又不僅流了下來，李叔叔安慰我說：“瑤瑤，別哭了，在叔叔眼里，你是最棒的。叔叔想問你一個問題，行嗎？”我帶著哭腔說：“問吧，李叔叔。”“你選擇堅強還是選擇懦弱？”李叔叔親切的'問我。“我……我……我……選擇堅強。可是我能行嗎？”“沒有什么不可能的，加油！”我的心又堅強了起來：走自己的路，讓別人說去吧！我搬著自行車向樓下走去……

　　我踏著腳蹬，一次又一次的跌倒。在那一次，我騎了起來，越騎越順，我看見李叔叔，露出了笑容。

　　清晨，我踏著自行車，走在小區的路上，微風從我身邊吹過，小鳥在枝頭唱歌，我又回想起學習自行車那件事……

　　“我選擇堅強。”我永遠會記住這句話。

選擇的作文篇5

　　今天是四川北川某個小學五年級期末考試的日子。同學們安靜地坐在教室里，等待開考鈴聲。幾個星期前，這個地方發生了8.0級大地震。在地震中，一些與他們同學習、共游戲的伙伴離去了，還有一些躺在醫院里接受治療。李芳就是其中一員。

　　當李芳拄著拐杖，在老師的陪同下，出現在教室門口時，同學們愣住了，緊接著，教室里響起雷鳴般的掌聲。看著李芳一瘸一拐地走進教室，以前的一幕幕又出現在同學們的眼前。

　　李芳的成績并不是很好，對學習也不太感興趣。就在地震發生的那一天上午，她因為沒按時完成作業而被老師批評。地震發生時，她和同學一起往外沖，一根倒塌的房梁砸在她的腿上，使她不能動彈。她被埋在廢墟中。經過老師和救援人員的努力奮戰，終于把她救了出來。

　　在醫院，醫生告訴她腳嚴重骨折，有可能會殘疾，這幾個月是不能下床走路了。更不幸的是，她的'家人在地震中全部遇難。聽到這個噩耗，李芳差一點暈倒在病床上。她傷心欲絕，不吃飯，不喝水，默默無語。在后來的一段時間里，她聽說了很多感人的故事，親眼目睹了許多與死神頑強抗爭的英雄。從那一刻起，她認識到：活著就是一種幸福。她下定決心：一定要好好活下去，認真學習，這樣才對得起死去的家人，對得起教育自己的老師和幫助自己的同學，對得起關心自己的所有人。于是，在醫院里，人們看到了一個拄著拐杖練習走路的病人；在病房里，人們看到了一個躺著堅持學習的女孩。

　　在期末考試的那一天，盡管她還沒有恢復健康，但她堅持要參加期末考試。在老師和醫護人員的幫助下，李芳終于如愿以償。她戰勝了病魔，也戰勝了自己。

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