寫雪景的作文錦集【5篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寫雪景的作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫雪景的作文 篇1
這天早晨，我和往常一樣按時醒來。咦，怎么天比平時發亮呢？我趴在窗戶上一看，“啊，下雪了！”
窗戶的玻璃上結了一層冰花，構成了各種各樣的花紋，就像一幅幅神秘而有趣的圖畫：有的像六角形的花朵，有的像高聳的山峰，有的像巨大的恐龍，有的`像肥胖的北極熊……那外邊的景色一定更美呢！我急忙收拾完畢跑到院子里。
外面一片銀白，我仿佛置身于一個童話的世界。無數潔白晶瑩的雪花如天使般紛紛飄落下來，一眼望去，就像天女散花一般，使人目不暇接。樹木換上了白外套，路燈帶上了白禮貌，草地蓋上了厚厚的白被子……整個大地變得白茫茫的。
午后，雪停了，太陽露出了笑臉。陽光普照大地，是這個銀白的世界變得晶瑩剔透，異常美麗。
寫雪景的作文 篇2
今天，一個令我高興?興奮的日子。原因是：我終于看 到雪了，你們知道嗎？這可是俺有生以來，第一次看到雪喲！
早上，我和媽媽來到車站，車站的人可真多呀！排成一列列的長隊，等了兩個多小時，我們終于到達了目的地—縉云山大門。
下了車，我仿佛置身 于一個童話般的世界。晶瑩的雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，漸漸地，它融化了。好像奇跡般 地從我的手心里消失了一樣。松樹，和林間植物上都像披了一件厚厚的的棉襖，部分松樹上已結成冰花，松枝被壓彎了 頭，形成雪淞奇景。我一會兒踏掉路邊植物上的雪，一會兒伸舌 頭，嘗嘗天上的“白糖”甜 不甜 。
我們走上通向獅 子峰的 路，路很滑，一邊是懸 崖，一邊是峭壁，我拉著 媽媽的手，戰戰兢兢的移動 ，終于走完了這段 險峻的'山 路，我們進入竹 林，成群結隊的人瘋 成一團。孩子們忙著 堆雪人，打雪 。大人使勁搖樹上的積雪好給孩子照相。
“哇噻”！我尖叫一聲 ，把媽媽嚇了一大跳 ，問我，叫什么，我說太冷了，媽媽說：“我們已經到了獅 子峰，這里海拔高? 951．5米，當然冷了，我努力睜開眼睛，好大的雪和風呀！真的有獅子的氣 勢，我想這樣才給它取名為獅 子峰的吧！向遠處望去，到處是白茫茫的一片 ，天地交 融成潔白的一體。這讓我想起了晉 朝女詩人謝道翁韞的一句詩。“白雪紛紛何所似，未若柳 絮因 風起。”描寫得真是惟妙惟肖。
走下獅 子峰，向對面的香爐峰望去，只見 香爐峰在雪的迷霧下若隱若現，我似乎 到了人間仙境一般，看見嫦娥姐姐 ，七仙女，王母娘娘，玉帝。…那雪又好似 一大片 茫茫的霧和云，雪像章絮一般 的雪，像蘆花一般 的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞， 在隨風飄，一團團，一簇簇的雪飛落下來，仿佛扯碎的棉花球從天空翻滾而下。
我愛白雪，我更愛雪景，我更愛冬天，冬天雖然寒 冷，但是它有 無可比擬的溫馨和希望。
寫雪景的作文 篇3
終究是按耐不住對雪花的依戀，我再一次地轉過頭，看著窗外。雪下得更大了，一片片厚厚的雪花在空中旋轉著落下，就如同一只只蝴蝶在一株艷麗的花朵前盤旋，我癡癡地望著窗外，這時候路上該有一層薄薄的雪了吧，這時候樓下的草兒該承受不了這上天的饋贈彎下腰了吧，這時候孩子們該在路旁伸直胳膊，享受著小小的`雪精靈落在手心，又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中，心早已飛到那片雪地中了。
寫雪景的作文 篇4
我輕輕地揉了揉因看書本而酸痛的眼睛，卻意外地發現了窗外的雪。
我慢慢把窗戶推開些許，那些受凍了許久的風便飛快地鉆進了溫暖的教室，也給我的眼睛帶來一些清涼的感覺。不再理會這些呼嘯的冷風，徑直向窗外望去，外面的世界已經蒙上了一層淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下，輕飄飄地，點綴著這片天地。
視線還未收回，雪又下得緊了一些，而且沒有絲毫停歇的意思。我走出教室站在雪中，任由雪花停落在我身上。我試著伸出手接住那些雪花，可它們卻在我的手中匆匆化水。怕是那雪花習慣了寒冷，才會拒絕溫暖的掌心。
在這片天地的白色又加重一分時，雪便成為了這里唯一的主人。它倔強的在萬物身上留下自己的痕跡，即使這些痕跡瞬間就會被抹去。
樹在這方水土中稀稀疏疏的靜默著。有的樹用枯枝接住那些新落的雪花，給那些枯枝帶來些許新意;有的樹用常青的枝葉接住那些雪，更曾幾分妖嬈;有的樹用同伴的大傘接住了那些雪花，仍保持著當初的.干枯或青翠。我伸出手，幫我面前的綠葉抖落一些雪花，減輕他的疲憊。
夜色開始在這方天地蔓延，雪仍在向大地傾瀉。教學樓上的兩盞大燈點亮了雪花飛舞的身影。操場上的塑膠跑道，早已被雪花占據。我輕輕地在上面留下一些痕跡，估計很快就會被雪花抹去。
雪夜，的確是一幅美到極致的國畫。純白從黑色的夜空悄然出現，然后在視線中被放大。雪并不會打亂夜的靜謐，反會增添夜的神秘和冷清。
我多想問雪為何降臨在這片天地，又想問它為何表現的如此清冷?是因為害怕沒有人在乎，還是因為承載了誰的酸楚?
窗外的雪還是停了，不禁思考它為什么不可能在這里停駐。或許吧，它與另一方水土約定了一場邂逅。
寫雪景的作文 篇5
1、由景生情結尾自然
2、比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆
3、結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動
4、結尾呼應文題點明中心
5、文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味
6、以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強
7、以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體
8、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆
9、…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
10、…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
11、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的.喜愛之情全文層次清晰語句流暢
12、事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動
13、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
14、內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
15、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
16、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
17、敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
18、以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
19、想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
20、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
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