實用的寫雪景的作文(必備)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的寫雪景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫雪景的作文 篇1
今天早上，我起床一看，啊！下雪了！窗外鵝毛大雪紛飛，可真漂亮！
我迅速的吃完早飯，高高興興的騎著車，來到了學校，和小伙伴們玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪。真是高興極了！在打雪仗時，我十分緊張，朝別人使勁的扔一個雪球，看到對方被砸的滿臉雪后，然后就逃跑，但是自己也挨了不少炮。有時候我也邊逃跑邊攻擊，在逃跑的時候迅速抓一把雪，然后扔向對手，因為比較慌張，所以對手很難閃過。一般只能是非常吃驚的一閃身，但卻被打中了。然后我就趁此機會，用最快的速度逃跑。堆雪人時大家非常齊心協力，都跑來跑去的，把手里抓滿了雪，然后跑回來，貢獻自己的一份力量。有人也會跑到對方的基地搗亂，趁別人不注意，猛的沖上去抓一把雪然后跑回來，像沒事人一樣，有一些人甚至直接把對方的雪人踢壞，然后逃跑。或者還從壞的雪人中抓點雪，最厲害的還把雪人直接抱過來。不過，這些不愉快的事情很少發生。在滑雪的時候算最快樂的啦，大家有的跑上主席臺，有的`在操場上，這時的雪都已經被踩成冰了，有一些還不是冰，大家用鞋底使勁一滑，能滑好遠，不過要掌握好力度，否則很容易就會來個狗啃屎，灰溜溜的爬起來。
雪也是我們的好幫手，雪可以讓莊稼保暖，有了它，莊稼不再受凍，雪還能凍死小蟲子。越大的雪，莊稼的收成就越好。
可是，雪也有不好之處，第一條就是路道太滑，影響車輛行駛，很容易發生交通事故。我今天回來就摔了兩跤，只好推著車子滑回了家。而且，雪如果大了還會毀壞房屋，讓我們的財產受到損失，我真希望科學家能發明一種東西，可以讓雪只有好處、沒有壞處。
我又愛又恨這又好又壞的雪！
寫雪景的作文 篇2
雪，多么的美！純凈，雪白……
仿佛，當年的情景，越來越清晰。
雪下著，下著，沒有聲音，雪下著，下著，一刻不停。潔白的雪，蓋滿了院子，潔白的雪，蓋滿了屋頂，整個世界多么靜，多么靜。想看雪花在飄飛，我想得很遠，很遠。想起夏天的樹林，樹林里得早晨，到處都是露水，太陽剛剛上升。
一個小孩，赤著腳，從晨光里走來，他的臉像一朵鮮花，他的嘴發出低低的歌聲，他的小手拿著一根竹竿。他仰起小小的頭，那雙發亮的眼睛，透過濃密得樹葉，在尋找知了的聲音……他的另一只小手，提了一串綠色東西——一根根的狗尾草，結了螞蚱、金甲蟲和蜻蜓。這一切啊，我都記得很清。我們很久沒有到樹林里去了，那兒早已鋪滿落葉，也不會有什么人影；但我一直都記著那小孩子，和他的很輕很輕的歌聲。
懷念下雪的日子！
上次，終于盼來了下雪，大片大片的'雪花從天上落下來，像白玉一樣冰潔，像羽毛一樣輕盈， 像是漫天的蒲公英飛舞著。飄落在對面的屋頂上，飄落在公園的臘梅上，飄落在學校的操場上……那是最美麗的雪花，隱約地藏在最寒冷的日子，我默默地，在自己的世界中，尋找它的美麗。
可是，今年的故鄉，依舊艷陽高照……我也只能盼著，盼著……
老天卻沒有一點想要成全我的想法，毫不留情的，讓太陽“燒燃”大地……那么火辣辣的，那么刺目的……烘烤著！
但我，信心不滅，相信終有一天，雪花會輕輕的降臨大地吧！
寫雪景的作文 篇3
雪已經下了很久， 很久……
她給窗戶戴上了花夾子；給樹梢戴上了雪帽；給莊稼蓋上了雪被。
雪，很大，很大，無聲無息地下個不停。
于是，屋前的小河披上了華麗的衣裳；遠處，傲雪而開的梅樹在雪中、然后在風中綻開花蕊，傳來一陣陣餓了似的芬芳，沁人心脾，悠然神往……
打開一把小傘，穿上厚厚的棉襖，戴上皮帽，走在雪路上，然后聽雪花無聲的歌謠；看雪花在樹葉上舞蹈；享雪花撫摩著我臉的冰涼……
雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣；有的像頑皮的小孩在翻跟斗；有的抱在一起，像玉雕的圓球；還有的像樹葉一樣優雅、端莊地飄落下來。
捧起一捧雪，仔細一看，發現雪花是那樣的晶瑩、純潔、美麗，亮晶晶的，雪白雪白的。再一瞧，小雪花是六角菱形的，上方還有著細致的花紋，那必須是能工巧匠們的杰作吧？！千姿百態的.雪花就像裊娜地開放的花……手中的雪花宛如明珠,散發著柔美的是上蒼送給人們的禮物。然而，有如曇花一現，它卻融化在我的指間，順著指縫滴落。
當美麗的雪花飄揚飛舞，我總忍不住伸手去接住它，被它的晶瑩剔透所陶醉，然而，不管我如何留意地對待這朵純潔之花、天使的禮物，它卻總是轉瞬即逝，讓我黯然。
寫雪景的作文 篇4
早上起來拉開窗簾，哇，外面正在下雪，那雪景真美！
走在上學的路上，愜意的欣賞著雪景：大片大片的雪花忽上忽下，時起時浮，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮的輕柔，點點晨露的晶瑩……
二節課后，我站在走廊上，望著校園，呆住了，然后我感到自我看到一片童話世界的雪景：雪姑娘提著花籃走入校園，她撒下一朵朵潔白的小雪花，小雪花在空中紛紛揚揚的飄落。突然，刮起一陣風，小雪花高興的跳起舞來這時候學校房頂的雪更厚了，像堆滿了白色的棉絮；操場的雪更厚了，像鋪上了白絨絨的地毯；松樹上的雪更厚了，像一個個奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學生們在操場上玩耍，更是讓操場變的絢麗無比。
中午，太陽掛在空中，并不像夏天那么炎熱，而是令人感到溫暖。我這時才跑下樓，一邊堆雪人一邊享受陽光帶來的溫暖。
晚上，我躺在床上，看著玻璃窗上結著的冰花，我感到欣喜。那畫面多么神奇清新！有的像南國棕櫚樹；有的似春天滿野的野花；有的呈現出一個光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。
慢慢的，看著玻璃窗幻想的我睡著了……
金色的秋天已過，冬天邁著沉重的腳步到來了。冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。
這天天氣異常得冷，我趴到窗戶上，然后看見所有窗戶上都結了一層冰花。那一簇簇的`冰花組成了許多奇異的圖案。有的像一群奔馳的駿馬，浩浩蕩蕩；還有的酷似活潑可愛的小動物，兔子、小狗、小貓、龍……栩栩如生。之后，望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女給大地的新年禮物，把無數的素花向大地傾灑。這雪像玉片銀屑，像柳絮，像小花兒。紛紛揚揚為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。透過紗簾望去，那遠處的大廈如瓊樓玉宇，若隱若現，好像在霧中，又好像在云里，簡直如仙境一般。
我顧不上寒冷了，跑到雪中，我伸出小手，然后一片晶瑩剔透的雪花隨風漸漸地飄落在我的手上，我留意翼翼的拿著，生怕一不留意雪花就融化了。我輕輕地把這片小雪花慢慢地放進嘴巴里。冰涼冰涼，好舒服啊！漸漸地，雪悄無聲息地停了。放眼望去，滿目都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
回到家里，看著看著紛紛揚揚的大雪，我想；明日我必須要喊得姐姐一起去堆雪人，打雪仗，肯定好好玩。嘻嘻。冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了迷人的景色和無窮的快樂！我愛銀裝素裹的冬天，更愛潔白無瑕的雪！
寫雪景的作文 篇5
淅淅瀝瀝的下了，飄飄悠悠的下了。上海被裹入一個銀裝素裹的世界。時而慢慢悠悠，時而暴風猛刮，好不淡定。我們在雪中奔跑著，跳躍著，呼喊著。對雪的到來表示歡迎。雪落在我的臉上，冰冰的，涼涼的，即刻融化，似乎像棉絮，又不像，只留一滴水在我臉上，嘗一口，甜甜的。
雪凈化了世界，白茫茫的煞是好看，不論是樹枝上，還是花塘邊，白雪都覆蓋了，捧一把雪聞一聞，一股泥土的清香，枝頭的梅花悄然綻放，這不禁讓我想起王安石的《梅花》中的那句，“墻角數支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”雪，十分純潔，是那樣的潔白無瑕和輕盈，幾乎是無可挑剔。這一切讓我不禁產生了幻想，對未來世界的幻想。是不是以后天天都可能看到雪？可以自主調整臥室的壁紙？那么我肯定要白雪皚皚的房間！
雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風飛。這是一種多美的意境啊！思緒又拉到腦海中的一個深處，對了！是那時，期盼著下雪的少年，殷切的.眼神給我留下了深刻的印象，雙眼看著天空，尋覓著雪的蹤跡。現“他”在一定很開心吧！如此之大的雪純潔無比，真是好看啊！雪好一個凈化心靈的東西，我贊美你！你凈化了世界！
寫雪景的作文 篇6
1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
2、事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
3、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
4、環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
5、神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
6、前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
7、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的'個性特征。
8、詳略安排不當，主次不夠分明。
9、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
10、重點突出，中心明確，立意鮮明。
11、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
12、主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
13、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
14、中心不夠明確，立意不夠清晰。
15、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
16、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
17、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
18、情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
19、情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
20、情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
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