學習話題作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的學習話題作文，歡迎閱讀與收藏。
學習話題作文1
在業余生活中，我學會了一個我已經盼望已久的本領——畫國畫，我學會了畫畫。學會了這個本領，我是多麼高興啊!
首先，老師給了我一些畫畫的用具，讓我調一些需要用的顏色，然后，老師讓我在一旁認真地看她畫，并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當老師畫完時，一幅栩栩如生的圖畫展現在我眼前。我心里不由得佩服起老師來。我戰戰兢兢地拿起毛筆，模仿著老師的樣子，認認真真地畫起來，我先畫里一個紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個紅潤潤的'櫻桃，而我卻用了好多筆才畫了一個“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃后，我打量著它，發現畫得太大了，好似一個紅紅的蘋果。這時，我才知道，畫畫雖然看起來簡單，畫起來卻難得很。我又繼續畫著，這會兒已經不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點顏料，畫得快了一點，并且隨著畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來畫的好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的，隨著光的亮度，有深有淺，在光照最強烈的地方，隱約可見一個透亮的高光，顯得生機勃勃。
通過這件事，我明白了一個道理：一個人做事一開始雖然沒成功，但不要灰心，只要你細心地去做，就一定能成功。
學習話題作文2
所平日遇事應速起，所其如起，一切皆會成功也，其為成功之根本也，如跌倒皆不起，一切皆為失敗也，應不顧世外其閑聊，而成功也，如跌到不起定，皆為失敗根部也。所學習之重要性，成時何為成、敗也。
所吾遇事應及時處，皆有可會勝，然必定皆成功，應事皆歡喜。如然必定皆失敗，所吾應遇事及時處。所且吾應速處行，然皆失敗，糟糕皆也會。所遇事皆處也。乃學習之重要性，決成時何為成、敗也之處。
從見對學習之重要性，如懷皆成時失敗也，變看不起也，如成時成功也，皆遭人眾星捧月，皆頂禮膜拜似。古人云，由此見學習之其成、敗也與成時皆有可能。
如努力定成功也，如失敗定遭閑聊皆也。
由此可見，成時成功與失敗，應看幼時學習也。所人成與敗皆看有時。所見學習之重要性，成時何為成、敗也。所幼兒應好好學習，天天向上。如少壯不努力，老大徒傷悲。所要好好讀書，天天向上。
學習話題作文3
"世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的.人。
有人說：好好學習，天天向上，的確，們是應該這么做，作為一個中小學生的感受來理解學習，我們大概都認為學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能干什么時，大家也就都會恍然大悟了，因為學習能使我們學習到更多的知識，用知識來充實自己。
古時諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權，鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創始人，用自己的知識幫社會訓練了一群精英，更有孟子，荀子。等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。
有人說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我認為，學習的卻如此，當知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。
為了我們的未來，為了我們的祖國，就讓我們好好學習，天天向上吧！
學習話題作文4
俗話說：一分耕耘，一分收獲。只要你勇于付出，你一定會有很大的收獲的。學習是處世之本，你一定要有知識，要善于學習。在社會大家庭中，有人總會成功，但有人卻縷縷失敗。為什么呢？
我想說，學習是處世之本，在我們的身邊便有一些生活的例子：有一天早晨，我跟爸爸、媽媽走在通往學校的大路上，突然看見有幾位修電工人在修理斷到路上的.電線。剛開始看到有兩位工人站在電線桿下乘涼，可當我剛轉移視線的時候，這兩位工人便猴子般爬到那幾十米高的電線桿上，剛好站在電線桿的短橫桿上面，手拉電線往上接，這時我叫爸爸朝那兒看去，他跟我我說：“我的一個朋友的親生哥哥因沒技術而去做了這件危險工作，可有一次失誤了而導致腰骨摔折，過了九個月便與世離別了。”媽媽又對我說：“每年都會因這種事情摔死很多人，而且大部分是沒知識的農民兄弟，他們如果從小認真學習便不會導致今天這樣的慘狀。”
所以，從現在開始，我們要像成熟的麥穗低垂著頭，虛心；像忙碌的蜜蜂一樣，勤勞；像嬌媚的縣花在夜間開放，不要張揚。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。溫柔的水珠能滴穿山石，那是在教我們堅韌。
學習話題作文5
語文，這是一個學生必須要學習的，在經歷小學、初中、高中、大學這些忙碌的學習，或許有一些同學學習成績時高時低，像股票一樣。
眼花繚亂，既然這樣我就教你們一些語文的學習方法吧！
1）句子：句子是在課文中不可缺少的.。可句子有長有短有怎么記呢？有些同學認為死記硬背是最好的方法，可我不這么認為。句子只要多讀幾遍，句子就會在腦子里加深印象，就自然會背了。
2）課外習題：有些同學在完成作業后就什么也不做了，連書也不讀。這樣你的成績不但一直會退步，而且還影響了大腦發育。做完作業后應多做課外習題，促進腦部發育，增長知識，語文水平又提升了一節。
3）睡眠：按時睡眠，也許許多人都覺得奇怪。
小學生睡眠要達到九至十小時。按時睡覺，腦里的知識就會保留，如果不按時睡覺，腦里的知識就會像空氣一樣流走！上面三種都是我學習語文的方法，希望同學們能從這三點學習語文的方法中得到啟示。
學習話題作文6
今天，我學會了包餃子。
今天，我起來得很早，剛伸了一個懶腰，穿好衣服，就看見媽媽在包餃子，。要知道，那餃子可好吃了，媽媽包餃子用的是方皮，包得餃子又大又圓，餡還特別慢，那餃子煮出來好像一個個大肉圓，煎出來就像一個個大元寶，蒸出來像一朵朵大花，想想我都垂延三尺，于是我便對媽媽說：“我也想包”媽媽爽快地答應了。
包餃子得先把手洗干凈，洗干凈后媽媽給我做了示范，先用水在餃子周圍蘸上，再在中間包上餡兒，對著后一卷就包起來了。“切，這么簡單。”我驕傲自大地想。到我了，我要么就是水蘸多了，要么就是餡包少了，有時還折不好。唉，原來包餃子咋這么難啊!我只好虛心地看著媽媽熟練的手法，看完后自己才認真地包起來，我報得仍然不好，奇形怪狀，東倒西歪，餃子哪里像金元寶，簡直是醉如爛泥的醉漢。熟能生巧，后來，我包的餃子也都像一個個金元寶，仿佛咧開了大嘴。對我笑呢!
晚上，我大吃了起來，感覺自己吃自己包的`餃子，有滿滿的成就感，吃得更歡了。
如果你來我家做客，我會請你大吃特吃，不過，現在我得先開吃了!
學習話題作文7
雷鋒這個名字，我早就熟悉了，大家也大都知道雷鋒的事跡，但是有關雷鋒叔叔的故事，我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書，我如饑似渴，拿起來就舍不得放下了。
故事中寫了雷鋒的家庭，寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的.，后來是本家六叔奶奶可憐他，收留了他才使他活下來。
雷鋒原名雷正興，“雷鋒”是他在去勒鋼工作時改的名字，他說“雷正興”是孤兒的名字，現在解放了，他已經不是孤兒了，所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中，不知做了多少好事！而且每做一件好事，他都在日記中記錄下來。后來，在一次指揮助手倒車中，被倒下來的木頭砸傷了，最后由于失血過多而犧牲。
雷鋒叔叔總是想著為人民服務，我們一定要學習他的這種精神。我自己就用行動向雷鋒叔叔學習。
那次，我去姨姨家寫作業，把沉重的防盜大門推開進去后剛放開，就看到從樓上走下一位老奶奶，我立馬又使勁推開那扇沉重的大門，讓老奶奶出去。老奶奶直說：“我自己來吧，真是個懂事的好孩子。”象這樣的事還有很多。
同學們，讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧，學習他的這種無私的精神，從小事做起，讓世界充滿愛。
學習話題作文8
“池塘，”一個默默無聞的名字，不貪圖任何榮譽，給它的兒女們——荷葉、荷花無私的輸送營養，不求任何回報。
當你贊美荷花的時候，你曾想到過養育它的池塘嗎？，我想，你沒有！就連膾炙人口的周敦頤的《愛蓮說》中也絲毫沒有提及池塘。這正像人們在欣賞舞臺上的演員優美的舞姿，誰也沒有想到臺下指導他們的老師的辛苦。
小魚在它的懷抱里悠閑的游蕩，小蝌蚪在它的懷抱里捉迷藏，蜻蜓在它的臉上輕輕的親吻，高興的做著“蜻蜓戲水”的游戲，而它寬容的笑著，一點也不怪罪它們。
荷花曬著太陽，在荷葉的襯托下，向人們顯示它的`美麗，引發人們對它贊美的詩篇，它只是那么淳樸的，大方的，靜靜地，托起荷花荷葉，毫不介意，無意裝飾自己，更不會向游人索要詩詞。
暴風驟雨來了，它敞開胸懷，收容無處藏身的水流，讓這些無家可歸的“孩子”找到了安身之處。
田地干旱，禾苗口渴，它又無私的奉獻出自己的“血液”去滋潤養育它們。
是呀，池塘默默無聞的奉獻著，這正是我們要學習它的可貴之處。
學習話題作文9
艷麗的春，翠綠的夏，金黃的秋，雪白的東。暑假過后，終于迎來新的.挑戰：六年級。
剛剛入學時，我是個“1+2”還得扳手指的小男孩，現在我成了知識淵博的六年級學生，在學校算是大哥哥了。
以前五年級的時候，我迷上了電腦游戲，成績一落千丈，期末考試快到了，我還是死性不改，心不在焉的學習，上課老在講話、開小差，害得期末考試成績非常不理想，老師對我很失望：“莫鎮杰，你知道嗎？其實你很聰明，就是因為你上課說話，所以你的學習成績就那么差，雖然我不是教你一二三年級，但我清楚，你以前考試總是名列前茅，還拿過全級前二名，全班第一名。但是現在，你看，唉，自己好好想想吧！”聽了這番話，我非常后悔，所以決定在六年級一定要把以前的壞毛病改掉。
六年級到了，是我該是實現諾言的時間了，但是開學沒多久，老師就發短信來說我以前的情況，爸爸看了后怒氣沖天的對我說：“你很喜歡說話嗎？啊？現在老師發短信來說你上課老師講話，你這樣對得父母、老師嗎？”
就這樣我挨罵了，所以從此以后我要改掉壞毛病，好好學習。
學習話題作文10
如果說特長的嘛，那我最厲害的還是圍棋了。
剛開始學的時候，我的圍棋非常差勁，我們班一個也打不過，每次都被打得稀里嘩啦，簡直是一個在天上，一個在地上，學了一段時間以后，我漸漸的厲害起來了，大家也都比較佩服我了。
有一次，我和別人下圍棋，剛開始，是我占上風，過了一會兒，大勢已去，馬上就頂不住了，對方的驕傲讓我越來越不安，仿佛在說：“你就別抵抗了，這一盤你肯定是輸的，用眼睛都可以看出來了。”我越來越著急，好像我整個喉嚨都在冒火，手心、腳心、額頭，都在冒汗，這時，老師走了過來，瞅了一下我們的棋盤，皺了皺眉毛，然后又搖了搖頭，表示這盤棋我輸定了，我的心中無比黑暗，唉!我還是投降吧!突然，說是遲那時快!我好像看見了敵方的'一個大弱點，我又精神百倍，神采飛揚地打敗了對方，“哦耶!”我大喊一聲。
我贏了以后，他的表情可真讓人爆笑!整個臉漲的紅紅的，仿佛就像一楞頭楞腦的西紅柿，他的細胳膊猶如一根根樹干，連老師都驚訝了，我竟然從九死一生中逃了出來，老師伸出了大拇指，我的心里甜滋滋的，旁邊的同學也在議論紛紛，這次該我得意了，臉上的樣子好像在警告他：“哼!到底是誰厲害呀，小心點!別再跟我下棋了。”
學習話題作文11
我學會過很多東西有烤餅，燒番茄炒雞蛋，燒飯但我印象最深刻的就是今天在小桔燈學的包餃子了。
我其實是包過餃子的但聽到小桔燈要包餃子還是很興奮。蔣老師說要先給我們示范一下。于是包餃子了我們的眼睛都緊緊地盯著老師的手生怕錯過那一個細節。開始包餃子，蔣老師先拿出一張乳白色的餃子皮，在夾入適當的肉餡，然后再做手指沾水均勻地涂在餃子皮的邊緣，再對折餃子就是大功告成了，像一個彎彎的月牙兒。最后老師給餃子折了花邊說：“看，大功告成了。”有人說像小姑娘的裙擺，有人說像個挺著個將軍肚的伯伯，他好像正在向我打招呼呢?
馬上可以自己包了我心想：在家已經包了很多次了，這真是小菜一碟。開始包了我拿出一張餃子皮，小心翼翼地往里面放著肉餡，然后涂了點水把它折起來。餃子包好了，可是我的和老師的餃子簡直有著天壤之別。老師的餃子像個打了勝仗回來的.將軍昂首挺胸。可我的即像沒吃飯的乞丐。于是開始包第二只，包第二只的時候，我拿了餃子皮就開始包了，這一次我估量了一下，然后把適當的肉餡放進去，沾點水再對折，餃子就大功告成了。通過這次包餃子我明白了，做人不能驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
學習話題作文12
記得有一天，爸爸去外頭學車，在烈日暴曬下從早晨八點到下午三點才干完活。爸爸急匆匆地回到家，馬上脫掉了上衣，說道：“周璐，來幫我揉揉背吧!我的背好像扭著了，好疼呀!”我一看，不禁大吃一驚。爸爸的背不是扭著了，而是因烈日暴曬而起皮了。爸爸說：“沒關系，拿藥油來，幫爸爸擦一擦!”擦完后，他吃完飯又去學了。我擔心爸爸背上會發炎，又打電話給爸爸。對爸爸說：“不要在樓下等車咯，會發炎的，他輕撫著我的頭，說：“真是個好孩子!”我心里有說不出的高興。
還有一個夜晚，媽媽不在家中。下午她說：“孩子，媽媽今天很累。你一會洗好了我就睡覺，因為媽媽太累了，有兩天沒吃飯了所以病了連忙打了電話給爸爸，叫爸爸回來把媽媽送去了醫院。我在家中左走走，右轉轉，回想起剛才媽媽肚子疼的`樣子，忍不住打電話給爸爸，向他問媽媽的病情。媽媽接過電話，我只聽見她那沙啞的聲音說：“沒事了，不用擔心，快去睡覺吧!”我很擔心，睡不著，一直等啊等，終于，媽媽回來。我跑出房間外頭，只見媽媽嘴角掛著欣慰的微笑，說：“我的懂事了!好了，你快去睡吧!”我聽了這句話心里甜甜的。
我學會了關心!
學習話題作文13
今天中午，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃餃子。
我們來到奶奶家，本想幫她包餃子，誰知奶奶一早就把餃子包完了。只剩下了一點餃子餡和一些面。“就剩這么點了，不給包了怪可惜的。”說著，奶奶便在面盆里放了一些水，揉了起來，不一會兒，奶奶便揉好了面。她剛要搟，卻被我攔住了“哎，奶奶讓我包包吧!”“你行嗎?”“沒問題!”我高興地揉了揉面，然后把它揉成長條條，拿出刀一點一點地切開，我把一個個小面團揉上了一些面粉，搟的時候不容易粘著案板。
接下來，我把一個個面團壓扁，信心十足地搟了起來，因為我以前學過搟面皮，所以搟起來并不是很費勁。一切都很須利，該包餃子了。我拿起餃子皮，在皮中放了一些餡依照大人們包餃子的樣子，狠狠地把餃子皮捏緊，這樣煮的時候就不容易爛了。“好!”第一個餃子成功的包成了。雖然沒有大人們包得那么飽滿，但我也成功了呀!
就這樣我越包越有勁，不一會兒就把六個餃子搞定了。奶奶去煮了煮。一會兒便端來了一碗熱騰騰的'餃子了。笑著說：“嘿，盈盈真行!包的餃子一個也沒爛!”
啊，我學會了包餃子，心里真高興!
學習話題作文14
周末：面粉、豬肉、芹菜、醬油、香油、大蒜、水、蔥、姜、鹽、醋;揉揉揉，搟搟搟，呯呯啪啪，嘻嘻哈哈;我在干什么?一會兒就揭曉。
今天，媽媽決定包餃子，我一聽便一蹦三尺高：“太好啦，我還不會包餃子呢，正好可以學一學呀!”
首先，媽媽來和面和剁餡兒，我則在屋里寫作業。發好面、剁好餡兒后，我也寫完了作業了，于是洗洗手準備包餃子。
爸爸去搟面了，呯呯啪啪的。我和媽媽則在包餃子。媽媽先包了一個，我先觀察。首先，媽媽先拿了一個餃子皮放在指肚上，然后舀了一勺餡兒，放在了餃子皮中心。最后用力一捏就包好了一個。
我也包了幾個，可是不是“小瘦子”就是“大露子”，我有些泄氣了。
突然，我看見了一只蝸牛，正在一步一步往上爬，我仿佛看見了它堅定的眼神和執著的.心。
我又去包了幾個，包的一次比一次好。我仿佛看到了希望，拿起餃子皮就包，爸爸媽媽看我這個樣子，便哈哈大笑。
打了下餃子的時候了，爸爸把餃子放在鍋沿兒邊，餃子們喊著：“沖啊，快跳進鍋里啊!”可有一個餃子不是這么想的，它跳進了垃圾桶里。餃子出鍋了，我吃著自己包的餃子，感覺很有成就感。
看，我學會了包餃子，你會嗎?快來試一試吧!
學習話題作文15
夜深了，我望著沙發上胖胖的書包，深深的嘆了一口氣，我累了，漸漸進入了夢鄉……
夢里的我，已經騎著自行車踏往上學的路上，在路上，我的右眼皮一直跳，蘇花送“左眼跳財，右眼跳災”，難不成我有什么“災事”？我懷著忐忑不安的心情進了教室。一進教室，我就聽見同學們再說：“納誰，你做完作業了嗎？”我恍然大悟，吞吞吐吐的說：“什，什么？老師布置作業了嗎？”“是呀！怎么？你沒做？”同學用質疑的眼神看著我。這句話猶如一道閃電，直接刺向我心靈的深處，嗚嗚~
因為我這次沒完成作業，我一下子成了老師、家長、同學眼中的壞孩子、不愛學習的孩子……你們難道就沒犯過一點錯誤嗎？你們知道當一個人從天堂一下子跌落到“地獄”的感覺是什么樣的嗎？難道我不希望我成為你們的驕傲嗎？嗯？不過這世上沒有賣后悔藥的.，你們能不能給我一點時間？“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我已經經歷了“風雨”，“彩虹”正在向我招手，但它需要時間，時間！
經過努力，我終于考上了令我魂牽夢繞的中學，這次，當我再次面對老師、家長的微笑是，便冷冷的拋下一句：“虛偽！”“當初你們是怎么對我的？”“算了，人性難測……”
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