學習中的一件事作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的學習中的一件事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習中的一件事作文1
這兩天，開啟學習一門新課程。
其實在早幾年前有陸陸續續地接觸過皮毛，但一旦不得要領，也沒有很好的機會去認真地深入學習。
恰好這段時間，有機會接觸到這門課程的訓練營，雖說期間的宣傳教導的話題還是帶了點雞湯的味道，過程中也一直處于激勵的狀態，但最終選擇再次學習，還是自己內心的選擇。
畢竟曾經有了解過甚至半桶水地學習過這門課程，可一直沒敢去行動，沒人指引，一知半解地，也不敢踏出腳步。
時間一晃就幾年過去了，曾經大膽去學習去實踐的人，中途中也許歷經風雨，有不同的成果，但終歸比一直還在原地兜轉的自己要成長了不少。
所以，這一次是難得的機會，即有教程，又有行動實踐，還有人手把手地教導。
我應該珍惜這樣的機會，畢竟很多時間，機會就是靠自己去把握的，吸收新的知識，如果不主動去思考，就只是了解而已，只有真正去學習，才能把它變成自己的知識。
之前的基礎有點薄弱，但老師是一視同仁的`教，大家的時間與機會都是對等的，接下來就看自己如此利用課后業余時間去加餐補課了，畢竟學到的知識都是自己的。
學習中的一件事作文2
星期天的晚上，我在上一節有趣的作文課，在上這節課前，徐老師給我們玩了一個小游戲，不過這個小游戲有一個要求：每個詞語中要含有“花”這個字，可以是花的.名稱。
游戲開始了，老師選拔了八名同學比賽，很快，臺上只有我們四個人了，可惜，我被淘汰了，臺上的三個人獲得了勝利。
過了一會兒，劉老師給我們上課了，首先給我們玩成語接龍。然后打了一個比方：“爸爸叫兒子，幫他買一包煙。”劉老師還有一個要求：要把爸爸寫成一個“活人”，不能是“木頭人”，并且要求把爸爸的動作、神態、語言寫出來。于是，小朋友們造了句子，有的寫，爸爸說：“兒子，幫爸爸買包煙。”還有的寫：“兒子快過來，幫爸爸買包煙。”這樣的寫法，劉老師卻不滿意。劉老師說，可以這樣寫：“爸爸站起來，關掉電視，走到兒子身邊，拿出錢包，掏出一百元錢，笑瞇瞇地說：兒子，幫爸爸一包煙，好不好？”這樣寫就非常具體、生動了。
下面半節課是由徐老師給我們上的。在上課前，徐老師給我們講了一個《傻兒子》的笑話，這個笑話把我們全班人的肚子都笑痛了。
聽完笑話之后，我們就開始寫作了，題目是：“茜茜卡腿記”
過了三十分鐘，我們的作文都寫好了。這次寫得更具體、詳細、生動了。
兩位老師教了我們許多許多寫作的方法，讓我們一起謝謝兩位老師吧！
學習中的一件事作文3
今天是寒假的第一天，因為爺爺要在醫院照顧奶奶，爸爸媽媽要去上班，家里沒有人照顧我，所以爸爸只能把我送到奶奶家。
當我到達奶奶家時，我看到我的表弟熟練地玩滑板，像一只小蒼蠅一樣在我身邊穿梭！我非常羨慕，心想如果我能和我的表弟一樣滑冰該有多好。
所以，我迫不及待地放下我的玩具，飛快地跑向我的表弟說:“教我怎么滑冰。”表哥說，“是的！但是你必須小心不要摔倒！”起初，我不知道如何把我的兩只腳放在滑板上，是先放左腳還是先放右腳。我很困惑。我的表弟看著我，微笑著走過來抱著我，對我說:“先用你的左腳踩滑板，然后用你的右腳踩滑板。踩完滑板后，繼續搖晃你的右腳，控制你的平衡，不要擔心，慢慢向前滑。”在我表弟的示范和建議之后，我練習了幾次，也嘗試向前滑一點。
在我住在祖母家的時候，我每天都幫我的'書桌學習滑板。雖然我很笨拙，沒有我表弟那么熟練，但我相信熟能生巧，而且我很勤奮。總有一天，我一定能和我的表弟一樣滑冰，成為一個會飛的人。
春節期間，媽媽給了我一份新年禮物，一個超級漂亮的紫色滑板，一端是龍，另一端是火炬。春節假期的那個星期，我父母每天帶我去練習滑板。經過幾天的反復練習，我終于能夠在沒有任何幫助的情況下滑行，甚至轉彎。
學習滑板的經歷告訴我，如果我堅持做任何事情，不害怕困難，我一定會成功。
學習中的一件事作文4
“丁零零”，上課鈴響了，死神的腳步近了。
只見我們親愛的數學老師，優雅從容地捧著一沓考卷走了進來，臉上掛著一抹笑，對我們宣布說：“這節課數學考試。”“轟”，老師的這句話猶如在平靜的水面投下一顆石子，教室里頓時沸騰起來。因為，這可是今天第三場數學考試。
話雖如此，但還是改變不了考試的命運。老師說：“一節課考完，我出去一會兒。發現作弊，零分處理！”老師的前腳剛走，打起十二分精神的我頓時像霜打了的`茄子——蔫了。我單手支撐著下巴，但還是抵擋不住一看到數學考卷就想睡覺的情緒。再加上昨晚熬到11點才睡，真是雪上加霜！剛做了幾道選擇題，便不由得趴在桌上，沒多久，便進入了甜美的夢鄉。
正當我熟睡時，一個模糊不清的聲音在夢中響起，似乎在說：“醒醒張芷蘅，醒醒！”我沒有理會。過了一會兒，我感覺有個東西戳在我背上。我頓時怒了：誰啊，打擾老娘我睡覺？活膩了嗎？
我支起身子，怒氣沖沖地轉身，剛想質問……只見她似乎被嚇了一跳似的向后一躲，又湊過來伏在我耳邊說：“我的姑奶奶，還有20分鐘就收卷了，你趕緊做題吧！”收卷？我有點懵，下一秒立刻想起，這是在考試啊！我頓時受到萬分驚嚇，于是奮筆疾書，終于在下課鈴響的那一瞬做完了。
幸好她叫醒了我，否則我就“死無全尸”了，也幸虧我有這么一個好朋友啊！
學習中的一件事作文5
一個晴空萬里的星期天，我興沖沖地去參加課外班的測試。成績公布了，我得了全班最高分！我欣喜萬分，樂得在教室里躥來躥去，一不小心，碰歪了桌子，一個漂亮的'淡藍色水杯“砰”地一聲掉了下來，在地上滾了很遠。我趕緊撿了起來，發現杯子上有了幾條明顯的傷痕，我的得意勁全沒了，因為這一看就是個新杯子。這時，沖過來一個男同學，皺著眉頭說：“你干嘛！”我忙說了聲“對不起！”可他還是很生氣，大聲地說：“這個杯子好貴的呢！是從日本買回來的呢！”這話惹怒了我：“不就是個杯子嘛！我賠你就是了！財迷！”，我一轉身坐到了座位上，他瞪著眼睛反倒沒作聲了。
第二節課是英語測試，寫到一半，我突然發現筆沒墨了！真是急死人了！我望了望四周，只發現旁邊的那位同學的桌上還有一支筆，可正是剛才的那位，“唉，他是鐵定不會借的。”我心里暗自懊惱，也為剛才的事有些后悔，畢竟是我有錯在先。這時，他仿佛有感應似地看了我一眼，抿了抿嘴，“這筆借給你。”“謝謝！”我低著頭接過來，飛快地寫了起來。
下了課，我找到他，“我弄花了你的新杯子，你還借我筆干什么？”他笑了笑，“我們是同學嘛！”，我們相視一笑，之前的硝煙味頓時煙消云散。
是啊，只是人與人之間能多一些寬容和理解，世界就會變得更加美好！
學習中的一件事作文6
20xx年6月20日，是我難忘的日子。早晨，我早早地來到了學校，換好演出的服裝后，和一起演出的同學趕到省人民大會堂。
終于到了，我穿著整潔的服裝，海藍色的上衣，雪白的短褲。走進化妝間，和同學們聊起演出的`事情來，整個化妝間里充滿了歡歌笑語。
到了中午，緊張地吃完了中飯后，就開始化妝了，我們一個個都被化成了帥氣的小伙子，美麗可愛的小姑娘。爸爸媽媽此時如果看到我們，肯定會認不出來了吧。你看看我，我看看你，個個都哈哈大笑起來。
馬上就要演出了，我的心緊張得怦怦直跳，嚇得一身冷汗。我想：既然我已經選擇了演出就要盡心盡力地去演好。我決心已定，但那緊張的心情還是沒有消停。
詩誦會開始了，我們演的是第二篇章《中華行》。我帶著一顆怦怦直跳的心上臺了。我用心地演，怕出一點點的差錯，可是我并沒有出錯，而且得到了觀眾們“啪啪啪”的，一陣陣雷鳴般熱烈的掌聲。
終于節目到了尾聲，我才松了一口氣兒：“終于演完了。”默默地下了舞臺，內心卻興奮不已。
回到化妝間后，我坐在椅子上看演出的現場直播，直到演員謝幕時，與領導合影留念，當時我是多么羨慕啊！
學習中的一件事作文7
在我們的生活中會發生許多事，其中有開心的，沮喪的，傷心的，后悔的。但是在這么多事情中，有一件事令我追悔莫及。
那是三年級的一次單元測試，考試前一天，我心急如焚，想完了，完了，我最近都沒有好好復習，這次考試，難不成要得個零蛋。而且這次考的是我弱勢學科——英語，蒼天啊！這時楊洛睿走過我面前，我心想他平時學習很差，這次考試他為什么不慌不忙？跟什么事也沒有似的，我便上去問了問。楊洛睿說：“我告訴你”他突然忘了忘四周，神秘的說：“是因為我上一次考試呀，拿了一枚硬幣，上面寫著各個題的`答案，如果搖一搖落在桌上是正面的，那個選項就是對的！”我問：“這有證明嗎？”他說：“當然！上次的英語，我做的不是很好嗎？”我半信半疑的問：“真的？”。“那必須的，我騙你干嘛，對不對？”我信以為真，第二天我拿了一枚硬幣。到了考試的時候，我也用投硬幣的方法確定選項，做完后交上了卷子，我回到家，信心滿滿地對爸爸媽媽說：“你們放心，這次考試我一定考得了85分以上。”到了發卷子那一天，我胸有成竹地坐在了位置上，臉上寫滿了自信，可卷子發下來，我一看傻眼了，才考了64分，我不敢相信自己的眼睛，回到家里，我告訴了爸爸媽媽事情的經過，媽媽長嘆一口氣，語重心長的說：“做人要踏實，不要想著不勞而獲。”
經過了這件事，我明白了，學習一定要踏實，勤奮，不要妄想著走捷徑不勞而獲，媽媽的那一句話將永遠記在我的心中。
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