學習的作文【集錦9篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的學習的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習的作文 篇1
我與古箏是一對形影不離的“好朋友”，關于我和古箏怎么成為好朋友，一共有四部曲。
第一步酸
我上一年級就開始學習古箏，那時由于手法掌握的不到位，彈的曲子亂七八糟，聽起來讓人感到很不舒服。所以總是讓那個很兇的老師打得我兩手發(fā)紅。自然我的.心里有一種酸酸的味道。唉！古箏真討厭！
第二步甜
自從我說出那句話后，沒過幾天爸爸就帶我去觀看了一場古箏彈奏晚會。記得晚會剛開始我就上竄下跳，坐不住，可當我看到別人都在認真的聽著，我也便開始裝樣子。我聽了一會，便覺得那琴聲仿佛把我?guī)У搅艘惶幱猩接兴牡胤健Ｈ＿硕＿说牧魈手鬟M小溪里。巍峨的高山屹立我面前，我完全被這琴聲陶醉，融入到了高山與流水之間。
回到家里我便默默下定決心一定要把古箏彈好。我把學過的練習曲反復的練習，同時糾正自己的手型，使每一個練習曲都達到了非常熟練的程度。當上課演練后受到了古箏老師的表揚。我的心里自然有一種甜甜的味道。
第三步苦
很快，古箏老師教我們雙手彈奏。因為兩只手要一起“上陣”彈，再加上一個小時的坐姿，搞得我腰酸背痛，兩條胳膊發(fā)麻，心里感到很苦。
第四步辣
彈琴時偶爾也要彈一些高難度的指法，不是很容易就能學好。所以我的心里有種辣。但我和古箏已成為了好朋友！
怎么樣？這就是我學古箏的四部曲。
學習的作文 篇2
夜，很深了。小明將最后一門書本塞進書包，沒顧上洗澡就歪在了床上……
熟睡中的小明哪里知道他的書包里已經鬧翻了天。
最后被塞進書包的語文老夫子文縐縐地說“諸位高鄰，斗室太小，人員甚多，爾等往里擠擠，給吾讓個一席之地何如？”
被塞進來不久的`數學先生也開了口：“你們都往那邊挪挪，我一直側著身站著腰都快成三角了！” 于是所有的書本練習卷一起往里擠。這時歷史老爺爺再也受不了了：“各位小伙子小姑娘，請悠著點，這么擠干嗎，又沒有大獎領，我這把老骨頭可經不住折騰。”本來就縮著身子躺在最底層的音樂妹妹被擠得花容失色、香汗淋漓：“求求大家別擠了，我都喘不過氣來了，化學姐姐，你再過去點好不好？” “忍著點吧！大家誰都不容易，我這兒不也只是一小塊地嗎？” “說的對啊！我們這么多學科，每門又有這么多成員。就像你語文吧，又是課本、又是練習冊、又是古文課外拓寬、又是名著，再看數學外語，哪家不是大戶！”一直沉默的英語女士開腔了：“在這書包里我算最胖了，給大家添了不少麻煩，小主人每天都要好幾次把我拿進拿出，吃了不少苦頭，你看我這皮膚，皺紋都有好幾十條，比上個月老多了，但為了小明能考上重點，犧牲再大也認了。”物理大叔接過話茬兒：“小明自從升入初三，夜夜都熬通宵，我們誰舒坦過啊！” 政治課本道：“是呀，我們誰愿意來這兒受罪呀，還不是要這小明考上重點高中嗎！” 物理大叔接著說：“那我們得幫小明制定一下計劃，還得為他出謀劃策，不然，大家的力氣白花怎么辦。”化學小姐極其贊同：“太對了，我也有這想法！”
正當討論得來勁時，“啪”的一下，全體成員頓時眼冒金星，快嘴文具盒忙報信說：“不好啦，書包暈倒了！”
于是大家七手八腳捏鼻子掐人中之后，終于聽到了書包的喘氣聲： “我……我……我的頭好痛，肚子也快要裂開了，請……請給我拿降壓片來……”全體書包家族拿藥的拿藥，倒水的倒水，亂成了一團……
學習的作文 篇3
有很多時候也是在想，為什么很多時候我不能理解他們的想法呢？也許一直以來我說的這些話都是太過口語化的，也許無論學英語還是學夠鐘各樣的語言都是不太占有優(yōu)勢，但是我知道這樣一直堅持下去，肯定有著自己這方面的優(yōu)點。雖然不知道這方面的優(yōu)點到底是什么，因為它還沒有顯現出來。
但是我知道你對于你們的未來一定要有信心，無論以后發(fā)生什么樣的事情，都要有信心的艱難度過，也許度過這一個渡口，下一刻就是峰回路轉，柳暗花明了。
我還記得高中的時候寫作文你經常喜歡玩這些好詞好句都寫進去，盡管他們沒有什么太大的用處，但是可以給你的作文中分。
我記得一開始來到大學的時候，你進入了體育部鉆在那里沒有學到很多的東西，但是你在那里很熱鬧，真的是感覺很快樂，也許是一直都在曬太陽，那種感覺讓你變得更加焦躁，卻是身在幸福之中的`那種感覺，因為身邊真的有很多人圍繞在你的身邊，你也學到了很多游戲規(guī)則，學到了打籃球，到底該怎樣去計分。
所以無論你在哪里學習都是會有收獲的，關鍵是在于你愿不愿意去學習。
學習的作文 篇4
升上初中之后，我不像從前一樣只會玩樂，因為現在需要的是好好地讀書，將來無論是想要去世界各地游玩，或是談個浪漫的戀愛都沒有太大的問題，因為我會有大把的時間，但學業(yè)是不能等的，一旦此時放棄了這條道路，等到后悔、想回頭，一切都來不及了。
有些同學長期把時間花在玩樂之上，使用電腦、電視的時間比讀書還要久，造成視力退化、睡眠不足、成績下滑。而有些同學則是認為自己再怎么努力，也得不到很好的成績，因此自暴自棄。一種是誤入歧途，一種是半途而廢，為什么非要把自己弄得那么狼狽不堪？
老師曾經說過：“讀書，是學生應有的本分。如果不能兩者兼顧，就必須舍棄玩樂、舍棄愛情。”老師說的沒錯，既然無法兩者兼顧，那就選一個值得投資的目標，否則撐到最后，兩者都失去了，豈不是得不償失？即使知道最后一定會兩者皆失，但卻放不了手，這就是人的貪婪之心。因此，如何聰明地選出最重要的事并加以努力，就成了迫在眉睫的問題了。
對現階段的我而言，“讀書”是最重要的事。它除了讓我挖掘知識寶藏之外，還能讓我培養(yǎng)一技之長，在未來人生海洋上乘風破浪，迎向人生眾多挑戰(zhàn)！
讀好語文可以當老師，讀好數學可以當會計，讀好英語可以當導游……，只要努力讀書，不管成績再怎么差，每個人一定有擅長的.科目或技能。讀書時相信自己，遇到困難時努力不懈，雖然問題不一定能迎刃而解，但在解決問題的過程中，學習到的能力才是最重要的！好好把握現在，好好地從學習及犯錯的過程中汲取經驗，是現階段我認為最重要的事，它會讓下一階段的我更有自信、更堅定地邁向未來！
學習的作文 篇5
我家新添置了一臺小霸王電腦學習機，它既能幫助我學習，又能和我做游戲，我非常喜歡它，干脆給它起了個小名，叫“小靈通”。
它是個扁扁的長方形，上端有個提手，提起來看像個有棱有角的長方口袋。正面的上邊有插卡口，下面是鍵盤，背面還貼著“小霸王”商標。
每天我寫完作業(yè)，都要和“小靈通”做會兒游戲，每次我遇到不會的難題都向它“請教”，但我沒叫它時，它從不打擾我。
有一次，我用它背英語單詞，它給我中文，讓我來譯英文，開始譯得非常好，我正在高興時，它出現了“臉”這個字，這個字的英文我還沒學過，怎么辦？最后我實在沒法子了，只得胡亂打下了幾個字母，按下了回車鍵。我想它一定會顯示：“錯了！真笨，這么簡單都不會，不理你了。”但屏幕上顯示的并不是這種批評的`話，而是安慰，鼓勵的話：“別著急，會學好的！”我看了后又有了信心，決定繼續(xù)練下去。我先看了電腦顯示的正確答案，然后在紙上又寫了幾遍，讀了又讀，最后重新輸入開始信號。開始了，我答一個對一個，只見屏幕上顯示了這樣一句話：“啊！好極了！真棒！”我看了高興地跳起來。
我非常喜歡這臺電腦學習機。
學習的作文 篇6
初中的學習生活不再像小學那樣輕松，隨著時間的流逝，一個個學期轉眼就結束。你的學習生涯過的怎么樣，下面就來聽聽我的初中學習愛生涯吧!
剛上初中的時候，我們就進行了一次摸底開始，從那個時候起，就決定了以后的三年你將和哪些同學一起你度過。很幸運的是我發(fā)揮正常考了一個比較好的分數，所以我很幸運的很一些成績優(yōu)異的.同學一起共同學習，剛開始的時候我還一直竊喜在這個這么優(yōu)秀的班級，但是慢慢的我發(fā)現學習壓力越來越大，因為一旦你稍不留意就被更加努力的別人所超，這不禁讓我多少有些慌亂，但是這是絕對不能打倒我的，我開始更加認真對待學習起來。最后通過我的努力，我的成績終于一直穩(wěn)定在前列。
在初中的一年里，我不禁學會了不少知識，豐富了我的大腦，更重要的是，我學會了怎樣合理安排時間，同時也擁有了屬于自己的學習方法，當然，我也知道，初一時我并沒有十分努力的學習，自主學習時也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個囫圇吞棗，因此沒有打好基礎。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。
回首這一學期的點點滴滴，我們學會的真是太多太多，我們將要在不久的將來升入初二，我們面臨的是更高一級的考驗，坎坷不平的路，總有一天會成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎，以后的學習也隨而變得簡單、容易，倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個春夏秋冬，春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會為這落葉而嘆息，冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應該從初一打好基礎，不被這絆腳石所絆倒。
學習的作文 篇7
知識，可以改變命運！這句話我的媽媽時長掛在嘴邊。當然了，這句話在很早很早以前也就已經得到了證實。
在古代，大凡有學問、有才華、有能力的人，也只有他們才可以考取功名、可以做大官、可以享受一般人難以享受的上層社會、達官貴人的待遇。他們生活在高高在上的上層社會，過著錦衣玉食、榮華富貴的富足生活。
直到現在，人與人之間的不平等關系依然存在。這就是現代與從前的相同之處。
而區(qū)別之處在于，國家為了培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，使求學的面是越來越寬，越來越廣。而且，也越來越難。
這些對于我們來說，又有什么辦法呢？
隨著社會的不斷發(fā)展，人類的逐漸進步。大學生、上大學，在人們的生活之中已經不是遙不可及的。這樣，無疑在社會上形成了上大學熱、和大學生潮。自然，一年一年畢業(yè)的`大學生多了，就業(yè)的壓力也就隨著加大，要想找得一份又賺錢又體面的工作就顯得越來越難。
不過，這天外有天、人外有人；只要你比別人勤奮，知識學問比別人淵博，那么，自然而然社會上就會擁有你自己的容身之所。
現在，對于我們這些正處在中學階段的花季少年來說，擺在面前的只有一條路可行，那就是學習。
我們不但要學習，而且，還要學習好。
可學習也并不是一件容易的事，不過我對此很有信心。即﹕不論再苦再累，也要一絲不茍、踏踏實實的完成好自己的學業(yè)。
人們不是常說﹕“吃得苦中苦、方為人上人”嗎，雖然我們小的時候辛苦一點，做學生的，把自己的各門功課都學好了，那么，長大以后也就不愁沒有一口飯吃。
那么相反，如果現在不努力學習，在學校推天餛日。自己就只能夠辛苦一生了。
試想，若是用十幾年的辛苦去換來一生的幸福，這樣的買賣是不是很劃得來。
所以，從今天開始，我一定要好好學習，做一個有知識、有學問、會生活的現代化人才，用科學文化知識來開啟自己美好的人生！
學習的作文 篇8
我家有一個書架，不，確切的說應該是書桌，它是書架和書桌的結合體。
它可是個大家伙，高約2米，寬約60厘米，長約1.2米。它共分三層，上面兩層是書架，可以放書，我給它們進行了分配，最上層是文學名著區(qū)，依次擺著《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《平凡的世界》《斑羚飛度》《假如給我三天光明》等；第二層是百科知識類的書籍，如《少兒百科全書》《中華上下五千年》《神奇的自然》《青少年知識手冊》等。最下面是一個寫字臺桌面，是我讀書和寫作業(yè)的地方。
這個書桌已經十幾年了，它還保持著老家具的風格。刷著棕色的漆，三個抽屜，可以放文具和我的小玩意；最下面是兩個柜子，可以放不常用的書和大一點的學具。經歷了這么多年，它居然連漆都沒掉一塊兒，還是那么結實。你看現在的“高級板材”家具，怪好看，其實是華而不實！從小學一年級開始，我都在這個桌子上學習。書換了一套又一套，可桌子仍風度不減當年，總是很友好的接待我，雖然我在它的身上“涂”了不少“鴉”，它也不生氣，好像在說：“畫的.真好看，再來一個。”
這個書桌伴我走過了六個春夏秋冬，它是我學習的伴侶，在攀登科學高峰的道路上還將伴我一路同行。
學習的作文 篇9
我的爺爺今年61歲了，長著一簇長長的軟綿綿的`白胡子。我的爺爺特別愛看報紙，時不時做在沙發(fā)上就看起來，最少也要看兩三個小時。一次，我和老媽到外面逛商場去了，臨走是，媽媽燒了一茶壺水，叫爺爺等水開了關一下煤氣，爺爺能閑等那么長時間嗎？就坐在沙發(fā)上看起了報紙，不知不覺中，爺爺聞到了一股糊味連忙跑到廚房，睜大了眼睛，打開茶壺里面沒有一滴水，爺爺愣了一下，連忙又燒了一茶壺水，他想這次可不能在忘記關火了，爺爺怕又忘了，就站在茶壺旁邊轉來轉去，口中吟誦著詩歌，心想：這次可不會忘了，一會兒看一下，一會兒看一下。爺爺說：“應該好了吧！”就把煤氣關了，把茶壺提到了柜子上，就又去看報紙了。
已經是下午5點了，我跟媽媽回來了，看見爺爺還在看報紙，我跟媽媽異口同聲的說到：“茶壺沒有糊吧！”爺爺大聲說：沒有，大可放心”。媽媽心想：“咦、這次爸終于勝利的完成了一次任務了”。媽媽走到茶壺旁，打開茶壺蓋一看，露出了難看的表情，原來水還沒有開，這讓我笑了，心想：“雖然爺爺不會干家務事，但他會吟誦詩歌呀？”突然爺爺一聲大叫，我奇怪地問：“怎么了”。爺爺說：“我還沒練書法呢？”我睜大眼睛問：“你什么時候學書法的，我怎么不知道呀？”爺爺說：”我見別人寫的字漂亮，也想把字寫漂亮，就學了。”聽了這話后，我想：“爺爺都這么老了，都想學習，而我們，不珍惜時間，長大了一定會后悔的，”從那以后，我變的乖巧了，大部分時間用在了學習上。
“盛年不從來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”我們一定要從小就珍惜那一分一秒，做后代的光榮榜樣。
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