學習作文400字范例(7篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學習作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學習作文400字 篇1
孟子曰:“我所欲也;熊掌亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也.”我們在事物中,要像孟子一樣,學會抉、學會放棄.任何事物都有是與非,需用理性的眼光去選擇.
六年級的我正將要步入初中,學習任務更大了.雖然想緊抓學習,但是不免常常想著玩、娛樂.強烈的玩耍心讓我根本顧不上學習。
上學期期末,我仍然在瘋狂的玩,作業也草草了事,好幾次都重寫。直到快要考試時才有所收斂,投入精力到學習中。可是依然沒多大用,我第一次測驗(期末考試)成績并不理想,差點就玩完了。
我這才急眼了,終于意識到了努力學習的重要性,現在不刻苦,怎樣能在畢業時考個好成績呢?我最終還是選擇放棄,放棄小學時光里這最后一個月的娛樂時間,全心投入在學習上。到時用畢業考試的好成績,省招班的錄取通知書作為代價,豈不是很好?這個放棄太及時了,也許在晚點,我的學習就會被耽誤得更多。
在面對兩個必須做出選擇的`題目中,我們只有適當的放棄,才能使自己獲得更大的利益。
學習作文400字 篇2
一放暑假,各位不是出去玩就是補習,大家在暑假是不是都跟我一樣去補習班補習了呢?我每一個星期必須補習四天,雖然覺得累,但還是會有想補習的一個動力吧!
升上初三了,有些科目必須加強,像是數學、英語,有時候必須補到很晚,在補習時,我發現只要很認真很認真的做題目、聽課時間總是過的很快,每次去到補習班上課有時候我會突然恍神,我也不知道為何!有時候會很認真的做題目,有時會因為太累而想睡覺。在等上課的時候,總會和同學玩手機之類的,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時同學還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時間,老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時會要我們寫到他指定的'范圍才能下課。
星期一、二跟四補數學,星期二跟五補英語考試,雖然會累但還是會堅持到最后,
英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補考,補到及格為止,有時候真的會寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級就不可能會過了,在十月有個全民英語考試,我有報名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!
補習對我的幫助真的很大,不會的題目問過就能理解,這次的數學雖然是被拉去上的,但補習能夠讓我學到學校教不到的也學到了很多!
學習作文400字 篇3
我的同桌皮膚白白的,有一個高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發又長又直,有一個愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!
她是一個樂于助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。
有一次,早上的天氣很好,媽媽卻讓我帶傘,我就不帶。下午剛放學就下雨了,我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠啊!”“沒事的,”她說。于是,我們兩個撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時她的衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂于助人啊!
還有一次,老師上課讓把練習本拿出來,我找了好長時間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包里了,難道又忘家了,真糟糕,因為老師說過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準備了兩個練習本,先借給你一個吧,下次一定要記住帶啊!這時我才發現我用的這個是新的.,而張方馨卻用那個舊的練習本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心啊!
這就是我的同桌,一個值得我學習的好同桌!
學習作文400字 篇4
我的哥哥叫彭程,他今年十九歲了,他和我的姨媽在遙遠的新加坡生活。他長著一雙小小的'眼睛,高高的鼻子,還帶著一副眼鏡,看起來很文氣。他的特點就是勤學好問,從小就很愛學習,只要有一點不懂,就要立馬弄清楚,絕不拖拉。他特別愛鉆研數學,所以他的數學成績十分好,不管是應用題還是思考題等等,他一看就能寫出答案。
我的哥哥很少出去玩,我每次給他打電話時他都是在學習,記得有一年暑假,我和媽媽在新加坡玩,我們邀請哥哥一起去野生動物園玩,看著我們遠到而來,哥哥很高興,可是哥哥一聽要出去玩,哥哥立馬搖頭加擺手,連說:“不去,不去!”我拉著哥哥的手直搖晃,不準地說:“去吧、去吧!”沒有辦法,我們只有自己去玩了。真是一個好學的哥哥!不久前,姨媽打來電話,她激動而高興地說,哥哥獲得了新加坡全國數學比賽第二名!我們當時就大大的慶祝了一翻!我還祝哥哥下回考全國第一!
因為我的哥哥有這么多的優點,所以我要向哥哥學習!
這就是我的哥哥,我愛學習的哥哥,我一定在像他學習!
學習作文400字 篇5
我有一個漂亮的文具盒,那是我上作文班用積分兌換的。
文具盒是火車的樣子,長方形的'。車廂由精致的鐵制成,車頭和車底是塑料制成的。車底下還安了六個小輪子,似乎你一碰到小火車,它就會呼一聲響起來奔跑。盒子的最上端印著一個面帶微笑的米老鼠,還印著一個超棒的英文母好像米老鼠在對我說:加油,希望你的成績像火車一樣飛奔,GO!每當我不高興時,望一眼火車,都會變得堅強起來,我和米老鼠便成了形影不離的好朋友。
打開文具盒,一共有兩層。上層有三只鋼筆哥哥和一只自動鉛筆弟弟。三只鋼筆哥哥正在背古詩、唱歌曲;自動鉛筆弟弟正在一旁和上面的米老鼠唱著歌。下層住著墨筆爸爸、橡皮阿姨和尺子叔叔;墨筆爸爸在閉目養神,而橡皮阿姨在一旁呼呼大睡。當我畫圖案時,尺子叔叔、自動鉛筆和橡皮阿姨挺身而出;當我需要寫作業時,鋼筆哥哥和墨筆爸爸趕緊跑來,為我寫出工整的字跡而文具盒就是用來保管這一個大家庭的。
我要像文具盒愛護文具那樣愛護我的文具盒!
學習作文400字 篇6
老爸三十多歲,高鼻梁,白皮膚。一臉青青的'胡茬子。
老爸雖是老師,但總愛和我開玩笑,媽媽笑稱他是“老頑童”!
有一次,我放學回家就見老爸在念書,那不標準的普通話簡直能把卓別林給氣死!我聽了,忍不住哈哈大笑起來:
“老爸,干啥呢?”
“噢,當老師的要參加普通話測試。今天起老爸準備拜你為師呢!”
我一聽來了精神,說:“沒問題,我可以收下你這個徒弟。”
我們雖然沒舉行什么拜師儀式,我卻成了名副其實的老師,我念一句,老爸跟我念一句。有時候我要做作業,老爸就在旁邊一字一句地念,我一邊做作業一邊及時給他糾正。有時還要一字一句地跟著我讀。我教得認真,沒想到老爸學得更認真。我這個“徒弟”沒過幾天,讀上一段課文,我竟挑不出錯音來了,你說神不神?
我跟老爸半開玩笑地說:“老爸,你成‘神童’了!”
“真的準了?”老爸歪著頭,瞇著眼,一臉認真地問。我點點頭。老爸竟高興得像個三歲孩童蹦地三尺高,還舉起大拇指向我做了個鬼臉說:“yes, 我成功了!”
老爸就是這樣,我喜歡老爸。
學習作文400字 篇7
今天上午的第二節數學課,張老師給我們講了“一元一次方程配套法”,于是我挺直了腰板認真的聽老師講課,但也不知怎的講到最重要的部分時我卻怎么也聽不懂,也不是因為不認真聽、說話,就像是一面墻堵住了我,使我的思想打亂了,我心想這下可糟糕了,我聽不懂這到道晚上的作業可怎么寫啊?于是我等待著放學回家爸爸給我講。
終于放學了,老師一說下課,我像脫韁的野馬飛奔飛奔出教室騎著車以我最快的速度到家,謝天謝地,爸爸在家,我連飯都來不及吃,就焦急地讓爸爸給我講。爸爸說:“幸虧你知道自己聽不懂,及時問了,要不然等考試的時候再問就已經晚了。”經過爸爸的一番指教,我終于攻克了難關,打開了我那思想結,我為了更加地熟練掌握和挑戰難一點的題,我又做了幾道題練練手才敢去挑戰。
“學習是苦樂交織的”,這是我們在政治課上學過的`知識,這句話不正是指我這種事兒嗎?當我們解決某個問題時,我們就可以體會到學習帶給我們的快樂,在收獲學習的果實時,我們的內心會有一種自豪和成就感,那種喜悅讓我們感受到學習是美好的,讓我們感覺學習其實是一種享受。自中午我掌握了之后,家庭作業就是小菜一碟,毫不費力的就做完了,而且還是全對呢!
學習就是這樣,是快樂的、是苦澀的,當你解決了問題時,就能體會到學習中的快樂!
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