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學習的作文

時間:2026-01-28 00:55:21 學習

學習的作文[優秀10篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的學習的作文10篇,希望對大家有所幫助。

學習的作文[優秀10篇]

學習的作文 篇1

  我在二年級學習生涯中,終于話上了一個圓滿的句號。

  現在我已經是三年級的大學生了。學習上更應該拿出一點榜樣了。所以現在我應該再接再厲把成績達到自己的理想程度。

  老師是培育祖國花朵的`園丁,有了現在的成就都應該謝謝老師,如果沒有老師哪會有“棟梁”呢?

  所以,現在我們應該發奮圖強去超越別人,超越自己,不讓家長和老師失望。

  在這里我想對家長說,爸爸、媽媽,我不會讓你們失望,我會在新的學期里,做到以下幾點。

  在上課的時候我會大膽地去回答問題,我知道你們對我的希望很大,我會去努力,我會拿一個最好的成績讓你們看。

  請你們相信我哦!我不會讓你們失望的……

學習的作文 篇2

  我們的校園又干凈又漂亮。你想知道我們的校園是什么樣的嗎?那我們就出發吧。

  走進校園的大門,是一條綠陰大道,在我們的左手邊,就是“教學成長區”。看,共有三幢教學樓。第一幢黃粉相間的是五六年級,從大門外看十分顯眼。第二幢三四年級的'教學樓。第三幢是一二年級的教學樓,它是黑白相間的,雖然遠遠沒有五六年級教學樓那么鮮艷,但是會傳出朗朗書聲,似乎比五六年級教學樓傳得更遠呢。

  繼續走在綠陰大道上,大道的左邊就是“運動休閑區”。穿過綠樹成陰的小花園就來到了寬闊的運動場。看,大家玩得多高興呀。體育館就坐落在運動場邊。體育館有兩個房間,一間是排球場,一間是蹦床運動員的訓練場。走出體育館,繞到體育館的后面,就是我們學校的農耕園。走進小門,就可以看到一塊塊農田,里面種滿了蔬菜。有綠油油的小白菜,葉子皺巴巴的菠菜,還有被包在綠葉里的花菜……放眼望去,一片綠色,好像綠色的海洋。看,一位老爺爺正站在田里,笑瞇瞇地看著我們呢。

  綠陰大道的盡頭,就是“生活辦公區”了。左邊是教師辦公區,右邊是食堂。食堂有五個門,除了門,其它地方都裝上了洗手池。從一扇門向里望,一排排桌椅十分整齊。食堂旁邊就是古色古香的教師辦公樓。這座房子是灰白相間的,有兩三扇門,走進一扇門,就來到了天井下。天井下四處張望,你還會發現一條不知道通向哪里的樓梯,還有兩間放滿書的閱覽室。

  現在,你知道我們的學習樂園是什么樣的了嗎?

學習的作文 篇3

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一絲陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?

  他——雷鋒,一個僅有22歲的短暫生命。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

  雷鋒叔叔,一個值得我們學習的榜樣。他的釘子精神至今無法忘懷……

  學習雷鋒,不一定得為國效力,擁有一番偉業;不一定得舍己救人,失去性命;不一定得驚天動地,使人敬仰。從小事做起,從我做起,其實就是在學習雷鋒。

  看到手拿重物的老奶奶,為她分擔重物,攙她過街;看到摔倒的小弟弟、小妹妹伸出你的手,面帶笑意的.扶起他;碰見高年級的學生,恐嚇低年級的學生要錢,張開你的嘴,斬釘截鐵地指責他;遇到迷路的小孩子,伸出你的援助之手把他送回家……這些都是在學雷鋒。

  鄰居家5歲的孩子月月是個懂事的孩子。有一次,天空中下起了傾盆大雨,雨使樹上的葉子變得更清新脫俗、更加充滿生命力。我頂著書包,飛快地朝家跑去。只見月月蹲著,不知再干什么,我以為她是在撿東西,便沒多問。半個小時過去了,我朝窗戶

  看了看爸爸媽媽回來了沒有。只見月月還是在哪邊瞎忙呼,我有點好奇了。便走過去問:“月月,你在干什么呀?”她仰起天真的、胖乎乎的小臉蛋,有禮貌地說:“姐姐好!我在把磚頭鋪成一條小路呀!”“你鋪小路干嘛?”我追問道。“姐姐,我剛才從幼兒園里回來,被路上的積水給滑倒了,把我的花裙子都給弄臟了,我鋪小路,路上的行人從這兒經過,就不會滑倒了呀!”月月懂事地回答。說完便使出吃奶的勁兒,繼續鋪了起來。看著她那沾滿黑乎乎的泥土、胖乎乎的臉蛋和她那雙紅腫了的手背,我不禁慚愧地無地自容起來:我這一個12歲的大姐姐,卻比一個5歲的小妹妹不懂得為他人著想!!!

  口口聲聲說著要學雷鋒的人是誰?在升旗臺下握拳宣誓要助人為樂的又是誰?為什么現在連一位比自己小7歲的小妹妹都不如?

  學雷鋒其實是最基本的人幫人的,自古就有的美德,助人為樂。那么助人為樂的核心是什么?是社會責任感!加強社會責任感教育,增強危機意識,需要全社會的共同努力,從小事做起,從我做起!

學習的作文 篇4

  新的一學期又要開始了,同學們一定想在新的學期好好學習,爭取更上一層樓吧?下面是由為你提供的新學期欄目專題,感謝您的關注喲!

  轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒廢的一刻。

  在這學期,無論是語文、數學,還是英語,我都得更加刻苦努力,因為我面臨的'將是嚴峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫規范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

學習的作文 篇5

  好的學習方法可以使你提高學習效率。那么,怎么才算是好的學習方法呢?在網絡上、書里都介紹了很多的學習方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說說我的學習方法。

  我的學習法寶就是“認真”和“專心”。這兩個詞語說起來很簡單,但要真正地做到認真和專心其實是很難的。在上課的時候,我提醒自己要認真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒有掉隊的?墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠了?這節課下了圖書館是不是還那么多人?……

  還有,在彈鋼琴的時候,我很想認真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸里,小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!

  你瞧,要做到認真和專心真的.很難的。所以,我每次在課前預習、做習題和課后復習的時候,總是要提醒自己三遍要“認真、專心”。每當我做到認真、專心的時候,我的耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本,我會把這節課的內容記下來,不懂的都做好記號,下課后問老師。

  我的學習方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。

學習的作文 篇6

  如果真的想學好,不要怨自身的環境不好,只要自己有一顆愿學的決心,那么就能行!“人外有人,山外有山”,因此我們要先戰勝自己,達到自己的目標,那么就是勝利。大家都應該給自己定下目標,朝著這個目標,一步步向前進,那么離夢想就不遠了。

  我們要鍛煉恒心,培養毅力,讓自己變得勤奮起來。“飽讀詩書,專題訓練,查缺補漏,課外積累”。用更多的時間來鍛煉自己的這顆心,用更多的時間花在學習上。

  讀書要認真去讀,不要草草了事;用腦去思考,正所謂“學而不思則罔,思而不學則殆”;用心去體會,這才能悟出其中的`道理,運用到自己的寫作方面。

  分數要高,練題固然重要。基礎若打好了,后面的也就不是問題了。練得題越多,見的題型就越廣,看多了自然而然就懂了,上了考場就象遇到曾經打過的仗,還怕輸么?

  查缺補漏。要先認識自己有哪些弱項,應先把弱項補好,在這方面多練習,才會強起來。遇到不懂的問題多去探索,愛因斯坦說過:提出一個問題往往比解決一個問題重要。

  課外積累,才會見多識廣。積累的越多,知識就越飽滿。時常應多積累好詞好句,對寫作也有所幫助……

  即使一時失敗,但也不用擔心,爬起來,相信自己還是會贏。信心是必要的!

  實力是訓練出來的;實力是勤奮者才會有的;實力不是口上說說;實力不是臨時抱佛腳。有充分的實力才能上戰場,不然也是戰敗而歸。

  所以大家要有決心,一直朝著目標奮斗;也要有恒心,堅持就是勝利;更要有信心,相信自己。為自己的夢想加油!

學習的作文 篇7

  叮鈴鈴···上課鈴響了,我和同學們剛要回班,就聽見有人說:“快回班吧,這節數學課,快準備上課。”著實把我嚇了一跳,我回頭一看,原來是小白機器人老師啊。什么,你不會不知道他是誰吧,他就是我們學校最厲害的老師,雖然其他班的機器人老師都很棒,但都比不過我們的小白老師。由于我們班成績優秀,所以學校就把他派給我們了。哎呀,光顧著給你們介紹了,上課都快遲到了,我得趕緊走了。

  剛一走進教室,我的課桌就亮了起來,哦,原來是提醒我快點到座位上要上課了呀。“打開課本25頁···”小白老師剛說完,課本就自動翻到了那一頁。算了,不跟你們繞彎子了,告訴你們吧,這教室里的一切都是智能的,老師都是機器人。做題時,我的鋼筆突然沒水了,正當我愁眉苦臉的時候,同桌告訴我,按一下桌子上的藍色鍵,就可以呈現出來一瓶墨水,我按同桌說的去做,果然,桌子上出現了一瓶墨水,我趕緊吸了吸鋼筆,又做起題來。突然,我被一道題難住了,這時,小白老師走過來,三句兩句就把我這道題講會了。真不愧是全校第一名師啊!

  我終于把練習題做完了,再看看其他同學,還沒人做完哩。趁這個時間,我正式向大家介紹介紹我們的學習環境吧。先說校園吧,它既干凈又寬敞,還種著許多奇花異草,當然,那些花草可不是種在花壇里的,滿地都是,就連教學樓都有許許多多美麗的花藤,你剛一進來,就像走進了世外桃源一般。而樓梯可不是平常的樓梯哦,它也是由花草制成的,有人問了,花草結實嗎,萬一不小心掉下去怎么辦,不用擔心,那些花草身上都澆了一種特殊的膠水,既不危害植物,又能粘牢物體,所以你大可放心。

  再進教室里看看,可以說,教室里的景象和校園截然不同。一切都是智能的。課桌可以當你的小助手,教室的'墻壁可以驅熱送暖,書本可以自動翻頁······如果說校園是世外桃源,那教室就是智能天地了。

  全智能的教室,純天然的校園,人工與自然協調搭配,簡直是美妙絕倫!

  終于下課了,我迫不及待跑下座位,誰知,上課時用的墨水沒收起來,我一下子撞了上去,“啊”我驚叫起來,睜眼一看,我怎么在家里,哦,原來是一場夢啊。不過我相信這是我們未來的學習環境,前提是我們要刻苦鉆研科學,才能實現。

學習的作文 篇8

  啄木鳥每天為樹醫病,為的是給大自然帶來福音;雛鷹每天堅持不懈的練習,為的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當中,為的是能融入寬闊無邊的大海。堅持去做一件事,那么就是最的勝利。

  記得那時候,我們期中考試結束,發卷子。我滿心歡喜的等著我的成績,可我等下來的卻是語文87,數學90,同學們的成績都比我高。我的心里糟透了,像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上,我仿佛看到媽媽那恨鐵不成鋼的目光,看見爸爸手里拿著的雞毛攤子向我打來。我走在大街上,樹上的小鳥仿佛都在嘲笑我。

  回到家,還是免不了皮肉之苦!挨了幾下打。我在心里暗暗發誓:我一定會超過你們的`!!!考試風波過去,我再也不像以前那么三心二意,而是在課上認真聽講、記筆記。

  期末的成績的成績出來了,語文96,數學100,媽媽回家夸獎了我。我心里的那股高興勁吶!好似有一股清涼涼甜滋滋的風掠過我的心頭。

  堅持就是勝利!堅持就是通往成功的隧道、就是通往快樂的隧道、就是通往喜悅的隧道!

學習的作文 篇9

  我經常聽到一句話“失敗是成功之母”,只有經歷過失敗,才懂得什么叫成功。

  我有個非常漂亮的小自行車,它最大的特點就是,車把和車座可以任意調節高度,因為它后面有兩個輔助的小車輪,幫助車子保持平衡,這樣騎起來才不會摔跤。

  星期天,我和爺爺來到了廣場,準備騎自行車比賽,兩圈下來,我發現爺爺騎的比我快。我問爺爺;“你騎車那么快,有什么秘訣嗎?”爺爺說;“你的車子因為有兩個輔助的小輪,所以騎起來會慢些,要是把小輪拿下去,就會快了,但是,拿掉小輪你不會騎,就會摔跤”。我馬上說:“不就是拿掉小輪嗎?有什么了不起的,我這么聰明,一學就會”。爺爺看我這么自信,說;“那好吧”。爺爺拿掉小輪后,我就迫不及待地抓緊車把騎上了自行車,只聽“啪”的一聲,車輪還沒動,我就從車上摔了下來。爺爺趕緊把我扶起來,說:“你呀,就是心太急,騎車沒你想象的那么簡單。首先要保持平衡”按爺爺說的做,車子果然平衡了許多,就在我為自己的.聰明得意時,前面有一個石塊,我心一急想過去,可是車子不聽話,于是連車帶人,一起摔到了地上。爺爺看見我摔倒。急忙跑了過來對我說:“摔一下沒什么,騎車的時候重點要學會拐彎和剎車,拐彎時要先拐車把在拐車身,有緊急情況時,一定要把住車把進行剎車。更不能慌,隨時保持平衡”聽了爺爺的話,我又從新騎上了車子,經過了一次又一次的摔倒爬起。我終于可以自由地騎車了。

  通過學習騎自行車的經歷,使我明白了一個道理,無論做什么事,只要堅持不懈,持之以恒,就會成功。

學習的作文 篇10

  又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

  第一,因為我數學不太理想,所以,我要多數學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數學的課外書,爭取在新學期有所提高。

  第二,我還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

  第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的'寫作有幫助。

  第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。

  這就是我的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。

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