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學習作文

時間:2026-02-06 14:57:38 學習

學習作文6篇【薦】

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學習作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習作文6篇【薦】

學習作文 篇1

  “我也要學雷鋒做好事”.這時一位白發蒼蒼的老奶奶從這兒經過,肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的.話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經是“奄奄一息”了。我放下擔子轉身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”

  原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙雕多好啊!

學習作文 篇2

  當代中學生是即將邁入社會的青年,中學對于一個人來說是有重要影響的。

  面對競爭激烈的社會,中學生更應加倍的學習,同時也無形中給他們帶來了壓力。父母是孩子最早的啟蒙者,他教導孩子的說話以及為人之道,父母把自己的孩子視為掌上明珠,無時無刻不關心他,對自己孩子的未來也想要塑造到最好。所以父母會對自己的孩子說:“十年寒窗苦,為了自己的未來,需要加倍努力,這是人生中最好的時機,好好把握,努力學習。”中學生已經能夠正確判斷事情的正確與否,對于父母的殷切希望,只能正確理解,并盡量完成,這句話無形中給我們中學生帶來無形的壓力。

  老師是前進路上的指路標。在學習中,老師會對學生的一切舉動都了如指掌,特別是對學生的成績更為關注。在上課時,老師會向學生提一些問題,如果是嚴厲的老師,學生如果不能正確的回答,老師還會爭取“暴力”,只是一些學生對一些科目失去興趣,還有的會產生恐懼心理,這又給我們中學生的心理增加了壓力。

  作為青少年的中學生,攀比心理相當嚴重,這一現象不僅出現在物質方面,在學習中也存在。從表面看,學生整天嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,似乎什么也沒有發生,但在心里都有一股壓力,那就是,超過其他人,戰勝其他人,這也是我們中學生有壓力的`原因之一。

  在學習中,有壓力是必然的,但要看你怎么利用,有人會將它化為動力,不斷前進。而有的同學,則會事倍功半,給自己帶來不良影響。

  因此,我們中學時代,是需要自己正確把握的一個重要時期,我們應該掌握好自己的人生方向,快樂的學習,正確的學習!

學習作文 篇3

  良好成績的取得除了付出一定的努力外,還要有必要的學習方法,不要只死記硬背,生搬硬套,要找到一些適合自己的、創新的學習方法,創新不僅僅意味著改變,更重要的是包含了超越,只有我們先學習別人的竅門,把差距消化才可能進一步創新從而超越別人。

  總有些同學討厭英語,可當我們意識到英語的重要性,有必要去學會英語,并且下決心去攻克這個難關時,我們就一定要努力里,投資我們的時間和心智,我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些ABCD,別人能學會,我們也能學會,不要被那些陌生又長的單詞下走,而是去想一些小竅門。經常有同學會把family拼錯,這時我們就可以把我們充足的智慧顯現出來,既然是家庭我們就可以說father mother I love you爸爸往往是一家之主就取前兩個字母,其他就取開頭一個,這樣一個單詞就在我們的記憶中不再消失了。Interesting曾經這個單詞讓我頭痛可當我找到最佳技巧時,感覺其實并不難,用拆詞法,如in+tere+s+ting這時我們就根據讀音想象人吹死蜻蜓當然很有趣啦!這樣讀音單詞就全記住了。

  要想學好數學也要找到一定的方法,對于做數學的人來說,做錯題是難免的`,有錯就改才能進步,因此,必須做好訂正工作,把錯題匯集起來,是個好辦法。但不要把它當成任務,把錯題重做一遍,是訂正的過程。另外,錯題集的另一好處是為今后復習提供了重要內容,這可以節省時間,希望我們能養成做錯題集的好習慣。可有時我們有會忘記一些做過的題型,此時我們最好準備一本筆記本把典型的題目記下來,以后碰到就放在一起,這樣,就不會忘記,同時又方便復習。

  學習不斷地創新,這樣我們才有可能有超越別人的機會!

學習作文 篇4

  看,這世上多少玲瓏的花兒,出沒于雕梁畫棟;唯有那孤傲的藏波羅花,在高山礫石間綻放。

  梁啟超曾言,“十年飲冰,難涼熱心。”而您卻是用40余年光陰來守護前輩的.火,開辟明天的路。這40余年間,從青絲到白發,您用瘦弱的身軀承擔起責任與使命。

  身為北大高材生,您沒有讓父親致信學校去推脫前往敦煌的命令。而是選擇承擔,選擇前行。初到大漠,那里的環境十分惡劣。不僅僅自然環境惡劣,物資亦是匱乏。對于從小出生于上海的您來說,這種生活環境反差太大了,但您沒有放棄,沒有后退,您只是——選擇遺忘。忘掉秀美容顏,忘掉美麗服裝,忘掉優越環境,忘掉香噴噴的炸醬面,生煎饅頭和三絲冷面。慢慢地敦煌的“三片”——蘿卜片,土豆片和白菜片,也成為您口中的美味佳肴。

  在這茫茫大漠間,沒有柔麗的清水,沒有溫和的春風,只有一名渺小又偉大的敦煌女兒——樊錦詩!

學習作文 篇5

  學習,有幸苦也有快樂,我嘗到過學習的快樂。

  我以前并不喜歡學習,也不喜歡看書。但媽媽很想讓我喜歡上看書,就買了許多書回來,每天規定讓我看完一本書。

  我就在一次,我在眾多的書籍里尋找自己喜歡看的書本。我翻著翻著,見到了一本是名叫《學習也可以很快樂》我當時就在想:學習難道還可以快樂嗎?我倒要看看是怎么樣快樂的。我翻開書津津有味的看了起來,我非常喜歡書中的主角江金珠,金珠從一個懶散的'女孩變成了一個人人喜歡的好學生,她到底是怎么做到的呢?她是從制定一個計劃開始完成。

  我請媽媽也幫助我制定了一個計劃表,媽媽幫我做了一個時間、生活、休息合理的計劃表,我每天都按照計劃表來做事情,也漸漸覺得遵守計劃和學習也不是很難的事情了,要是不遵守計劃表理的計劃我反而會覺得渾身不自在。連老師們也說我的學習和作文有了很大的進步,我喜歡上了學習完全是靠我認真讀的第一本是《學習也可以很快樂》。

  我嘗到了學習的快樂,也知道了學習原來也可以很快樂。

學習作文 篇6

  俗話說:“理想是豐滿的,現實是骨感的。”如果理想欺騙了你自己,那么學會接受現實吧,因為只有接受現實你才能改變,你才能讓理想邁進現實。

  清人曾說:“薄柳之姿,望秋而落,松柏之質,經霜猶茂。“

  如果你想成為松柏,那么你必將要學會接受寒冬的肅殺,改變自己的姿態,如此,你才可有松柏的偉岸。

  學會接受,同時也要堅信:哪有這么多的苦要給你嘗。

  巴金說:“生活是一種律動,須有風有影。”生命之所以可貴,就在于身處波瀾而不驚,歷經險灘而不顫。如果受不了生活的波瀾起伏,那就不要生活,活著也罷。你能想象一個沒有雙腿的人可以健步如飛摘得奧運金牌嗎?他做到了,“刀鋒戰士”不愧為戰士的稱號,他接受了厄運的嘲弄,但不屈服 ,因為他堅信他能嘗盡人間苦頭終摘樂果,于是他開始改變,并一發不可收的挑戰命運。他是最勇敢的戰士,最成功的戰士。你還能想象失去雙手的'人能成為舉世聞名的鋼琴家嗎?你能想象一個身材矮小的人能成為威懾八方的將軍嗎?你能想象沒有雙臂的人能摘得奧運金牌嗎?然而這些所有的無法想象都儼然成了無可避免,因為他們學會接受先天的不足,但他們沒有失去對生活、生命的渴求,而是積極大膽地改變,他們的成功難道是無法想象嗎?不,是理所當然,同樣也是可以復制的,只要你學會邁出接受的第一步然后接受。

  學會改變,讓你的人生來一次絕地反擊。

  生活難免有溝溝坎坎,不盡如人意,只要我們面朝陽光,永不懈怠,敢于改變,那成功的曙光也就不遠。

  奧朗德曾說:“我今天的目標就是打敗昨天的自己,不讓昨天的自己凌駕于今天的自己和明天的自己的脖子上。”是啊,只有不斷超越,不斷改變,成功的大門終有一日會被鑿開。

  喬布斯說得好,活著就為了改變世界。是啊,不正是改變才讓喬布斯成就了他的商業王國夢嗎?不正是改變才讓此蘋果成為彼蘋果,讓蘋果成為“水果之王”嗎?

  活著就為了改變世界。或許你沒有那么豪邁,但至少可以如歌中所唱:“改變自己”吧。

  如果現在的你依然擁有豐滿的理想;如果現在的你正遇上骨感的現實,那么學會接受現實,改變自己,等待擁抱理想吧。

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