學習作文300字（通用5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學習作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
學習作文300字 篇1
上個星期天，我在早上八點鐘就起床了，因為媽媽答應了我，要帶我到公園學習騎自行車。吃了媽媽為我準備的豐富早餐，我們便快馬加鞭地出發到臨近的公園。
公園里有許多的老人家，媽媽一一地打了招呼。公園里的空氣十分清醒，我忍不住大口大口地呼吸，想要把這清新的空氣一股腦地吸進自己的'身體里。
隨后，我跳上了自行車。原本以為騎自行車是一件簡單不過的事情，卻萬萬沒有想到一坐上自行車就跌倒了。幸運的是，我并沒有受到太嚴重的傷。媽媽耐心地教導我，讓我平衡身體，并扶著自行車的車把，讓我慢慢地騎。漸漸地，我開始認為騎自行車是一件愉快的事情。
雖然我騎得比較慢，但是媽媽見我騎得有些不錯，便放手了。自行車車頭搖搖晃晃了幾下，我感覺自己隨時都會跌下去。這個時候，媽媽再一次扶住了自行車才讓我穩住。我心里感到挫敗，但是媽媽鼓勵我繼續努力。
果然，皇天不負有心人，我終于學會了騎自行車。我在公園里騎著自行車，媽媽則稱贊我聰明，樂的我心里甜滋滋的，我才發現原來騎自行車是這么好玩的。
學習作文300字 篇2
星期六的傍晚，爸爸媽媽帶著我到虹悅城放松一下。
我們剛享受完一頓晚餐后，走著走著就來到了一個廣闊的溜冰場，我看見冰面上的孩子們滑得都那么好，羨慕不已。我再三請求爸爸媽媽讓我去溜一次，最后他們同意了，我一蹦三尺高，立刻興高采烈地穿上溜冰鞋，上冰了。
一上冰，由于一時興奮就摔了個“狗啃泥”，我剛開始時，先扶著欄桿一步一步地向前滑著，感覺自己已經會了，我就不扶欄桿，獨自向前走去。我學著那些同學的樣子用心揣摩著，左腿一抬，右腿一蹬。慢慢地就掌握了技巧。開始很快滑，可是一開始又跌了一個跤。我心想：這學溜冰怎么這么難呀？媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“我們做事不能因為一次失敗就輕易放棄，而是需要堅持才能成功。那些科學家做實驗，哪有一次就能成功的，都是通過無數次的.失敗、總結經驗、對目標的執著與堅持。我聽完媽媽的話后，覺得很有道理，我一定要學好溜冰！經過多次的失敗，我找到了為什么失敗的原因。后面，我越溜越好了，媽媽看見我溜的這么好，也非常欣慰地笑了，我也很開心。
這次溜冰我不僅掌握了她的技巧，還懂得了一個深刻的道理，那就是：堅持就是勝利者！
學習作文300字 篇3
今天我和大家說說我的讀書心得吧！先給大家講一下故事的內容。
在一個萬里無云的早晨，小妮在寬闊的'馬路上興致勃勃地騎著自行車，心中暗喜自己買到一雙漂亮的鞋子。突然，一位年老體弱的老奶奶拄著拐杖走過。由于小妮騎自行車的速度太快，來不及剎車，所以把老奶奶撞倒在地了，可小妮卻狠狠地對老奶奶說：“走開！我還急著回家呢！”說完便騎著車走了，老奶奶用全身的力氣從地上爬了起來，發現小女孩的盒子還落在地上，便喊：“喂！小姑娘，你的盒子落在這兒了！”可小姑娘卻哼著小調走遠了，根本沒聽見老奶奶說的話。小妮走著走著，她突然想到那雙漂亮的鞋，不由得轉過頭一看：“�。∥业男膬喝チ�？”小妮驚訝地喊了起來，她趕緊回頭去找，在半路時，卻看到那位老奶奶顫顫巍巍的走了上來，臉上還揚著笑容說道：“小姑娘，你的東西落在那兒了！”小姑娘看了慚愧的低下了頭，連聲說了好幾聲對不起。
讀了這個故事我的心得是：在馬路上行走或騎車的時候，一定要注意行車安全，小心為上；自己犯的錯誤要主動承擔，不能逃避責任：要學習老奶奶，寬容大度的，處事態度。
學習作文300字 篇4
“耶！做完了！”這是我在家里學習完后第一句話。我是一個很愛學習的人，不僅在學校里學習，在家里學習也是平常的事情。
我為什么熱愛上了學習呢，因為有一件事讓我知道學習是快樂的，在一個星期天，我正在玩游戲，突然，媽媽對我說，快去學習吧！我回道，我不想學習，沒有意思，一點也不好。媽媽走到我身旁說，這樣吧！我告訴你一個秘訣，讓你愛上學習。我想了想說，好的。媽媽把我帶到客廳，拿出一張紙和一支筆，寫幾個字，交個了我。我打開一看，上面寫著，做題的.時候，你可以把你自己當做主司令，而碳素筆，鉛筆，橡皮可以當做你的兵將，而那些題就是敵人。我恍然大悟，立刻申請一些“兵將”，準備攻擊“敵人”。前部的“敵軍”是比較好打，到了后面，一波“敵人”未打完，別一波“敵人”又來，又有許多“兵器”，我快堅持不住，我正準備“投降”，只見“援軍”來了！我們有救了！我軍立刻開始攻擊，沒到十分鐘，我軍就勝利了。之后每個星期天，我差不多都會和“敵軍”戰斗，最后還是我軍大勝�。�
這就是我為什么熱愛學習，學習，我愛你喲！
學習作文300字 篇5
學習是我自己的事，我會主動學習。
在預習課的時候，我要自覺的把知識點寫在書上。但是做到這里還不夠，我還要用心思考，不能全抄《英才教程》，要有自己的判斷，否則考試時出了類似題型還是不會做。
在課堂上回答問題的時候，聲音要洪亮，吐字要清晰。想到問題應該馬上舉手，而不是怕答案錯誤，不舉手回答。因為老師說過，語文課堂是非常靈活的，沒有絕對的錯誤和絕對的正確，我們都可能有正確的答案。
在寫作業的時候，也要動腦子，不能光看后面的答案，要自己做。要是真的`不知道，就翻課本找答案。在別人回答問題的時候， 我們要尊重別人，不能爭著搶著說，要先舉手，后回答。
身為組長就更不能違反課堂規定了，我不但要自己學會主動學習，還要幫助小組成員學會主動學習。只有每個小組配合得好，整個班級才能配合好。只有這樣我們整個班級才能刮起主動學習的狂潮，才能使整個班級更上一層樓。
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