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學習作文

時間:2026-02-19 06:58:13 學習

學習作文必備(10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的學習作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

學習作文必備(10篇)

學習作文 篇1

  大家都說學雷鋒做好事,我也偶爾當幾回小雷鋒。

  今天是星期天,晴空萬里。我到公園去玩兒,我和朋友叮當在想玩兒什么呢?這時候有一位小妹妹在公園里哭了起來。我跑了過去蹲下問:“小妹妹怎么了?”她說:“我找不到媽媽了。”我站起來向叮當跑去,我們商量了一下決定幫她找媽媽。

  于是,我們帶上她一塊兒出發。我又親切的問:“你在哪里找不到你媽媽的`呀?”她說:“在大鼎。”

  我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下問:“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著說:“是。”小妹妹邊跑邊說:“媽媽。”我們也跑過去,阿姨看到我們倆就說:“謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛。”我第一會聽到有人叫我小雷鋒,我很高興。跟他們道謝后就回家了。

  希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會幫助你的。

學習作文 篇2

  細細算來,進入衡中已有半年多了。回想一下,最大感受是時間不夠用,有些累。

  每天做不完的卷子和輔導書,老師口中總有講不完的知識,就連上體育課也不叫人休息。“運動起來!跑起來!”老師反復叮嚀,天啊,什么時候能在這快節奏中停下來歇會兒呀?!消化不良,胃好難受……

  有時我真想稍微放松一下,但看到同學們那股學習勁頭,又為自己有這種想法而慚愧,想想自己與別人好遠的差距,我咬著牙,奮力向前跑……有時發現無論學習還是內務上,一步慢便會步步慢,會形成惡性循環。我反復對自己說“堅持”,并抵制放松自己的誘惑。

  后來看到一段文字:“據說在冰天雪地里穿行歷險的人都知道一個道理,那就是在途中說:我撐不下去了,讓我躺下歇歇。這樣的人必然很快會凍死,因為一旦停下來,他的.體溫會迅速降低,等待他的只有死亡。”

  細細想,學習不也如此嗎?

  如果在激烈競爭中停下來,必然會被淘汰,想要追上,重新參與競爭是多么困難呀!

  此時,我愈發深刻理解了一句話:“笑到最后的才是笑的最好的!”相信堅持就是勝利,也許我們拼了,搏了,卻失敗了,但我們問心無愧!

  人活著不就是靠著這點精神嗎?精神在,人不倒!

學習作文 篇3

  作為班級里的一名英語科代表,我是這么學習的,每當老師教完一篇課文,我都主動的把老師教的'這篇課文背出來,值到背得很好才可以。

  我也買了一套英語練習,老師教到哪篇課文,我就做到那篇課文。有時,老師補充的東西我也要背,不管音標還是單詞。老師讓我們抄寫的單詞和句子,我總會把它們抄寫1號本上,然后再看一下,再把單詞和句子默寫下來,不是全對的要在3號本上每個訂正10遍,錯了3個以上的要訂正一面。我在課上學習英語的方法是要大膽開口,不要怕讀錯,也不能怕講錯。我還會復習一下,前面學習過的內容,有時也會抽默十個單詞,四個詞組,五個句子,這就是我的英語學習方法。

學習作文 篇4

  有一個最疼愛我的人,她就是我的媽媽。每天她都不辭辛勞的陪著我寫功課,幫我復習學業到很晚,我看她明明就很困了,還是硬撐著陪我,我的心里有說不出的感激。

  當爸爸要罵我的'時候,媽媽一定會幫我求情。但是,如果爸爸要打我的話,我就會很聰明敏捷的快速閃開,瞄不準的爸爸就會不小心打到媽媽,我就逃過一劫了。

  有一個最疼愛我的人,就是我的爸爸。別看他偶而會罵我,但他是個很會煮飯的爸爸哦!我們家的早晚餐,幾乎都是爸爸張羅的,好吃又營養。他知道我膽小,每次我想下樓拿東西,他一定會陪著怕黑的我,讓我不再害怕。

  有一個最疼愛我的人,就是我的爺爺。每天都是爺爺來接我放學的,他總會帶著好吃的東西讓我充饑,就怕我去補習的時候餓肚子,看著我吃東西,他還會順便教導我該吃什么東西才會健康,他希望我是個不生病的健康寶寶。

  有這么多疼愛我的人,我應該要學習感恩,學習說:“謝謝!”才對啊!

學習作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經是一個學期了。大家都說:“新學期,新氣象。”是的,沒有錯,但是我不是這么認為,因為我沒有什么新學期,為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發展的過程。

  在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但是還是這么的關心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去。“終于放假了”我跟別人在玩的時候,我表面上是又說又笑,可是我內心是多么的難受啊!因為他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日這一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給我自己定一個學習計劃。“天啊!”距離高考還有2個學年、5個學期、27個月、121個星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。

  首先,我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信,這么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。可想而知自信對于一個人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實現我的'目標,說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。這就是日目標、周目標、月目標、學期目標跟學年目標。

  日目標——吾日三省吾身;

  周目標——學而時習之;

  月目標——溫故而知新;

  學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標——士別三日,當刮目相看。

  第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業及時做好,質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。最后,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一時,以后就不會辛苦一世了。

  時間在一點一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來越大了。俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收獲。”請老師跟同學一起來監督我,我不會辜負你們的期望。

  今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要跟時間比賽!為明天喝彩!

學習作文 篇6

  對于很多人來說的學習態度都是錯的,他們要不就是對學習沒興趣要不就是邊學邊玩。這樣的話根本就不可能學好!不管干什么,做什么事,都要認真去對待,態度要好!不然什么也不知道!

  學習的時候需要態度和草稿本,學習的時候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態度。假如父母親強迫學習的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。

  但是認真去對待學習、自愿去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習。當然,這是我個人的想法。對待學習態度有很多種,主要是要看你對學習的態度如何了。只要你對學習的態度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!至于學習態度嘛,也就是對于學習的`看法和采取的行動。而另一個意思,就是人對待學習的舉止神情!

  學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!只要你對學習有良好的態度,學習給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!

  雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!

  所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態度的能源。只要你珍惜現在所擁有的,只要你認真地面對學習,那么,勝利之果便會降臨!

學習作文 篇7

  我的同桌皮膚白白的,有一個高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發又長又直,有一個愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!

  她是一個樂于助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。

  有一次,早上的.天氣很好,媽媽卻讓我帶傘,我就不帶。下午剛放學就下雨了,我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠啊!”“沒事的,”她說。于是,我們兩個撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時她的衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂于助人啊!

  還有一次,老師上課讓把練習本拿出來,我找了好長時間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包里了,難道又忘家了,真糟糕,因為老師說過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準備了兩個練習本,先借給你一個吧,下次一定要記住帶啊!這時我才發現我用的這個是新的,而張方馨卻用那個舊的練習本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心啊!

  這就是我的同桌,一個值得我學習的好同桌!

學習作文 篇8

  “你最佩服哪位同學?”每當有老師問起這個問題時,班上同學總會不約而同地答道:“唐雨希!”

  唐雨希常常扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很活潑。一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的光芒,一張嘴巴能說會道,笑起來讓人感覺甜甜的.,很漂亮。

  在同學們的眼中,唐雨希就是三(2)班名副其實的小才女!她喜歡跳舞,唱歌,講故事,看書、畫畫……總之,她什么都行!什么都好!喜歡跳舞的她絕不會放過任何一個跳舞的機會。只要學校開展有關跳舞的活動,她準會報名參加,而且還會自己選歌編舞,然后再組織班上的同學練習。記得上次學校開展“國慶經典誦讀活動”前,唐雨希每天都會在課余時間號召同學們練舞,對表演不到位的同學進行“魔鬼訓練”,嘴里還不停的嘮叨:“要為班上爭光!跳不好就重跳!跳不好就重跳!”看著她那著急的表情,像極了我們的小班主任。

  我非常佩服唐雨希,她是我們班的小才女,是老師的好幫手,更是我學習的好榜樣!

學習作文 篇9

  大年初一,我們全家到外婆家,高高興興的過大年,中午又要像去年一樣包餃子吃。外婆在廚房忙著:做餃子皮、剁肉餡、包餃子,忙得不亦樂乎。我看過別人包餃子,吃過餃子,卻沒有自己動手包過。我隨便拿勒一塊餃子皮,用勺子舀了一勺滿滿肉餡,放在餃子皮上,用手捏好。就在這時候,我得意極了,正在我得意的'時候,餃子就不聽話了,肉餡就從左邊鉆了出來,我把左邊的皮捏好,肉餡又從右邊鉆了出來,這可為難我了。正在我為難的時候,爸爸說:“我的乖女兒啊,用腦子想想,不會放少點肉餡嗎?”對啊!

  我怎么沒想到。我拿掉了一點肉餡,包起餃子,大功告成!

  可是我根本就不會包餃子,包得就是個“丑八怪”。外婆在一旁教我,可我怎么也學不會,沒辦法,我包得“丑八怪”只好自己吃了。餃子雖然有點丑,但這是我親手包的,吃下去,別提有多高興了!

學習作文 篇10

  每個人的一生就好像一盤炒得“色、香、味”俱全的一道菜,將人生的酸、甜、苦、辣都融合在一起;又好像一本好書,開心的、傷心的事都敘述在當中。在我的童年里,有著繁星點點的記憶,而在當中,我最深刻和開心的事情就是那次學騎單車的經歷。

  六歲時,我總是羨慕鄰家的孩子擁有自行車,他們每天都會在我面前炫耀。也許因為這樣,我也整天纏著媽媽要她給我買一輛。最終,媽媽敵不過我的“死纏爛打”,答應給我買一輛,當時的`開心真是難以以筆墨來形容。幾天后,單車送到了我家,我急不及待的拆開包裝袋,一輛簇新的單車就出現在我眼前──那淺藍色的車身,純白色的車柄,簡直好看極了!我立刻叫上媽媽,小心翼翼地把單車推到樓下公園。

  到了樓下,我趕緊坐到單車上,可是,我根本不會騎單車,該怎么辦呢?正當我一愁莫展的時候,媽媽“自告奮勇”地充當教練。媽媽說:“你在騎單車時,眼睛要看前方,手要握緊把子……”媽媽說的話我只聽到頭兩句,其余的都“左耳進、右耳出”了,因為我整個腦子里只有學騎單車的念頭,可沒什么空間去聽余下的“啰嗦”! “好了!你去騎吧!”聽到這句話,我立馬使勁的踩著踏板,想展示自己的“天賦”,可是自行車不聽使喚的“七拐八拐”,就好像一個醉漢。

  “呯!”的一聲巨響,隨即傳來一陣更為大聲的慘叫,那正是我撞到一棵大樹后發出的叫聲。我看了看身上,全是灰塵,我只好拍拍身上的灰塵接著再嘗試。可是,我還是跌跌撞撞,這下就讓我感到些許灰心,心想:“如果這一次還不成功該怎么辦呢?”果然,接下來的幾次都沒有成功。

  面對這幾次的失敗,我覺得十分氣餒和不耐煩,我覺得自己真沒用,連單車都不會騎,我越想越氣,竟然將單車往地上一摔,好把火氣發泄一些。站在不遠處的媽媽看到這一幕,臉“刷”的一下黑了下來,走到我身旁,略帶生氣地問:“你怎么把單車摔到地上去?”“我,我……”我支支吾吾地不敢說話,媽媽又說道:“如果你只因這小小挫折便退縮,將來怎能成功呢?”聽到這句話,我心中頓時感到抱歉和內疚,我趕快扶起我的單車,重新坐了上去,鼓起勇氣再騎起來。剛開始時心中還是忐忑不安,而且騎得搖搖晃晃的,不過過了一會,我漸漸掌握到騎單車的竅門,動作也變得純熟。我激動極了,因為我學會了騎單車!就連站在旁邊的媽媽也笑了起來,我也笑了,原來多加嘗試就可以成功!

  快樂,不是物質上的需求,也不是擁有榮華富貴,最簡單的快樂莫過于努力后得到成功的喜悅。這件發生在我童年中的事情,讓我明白到做事情時,千萬不要半途而廢,不然就會一事無成,俗語有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這件事深深地烙印在我心里,永遠不會忘記!

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