學習的作文大全9篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的學習的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習的作文 篇1
學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。
——題記
雷鋒這個字眼相信我們都不陌生,他是無人不知,無人不曉的一個頂天立地的男子漢,也是一位可歌可泣的戰士,一個默默無聞為人民服務的人,他是多么令人尊敬啊!俗話說,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這不就是對雷鋒叔叔的肯定嗎?而就是這個平凡而又普通的人,卻弘揚著兩個世紀不衰的精神。一直到今天,仍然還可以聽到家長給年幼的孩子,講雷鋒的故事,雷鋒叔叔的故事在激勵著一代人又一代人,每每一提起雷鋒叔叔我們就會情不自禁的翹起大拇指,由衷感慨,雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣。
在雷鋒叔叔的日記里出現過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?向日葵堅守著太陽,它便有了屬于自己的一束光,白云堅守著藍天,它便有了醉人的`如詩酒霞,星星堅守著月亮,它就有了屬于自己的燦爛星空,而雷鋒叔叔就是這樣堅守著自己的崗位不是嗎?,當然在生活中也有像雷鋒叔叔這樣的人,就比如老師吧,他們夜以繼日的工作,不知批改過多少的作業,在他們的教導下,我們懂得怎么樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,他們無怨言無私的為祖國奉獻著,培育者祖國下一代的棟梁之才,他們就像一支蠟燭,奉獻出自己所有的熱和光,燃燒了自己。
雷鋒叔叔雖然已經離開我們很久了,但他的精神在現代社會中永存,在歷史上留下了輝煌的一頁,雷鋒叔叔,我們仿佛看到了你那矮小而又高大的身影,我們又好像聽到你那樂觀,豪爽的聲音,你那閃光的精神,平凡而又偉大的事情一直展現在我們的眼前,學“雷鋒精神”就要從小做起,從小事做起。就要踏踏實實、真心對人、無私奉獻的對為人民服務。
比如:在公共汽車前,讓座給大人小孩,做到尊老愛幼;在學校或則外面撿到貴重的東西,要交給老師或警察叔叔,做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。
學習雷鋒精神并不能只停留在口頭上,還要有動作表現出來。來吧,讓我們學習他,讓我們全體師生積極起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永遠活在我們的心田,讓雷鋒精神在我們的身邊繼續弘揚下去,讓千萬個小雷鋒涌現在中國的大地上。在這紀念雷鋒的日子里,讓我們重新是拾起,用我們拼搏去譜寫我們理想的凱歌,讓我們重新點燃夢想與激情,用我們的現在去喚醒美好的未來。
學習的作文 篇2
班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數新曙了。
新曙愛讀書,一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時也很認真,不管是誰在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應,我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應,我只好不耐煩的.坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了,只見新曙有時用手在桌子上比劃著,似乎在計算著什么;有時用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時,新書就把書看完了,準備把書重新放到書架里的時候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什么時候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個小時啦!看你看書看得那么認真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣啊。”新曙說到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之后,我做事的時候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。
學習的作文 篇3
今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?
22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的.燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍。其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產生了強烈的震撼。如果說學習雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的。
路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。
雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!
學習的作文 篇4
新的一天開始了,我懷著高興的心情迎接新的一天,這可能使人高興,學習的溫暖,使人快樂,使人悲傷,也會使人不知所措。但是我還是一所既往的保持快樂的心情去迎接這新的一天。
這一天我起得很早,早上起來的時候太陽還沒有升起,父母也沒有起床,我起來時伸了個懶腰,便去刷牙洗臉去了,我已經養成習慣了。雖然今天是周末,但中考即將來臨,我必須珍惜每一滴每一秒的時間努力學習,到中考考出一個好的成績,不讓父母擔憂。這是我現在將要去實現的目標,是我前進的動力。然后等我刷牙洗臉之后,便一個人靜悄悄的回房間去了,悄悄的把門關上,我不想打擾父母睡覺,所以想一個人在房間里復習。剛開始時我都不知道該復習些什么,后來我想從我的弱項開始復習。然后不知不覺的太陽出來了,陽光從窗口折射進來,那時我也沒在意,就繼續復習直到我聞到一絲不知從哪里飄來的香味,這股香味引的我肚子咕嚕咕嚕的叫,看來我的肚子表示它餓了,然后我不禁意間望門口看了一下,我心想這么久了沒有一點動靜,大概是父母還在睡覺吧!我從椅子上站起來,便準備出去拿一點東西吃,當我正準備走的時候發現我身后的桌子上已經有早餐了,早餐不多就幾個包子和一杯牛奶,看見這些東西我便知道這些東西是我的母親做的,我剛才聞到的香味就是我身后的早餐所發出的香味,母親做好這些并靜悄悄的把早餐端進來放在桌子上,我知道母親一直都在默默的支持著我,我對著桌子沉思,心里十分感動,在心里發誓將來一定要好好的`報答我的父母,在我的背后默默的支持我。想通這些后,我就立馬開動了,不一會兒包子就被我吃光了,我慢慢的喝著這杯牛奶,心里感到十分溫暖,我還感受到父母對我的愛,縈繞在我的心頭久久不能散去。
當我復習完的時候已經快到中午了,一想起早上的早餐就能感受到溫暖,這使我堅定了決心努力學習,考上一個好的高中,讓父母快樂,讓父母自豪。
學習的作文 篇5
有一個孩子,中等個頭,烏黑頭發,高高的鼻梁上戴著一副漂亮的藍色眼鏡。他就是我——一個愛學習的孩子。
我從小就愛學習。
一年級時,數學老師對我們要求非常嚴格,每天要抄寫5遍百數表,雖然百數表我都能倒背如流,但還是要抄。有一個周末,我在家里奮筆疾書,窗外傳來了伙伴們的嬉戲聲。媽媽見了,走了過來:“我幫你抄吧?你出去玩一會兒!”“不!學習是我自己的事!”我斬釘截鐵地說。“可是百數表你都會了,干嘛還要寫呢?玩去吧!”“勤有功,戲無益!”我理直氣壯地說道。媽媽聽了,欣慰地笑了!第二天,老師在班上夸我百數表抄得最工整,真是一個愛學習的孩子,我的心里像吃了蜜一樣甜!
二年級時,我認識了很多字,喜歡上了閱讀。每天只要一有時間就捧著書如癡如醉地讀起來,沒時間就絞盡腦汁地想辦法擠時間讀。吃飯時讀,睡覺時也讀,一讀我就愛不釋手。媽媽擔心我視力下降,就總是大聲喊:“休息一下!”管她呢,我要繼續讀下去!“高爾基說過:‘我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。’我還沒吃飽呢!”我抗議道。媽媽聽了雖然有些無奈,但總會微笑著說:“你真是一個愛學習的`孩子啊!”
現在我已經三年級了,愛學習的習慣一直堅持到現在。我一定要一直做一個愛學習的孩子!
學習的作文 篇6
剛上小學的時候,我常常盯著一本本乏味的課本打瞌睡。我那時常常在想:我們到底為什么學習呀!學習有什么好的?”可是那一天的經歷改變了我的想法。
“為什么不讓我出去!我要出去玩,我要出去玩!”我坐在房間里大鬧。可是沒什么用,因為爸媽在我中午吃完飯后關進這間空房間,就走了。我鬧累了就停下來。看一下四周,只有一摞書擺在那里。我還看見最上面那本書上還貼了一張紙條,上面寫著:“我們七點回來,沒事自己去看會書吧。”用屁服想也知道肯定是我的爸媽寫的。我氣沖沖地拿起了一本書看了一下書名《西游記》,這我好像沒有看過。
我翻開書看了起來。不一會便入了迷。看到了孫悟空大鬧天宮那一段我不由為孫悟空的勇猛所震撼而敬佩了。當看見那孫悟空降妖除魔時,我也會為他的嫉惡如仇而喝彩。而當悟空被唐僧趕走時狠狠的罵唐僧一頓。最后當看到了他們師徒四人取得真經時,我還在感慨八十一難的.艱辛。就這樣我一連將《西游記》那厚厚的幾百頁讀完了。還不夠勁,又讀了好幾遍直到爸媽回來時才作罷。
從那天起我開始瘋狂閱讀。有時我會懷想《水滸傳》中梁山好漢打著“替天行道”的大旗與官兵大戰的場景,還有李白那“君不見,黃河之水天上來。”的壯麗詩句;還有那《海底兩萬里》尼莫船長的鸚鵡螺號在海中暢游的情景。
那時的我不禁感慨。原來學習是那么的有趣呀!
學習的作文 篇7
那是肯定的!爸爸有點兒無話可說。
我看的課外書還很多呢!那時候,我們天天到街上,用一分錢借一本書看,第二天再去還。媽媽接著說。
是啊是啊,到了現在,老家的閣樓上,還有很多書呢!爸爸點點頭,表示贊同。
從他倆的這次斗嘴中,我聽到了許多值得借鑒的方法:背書、早讀、積累、預習、復習、看書······
說實話,在這次斗嘴之前,我學語文只是依賴爸爸媽媽的幫助,依賴老師所講的知識。但現在,我卻覺得,這還遠遠不夠。我不能在漫無目的地學習,夢游似的浪費時間。我必須學會運用方法,學會珍惜時間,學會自己學習。人們都說,青出于藍而勝于藍。我要學習爸爸媽媽的方法,努力學好語文,不能讓這寶貴的'年華白白流失。
自從那以后,我的語文學習作息表全變了。我開始學著自己預習,自己復習;我學著早上起來,坐在沙發上讀書,晚上睡覺前,看一下課外書;我不在浪費課間的時間,而是在座位上看看書······
這,僅僅是一個開始。我相信,我肯定還有許許多多的知識、方法要學習。希望我再接再厲,堅持下去。
學習的作文 篇8
她叫什么名字我現在早已忘卻,就連她姓什么也忘卻了,只是記得她好像是不胖不瘦,然后是長的有點高吧,最后就是她的學習成績不好,長的也不是太引人注目,因此在班上不是太受歡迎,獨自一個人坐在最后一個座位上,好像是被遺忘了似的,再加上她整天是心不在焉,誰也不知道她是在想著什么事。
大約是在上4年級的生活吧,她輟學了,至于為什么我那時也不怎么了解,只是知道是她父親不叫她上了,讓她回來務農,做些家務什么的。
時隔6年,直到現在,我每每在上學的路上都會看到她,這時的我心里想著:如果我要是不上了會怎樣?因此,在上學路上,每一次看到她,我的都會暗暗激勵自己,告訴自己不要步入她的后塵。
我想,她當時若是拒絕向她的父親妥協,堅持上學的話就不是現在這樣的結局了。如果她當時好好學習的話,是不是她的父親就不會讓她輟學了?真不知道她現在有多么后悔啊,哎。
同學們,在此,我想說的是:現在,我們的教育事業有了很大的發展。國民經濟的發展為孩子們提供了更多的受教育的`機會,但我國是發展中國家,在我們這個不發達的大國辦教育,普及義務教育很不容易,父母也不容易。為了自己的發展,更為了國家的富強,社會的進步,我們一定要珍惜受教育的機會,履行受教育的義務,為中華民族的騰飛而努力學習。
同學們,我們要樹立遠大的志向,珍惜在校學習的機會,自覺履行受教育的義務,以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國的繁榮富強建功立業。
學習的作文 篇9
學習,是每個學生每天都在做的事情,學生們從學習中獲得大量的知識,但是,如果問起他們為什么要學習?為誰而學習?估計大多數學生都不知怎么回答,當你問一個高材生為什么讓讀書時,他也許會說為了不讓別人看不起;當你問起一個學習成績一般的學生,他也許會說為了不被父母責罵,也有可能會說為了不讓父母失望;當你問起一個學習成績不理想的學生,他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵……當你問起一個小學生為何而讀書,他可能會說為了考上好中學;當你問起一個中學生,他說為了考上好大學;當你問起一個大學生,他說為了進個好單位。。為什么會有這么多學生有這樣的心理,原因在家長身上,現在的家長都想孩子好好學習,將來進個好單位,有固定的'工資,不會太累,因此逼孩子參加一大堆的學習興趣班,這樣的教育方法有害學生的身心健康,更會讓他們失去學習的目標和動力,這樣硬逼出來的“充滿知識的好學生”腦子里全部只有公式概念,卻沒有想過將腦海中的知識更好地發揮,讓那滿裝知識的腦子失去了用武之地。
記得書上說過周總理在少年時說過為中華之崛起而讀書,正是因為有了這個目標,使得周總理在往后的生活中勤奮刻苦,努力學習,并將腦中的知識淋漓盡致的發揮出來,使得中國日益強大。在現在的生活中,許多學生認為我們中國已經很強大了,不需要再刻苦讀書,不需要再用功。其實,我們的國家還不能算是真正的富強,我們在很多方面扮演著強者的角色,但也在很多方面扮演著弱者的身份,要讓我國實現真正意義上的強大,需要我們一代一代人的努力,因此,我們要好好學習,為中華之富強而讀書!
【學習的作文】相關文章:
[經典]學習的作文03-08
學習的作文[精選]09-21
學習的作文(經典)07-13
(經典)學習的作文11-11
(精選)學習的作文12-03
【精選】學習的作文03-03
學習的作文06-30
(精選)學習的作文08-25
(精選)學習的作文10-08
學習的作文【經典】02-24