學習的作文7篇【熱】
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的學習的作文10篇,希望對大家有所幫助。

學習的作文 篇1
"這張照片"是我一年級的時候拍的,照片中的我在家里專心致志地學習。
記得剛上小學一年級時,老師對我們說:在家里要有一個自己的學習園地,認真地布置一下,營造出一個學習的`氛圍。于是,我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個學習園地。里面有我的小床、書櫥、寫字臺等,墻上還布置了“爭章園地”,我非常喜歡這樣的布局,在這樣的環境中學習,使我感到非常愜意。
五年來,我幾乎每天都會像照片中那樣,坐在那個位置,做作業,預習功課。我的書架里已經有許多書籍了;有字典、文藝小說、雜志和科普類的!盃幷聢@地”上已經貼滿了幾年來我在學習上獲得的獎狀和證書,F在的我即將小學畢業了,個子長高了,學到的知識也豐富了。在學習上也積極主動了。每逢周末,我總要拉著爸爸媽媽去書城逛一逛?臻e的時候,我也不忘看一看書。因為我渴望學到新的知識。
看了這張照片,你一定知道我是一位熱愛學習的好少年了吧。
學習的作文 篇2
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”
一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”
這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的.民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
學習的作文 篇3
不知不覺中,“學習”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬,我的學習生活作文。在無數個春夏秋冬里,我嘗到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學習成績不是很好,處在中下游狀態。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學習上,說實話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業,我也是時好時壞,于是我成了辦公室的“常客”。學習態度上,我并不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分數從來就沒穩定過,或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂?吹搅俗约河辛藘灝惖.成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那么的甜啊!
緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野。每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時,心情那么的放松。不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學習上,如果我的學習有那么狠,我肯定我能進班級前列,遺憾的是我沒有。
不過我很快會的,快樂也要學習不快樂也要學習。
學習的作文 篇4
我的成績一直不錯,老師也很喜歡我。告訴你,學習是有方法的。接下來,我就把我的學習方法講給你們聽。
首先,你要把學習當成玩樂一樣,開心地學,快樂的學。老師曾經對我們說過:“學習是枯燥無味,沒人想學習,但你要從另一個角度去看待它,就不一樣了,即不枯燥,不也乏味。它就是好玩的,有趣的。”
記得三年級下學期的時候,佘老師教我們學星期幾的英語單詞的時候,大家覺得很難記住。他就要我們把星期一比做“忙”,星期二比做“求死”……把全班逗得捧腹大笑。我們一下子就記住了。你是不是覺得很有趣?
其次,要仔細鉆研。有些知識表面上沒什么特別的地方,但里面卻蘊藏著許多趣味和奧秘。當然,這得在你有全神貫注的精神,刻苦鉆研的'勁頭,永不放棄的勇氣的前提下才能發現哦。
有一次,禹老師給我們講了成語故事。為了鞏固已學的知識,禹老師要我們講講動物的成語。同學們口若懸河,七嘴八舌地開講了。有的講“龍飛鳳舞”,有的講“虎踞龍盤”,還有的講“狗急跳墻”……課堂的氣氛活躍極了。老師開心,同學們也開心。
還有就是當你遇到難題時,要使勁地想。只要想出來了,它都會保存在你的記憶里,永遠都不會忘記。
一回,吳老師出了一道數獨題要我們做。大家都在認真思考。我絞盡腦汁,冥思苦想。老師在課堂上給我們講的解題方法像放電影一樣在我的腦子里浮現。最后終于算出來了!那一刻,我很驕傲,也很自豪。我想:只要自己堅持不懈,永不放棄,困難就會迎刃而解。
這就是我的學習方法,只要你掌握了它,你就已經掌握了成功的一小部分,后面的部分,還要你自己去領悟。但你得記住一點:學習永遠是快樂的!
學習的作文 篇5
我常常會想,學習究竟會帶給我們什么?我們為什么要這么努力的學習?我今年11歲,是一名普通的四年級小學生,在這之前,我覺得學習是很痛苦的,連看個書都會睡著,寫個作業也總拖拖拉拉,變成“拖延癥”……
改變我思想的,是我姐姐。她是一名幼兒教師,雖然不比大學老師,但卻是我萬分崇拜的老師。她常告訴我,既然崇拜老師,就要明白老師教書育人的意義,如果自己沒有才識,沒有足夠的知識,就沒有辦法將自己的所學教給學生,是她讓我對學習的`觀念有了新的認識:學生學生,以學為生!睂W習才是最該走下去的路!
我一直都很希望我的學習成績永遠都名列前茅,這樣會帶給我無限的自豪。可偏科總是讓我很煩惱,就拿語數英來說,我的語文較好,數學一般般,英語嘛……就總是和其他的同學有較大的差距,就拿語文數學來說,我一直都把它們當作是主科,必備的常識。我總認為,語文數學要是學不好,在以后長大的生活中就會很困難,所以很認真的去學習,畢竟我長大后不一定去國外生活,所以我對待英語常常會忽略很多,導致了現在的偏科。
對于“學霸”這個詞我有著極大的渴望!它不僅僅是一個稱號,還代表著一種來自它散發出對于學生來講的榮耀,能做到“學霸”的,很多,卻也很少。從古至今,很多的人為了功成名就,努力讀書。也有很多的人,認為學習并不是生活的一部分,所以常常會出現“學霸”的反義詞“學渣”。
學習不是最重要的,但不學習是萬萬不可,相信我對學習的新觀念會給我一個滿意而美好的未來!
學習的作文 篇6
歲月浮沉,人生靜好。這數千年的明與滅,土與火,那漫漫窟煙,似是清幽玄妙的風景,落在靜謐的人間。綠水清波,遠山凝黛,最是人間煙火處。舊時河山已逝,人情懼如人煙。徒留這空間的日月星辰,同我講述回家的路。
父親性子直,那是隨了祖父的。我性子直,那是隨了父親的。幼時做什么錯事一概推到父親身上,然后再一個勁算在祖父身上。一來二去我也被養的嬌慣,祖父從來都是一笑置之。那淺淺的弧度掛在臉上,記在心里,似是抹不去,忘不掉。
卻是因為有時父母親都忙,我也由祖父祖母來養。想著自己有多么的不凡,做許多事情易如反掌,心里想著自己似是比天高。曾幾何時,我也那樣不懂事,那樣年少輕狂,那樣青春年少。
祖父最愛博弈下棋,什么觀棋不語下起走心的話一直記到現在。他怎樣拿棋怎樣下棋我都記得清清楚楚。每次下棋時,我也都學著他的模樣,時常把家里人逗笑?伤哪樕虾苌俪霈F笑容,我似是不喜歡那平靜無波的'眉眼。他只同我說,我學的,不是棋。
在到大一些時,我時常在家里下棋。祖父閑時也同我一塊玩耍。我只知進攻,不知防守,這叫祖父抓到了我的弱點,只見祖父在棋盤上擺弄了幾下,之后就同我說了許多。他說:“棋這種東西,是要用心的。你模仿如何,仿效如何,那終究是別人的,你,要有自己的棋路”。我只當這是玩笑話,不知為何就記到了今時今日。是了,這漫漫學習之路,踏上了,便不知歸期。
去年三月,去參加了一場比賽。我心里只念著祖父的那句話,心里似是明鏡。我舉棋不定或是落子如飛,不就是為了輸贏么。我持著執念,求結局等結果的執念。那種感覺,是心與棋的碰觸。
你看,人已散,那棋局終未了。
沒過多久,祖父便去世了。我同祖父還有個未完成的約定,我答應了他,要走出我自己的棋路。祖父他給予了我很多,一條路,一條回家的路。
我四歲學棋,如今已有十四歲。想著年華勿勿,這同棋的十年之約,我也一直守著。我若是說有什么值得懷念的,我身上有一種調調。每到學習之時,那是心的碰觸。
年華卻也似水,有一天亦成了經詩古卷,沖淡了離合,熏染了時光。我憶這幼時祖父給我的許多,想著陰晴圓缺的當年,用心去感受著漫漫的學習之路。
學習的作文 篇7
作為一名初中畢業年級的學生,認真完成每天的學習任務責無旁貸。在家長望子成龍的期望中,我更覺得:我們不但要學習好知識,更應該全面發展自己,將來好做國家的棟梁之才。
從學習方面講,要想學習好,就要充實的做好每一天的功課。課前預習,上課注意聽講、做好筆記,課后認真復習,按時完成作業,這些都不必說了。最重要的是發現自己哪些內容掌握的不牢靠,就要多向老師和同學請教,多做練習,把所學內容要做到全部掌握。其次,每天生活要勞逸結合,除了學習,我們還要適量運動和做一些自己喜歡的事情,這樣做到身心的放松,沒有一個好的身體,將來也不能更好的`工作。
每次考試后,大家都很關心成績。其實我們更應該在考試過程中,發現自己的不足,發現自己在學科上的弱點,通過以后的努力和改進,來提高自己的成績,而不只是局限在看分數、與其他同學的比較上。通過幾次考試,我發現了自己在語文方面的弱項,缺乏理解能力造成了我的閱讀扣分很多,于是我在文章閱讀方面多下了功夫,雖然成績還不是很理想,但我相信成績不久就會有所提高。閱讀要廣泛,多方面的閱讀對寫作也是有很大幫助的。
現在的學習任務很重,很緊迫。我們更應該合理的安排自己的時間。對于每個學科,我們都要制定一個合理的學習計劃。對于成績差的學科還要有一個提高成績的計劃。不達到目標,我們就要堅持不懈的努力下去。
總而言之,我們的首要任務就是學習,但要做一名全面發展的好學生,是要從德智體美勞多方面發展的,這缺一不可。
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