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學(xué)習(xí)作文300字

時(shí)間:2026-03-22 04:59:01 學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)作文300字經(jīng)典(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)作文300字經(jīng)典(9篇)

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  很多家長(zhǎng)有望子成龍,望女成鳳的思想,但這也讓我們很吃不消,我也有這種煩惱。

  總算到了周末,星期六上午過(guò)去了,周末的'作業(yè)已經(jīng)做了一大半。

  午飯后,我剛坐下拿起遙控器,媽媽就過(guò)來(lái)?yè)踝‰娨暎f(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“只有作文了。”

  “那還不去做。”“上午我已經(jīng)寫(xiě)了那么多,下午還要做啊?”“那當(dāng)然。”“明天不能做嗎?反正補(bǔ)習(xí)班也不上課,正好可以利用起來(lái)做作業(yè)。”“不行!明天上午要復(fù)習(xí),下午要做卷子,有時(shí)間嗎?”聽(tīng)到這兒,我要崩潰了,這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽,就看一會(huì)兒。”“不行就是不行。”看來(lái)軟的不行,就來(lái)硬的。“我就要看!”我氣沖沖地說(shuō)。這時(shí)媽媽火冒三丈,大聲喊到:“快去做作業(yè)!”我被下了一跳,只好服從命令,進(jìn)屋了。

  我用腳使勁把門(mén)踢了過(guò)去,坐了下來(lái),看著作文本,我真想撕了它。可又不敢,于是我拿起了筆寫(xiě)下了這篇“學(xué)習(xí)的煩惱”。

  媽媽,我知道你想讓我學(xué)習(xí)好,可這也太過(guò)分了,俗話說(shuō)“勞逸結(jié)合”,可您只讓我拼命學(xué)習(xí),這讓我很反對(duì),我表達(dá)了大多數(shù)兒童的心聲,希望家長(zhǎng)理解。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  在我們的生活中,有很多想實(shí)現(xiàn)但很難實(shí)現(xiàn)的事,我就有這樣一件事。

  在我們班級(jí)里,有不少“英雄”奮勇奪冠,而我就是其中之一。想要成為“第一”,首要條件要學(xué)習(xí)好,我嘛,雖說(shuō)很牛,但第一總和我過(guò)不去——不是這兒錯(cuò),就是那兒錯(cuò)。唉,每次考試,看著手中的試卷,看著第一名高興地拿卷,我就有一種寒風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。我得不到第一的首要重點(diǎn)就是馬虎!雖說(shuō)我正確率還不低,但也不是全對(duì)。所以,為了我以后能學(xué)習(xí)第一,我必須要克服這個(gè)首要困難。只要我寫(xiě)完卷子在檢查個(gè)三四遍,說(shuō)不定第一就花落我家了。

  我好想學(xué)習(xí)第一,想得我晚上睡不著覺(jué),早上還有精神。

  我好想學(xué)習(xí)的.一,想得我寫(xiě)完作業(yè)后復(fù)習(xí)到9點(diǎn)多,夢(mèng)里背著單詞。

  我好想學(xué)習(xí)第一,想得我時(shí)時(shí)刻刻都在預(yù)習(xí),為下節(jié)課找有關(guān)資料。

  我好想學(xué)習(xí)第一,想得我廢寢忘食的學(xué)習(xí)功課,很少玩電腦、看電視。

  我好想學(xué)習(xí)第一,……

  這些話不但包含了我的行動(dòng),更包含了我要得第一的不怕輸?shù)挠職猓?/p>

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  3月5日是雷鋒同志紀(jì)念日,雷鋒叔叔他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  雷鋒出生于1940年12月28日,很不幸,他的家庭很窮苦,但是,他助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

  雷鋒叔叔一生熱愛(ài)學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得人生在世,只有勤勞、發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的.雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的!”

  我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為一名人人稱贊的少先隊(duì)員!

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  我說(shuō)可以用做讀書(shū)筆記去提高成績(jī),你信嗎?

  一般來(lái)說(shuō),大家是都不信,但是,你去試過(guò)嗎?你可以輕易的做嘗試嗎?你,不行。如果你行的話,就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給我看啊?不要說(shuō)我做不做關(guān)你什么事。

  拜托,這不是真自我!

  你如果想提高語(yǔ)文、政治、歷史的成績(jī)的話,你就要去做讀書(shū)筆記。

  不是我在做讀書(shū)筆記,好像就只有我自己一個(gè)做了一樣,我可沒(méi)說(shuō)過(guò)那樣的話!當(dāng)然,讀書(shū)筆記是要你自己肯去做,并且是用心去做的,你才可能有了在做讀書(shū)筆記的同時(shí)積累了許多知識(shí),包括你在語(yǔ)言方面的.表達(dá),你說(shuō)呢?

  不要說(shuō)不是!拜托,這不是辯論會(huì)!呵,你自己想用自己真是的成績(jī)的話,特別是語(yǔ)文,建議你去多多做讀書(shū)筆記啊,我自己就是一個(gè)小小的例子,但是我的語(yǔ)文成績(jī)一直挺好的,不是我自戀,都是我多看課外書(shū),多做課外練習(xí)的結(jié)果,是非常可觀的。不要說(shuō)我不做這些也成績(jī)好。

  拜托,這是天生的!

  不要像仲永一樣,很聰明,當(dāng)是最后卻比普通人都不如。不要連仲永都不知道是誰(shuí)啊,如果你連仲永都不知道的話,真是七年級(jí)的文盲!

  做讀書(shū)筆記,提高學(xué)習(xí)成績(jī)!

學(xué)習(xí)作文300字 篇5

  我們的社區(qū)街道給我們普及健康知識(shí),在我們小區(qū)的宣傳欄里介紹了什么是結(jié)核病。

  結(jié)核病是一種由結(jié)核分枝桿菌感染引起的慢性傳染性疾病。結(jié)核病可以發(fā)生在全身任何部位(除了頭發(fā)和指甲),以肺部最多(占80%以上)。所以平時(shí)我們只以為只有肺結(jié)核才是結(jié)核病,這下真相大白。只是肺結(jié)核有更強(qiáng)的傳染性,結(jié)核菌是通過(guò)飛沫傳播,肺結(jié)核病人咳嗽、打噴嚏、大聲說(shuō)話時(shí),噴出帶結(jié)核菌的`飛沫到空氣中,形成氣溶膠被健康人吸入而傳播。感染結(jié)核菌后90%的人憑借自身抵抗力不會(huì)發(fā)病,約5—10%感染者因抵抗力弱而發(fā)病。聽(tīng)起來(lái)很可怕,很多人自身攜帶但是他也不知道自己被傳染,再傳染別人,所以我們現(xiàn)在出入公共場(chǎng)所佩戴口罩其實(shí)還是很有必要的,是一個(gè)安全屏障。尤其是我們小孩子,身高受限更容易接觸到空氣中的細(xì)菌。

  肺結(jié)核病人多數(shù)是低燒盜汗,胸痛,食欲差,消瘦,咳嗽,一旦有這些癥狀一定不能拖延,趕緊去醫(yī)院排查,家里進(jìn)行消毒。不要害怕,它是一種可以治愈的傳染病,自己輕松,家人輕松,不要隱瞞病史。要聽(tīng)大夫的話,按時(shí)吃藥,按時(shí)復(fù)查。

  對(duì)待疾病,我們要像勇敢的軍人,不怕和疾病作斗爭(zhēng),吃藥打針就是我們的武器,我們要勇敢。

學(xué)習(xí)作文300字 篇6

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間期末來(lái)了,將要考試了,但這意味著我將要升學(xué)了,這是關(guān)鍵時(shí)刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復(fù)習(xí)大計(jì)劃。

  數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是強(qiáng)項(xiàng),但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復(fù)習(xí)一下,我要將知識(shí)集錦上的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易考點(diǎn),好好總結(jié),并歸納在一個(gè)本子上,幫助加強(qiáng)記憶與應(yīng)運(yùn)。這不,剛幾天已經(jīng)抄了大半本了,厲害吧!

  語(yǔ)文復(fù)習(xí)不能像數(shù)學(xué)一樣抄一遍,那樣就要累死了,語(yǔ)文要計(jì)劃,我準(zhǔn)備把語(yǔ)文書(shū)上的詩(shī)、詞、必背課文背一遍,將詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)一遍,日積月累默寫(xiě)一遍,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了,多讀課外圖書(shū),增強(qiáng)閱讀寫(xiě)作能力。練習(xí)是檢驗(yàn)書(shū)本知識(shí)最好的'方法,要多做習(xí)題。

  英語(yǔ)我最拿手,復(fù)習(xí)就簡(jiǎn)單些,只需將老師歸納出的問(wèn)答聯(lián)系與知識(shí)集錦上的七大時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)一遍就OK了,簡(jiǎn)單吧!

  好好復(fù)習(xí)、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡(jiǎn)單,不用復(fù)習(xí)太多,只需將復(fù)習(xí)題理解、背會(huì),嘻!再看看復(fù)習(xí)題,媽呀!成書(shū)了,好厚!

學(xué)習(xí)作文300字 篇7

  這幾天,媽媽帶著我來(lái)到常州青楓都喜賓館學(xué)習(xí)。

  賓館里滿堂金色,美不勝收。我非常幸運(yùn),因?yàn)槔蠋熗馕液蛬寢屢黄疬M(jìn)會(huì)場(chǎng)上課。會(huì)場(chǎng)非常大,也非常干凈整潔。開(kāi)始上課了,剛剛還慈眉善目的阿姨突然就變成了嚴(yán)肅認(rèn)真的老師。她慢慢地把燈一盞一盞關(guān)掉,只在會(huì)場(chǎng)中央留了一支小小的蠟燭,頓時(shí),蠟燭成了全場(chǎng)的`焦點(diǎn)。忽然,會(huì)場(chǎng)上空響起了略帶優(yōu)傷的樂(lè)曲:“那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿……就是那個(gè)秋天,再也看不到爸爸的臉……”

  歌曲播放結(jié)束了,老師卻遲遲沒(méi)有講話。大概過(guò)了兩分鐘,老師用略帶沙啞的聲音告訴我們:“在好幾年前,一家三口出門(mén)游玩,坐纜車時(shí)意外墜下懸崖,千鈞一發(fā)之際,父母把孩子高高舉起……父母離開(kāi)了人世,孩子卻幸運(yùn)地存活了下來(lái)。歌手韓紅聽(tīng)到這個(gè)故事后非常感動(dòng),就創(chuàng)作了這首《天亮了》的歌曲,如今當(dāng)初獲救的小男孩已成了韓紅的兒子……”

  聽(tīng)完這個(gè)故事,會(huì)場(chǎng)里一片寂靜,還時(shí)不時(shí)地響起了抽泣聲。而我也淚濕了眼眶:是啊,只有父母才是全天下最愛(ài)我們的人,為了我們,他們甚至可以付出生命,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。同時(shí),我也明白了感召的力量是多么強(qiáng)大,我們要用自己的微笑和善良來(lái)感染身邊每一個(gè)人。

學(xué)習(xí)作文300字 篇8

  星期天,我在新東方學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  上課了,老師讓我和江志鵬去辦公室把一疊復(fù)印件拿過(guò)來(lái),我們倆左爭(zhēng)右搶,都想搶到這份功勞,由于用力太猛,復(fù)印件被我們倆撕成了兩半,我們倆都不知所措,只好回教室跟老師說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),來(lái)隱瞞這個(gè)事實(shí)。

  下課了,江志鵬對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,如果老師問(wèn)你,你就說(shuō)復(fù)印件不小心被我撕破了,我來(lái)承擔(dān)所有的責(zé)任!”這樣不太好吧!我還沒(méi)答應(yīng),江志鵬就向回家的路上跑,還回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“就這么定了!”

  第二次去上課,老師便嚴(yán)肅地問(wèn)我倆:“為什么我的復(fù)印件會(huì)跑到辦公室的.垃圾桶里去了,而且還被撕成了兩半?”“老……老師,昨天……”我話還沒(méi)說(shuō)完,江志鵬就打斷了我,焦急地說(shuō):“老師,昨天是張琬晨不小心把復(fù)印件給撕破了,只是我不敢告訴你!”我驚呆了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師不屑地看了看我,罰我到辦公室去好好反省,我想把事情真正的原因告訴老師,老師生氣的說(shuō):“我不想聽(tīng)你解釋。一再狡辯只會(huì)害了你自己!”我含著眼淚,不服的跑進(jìn)了辦公室。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):“不能因別人的一句話而隨便冤枉人,一定要弄清楚事情的青紅皂白,搞清楚事情的原因,經(jīng)過(guò)再來(lái)判斷。

  那一次我真的沒(méi)犯錯(cuò)!

學(xué)習(xí)作文300字 篇9

  她,一個(gè)資質(zhì)平凡的女孩,卻日益精彩的成長(zhǎng)。小學(xué)時(shí),她是一個(gè)多次期末考試待合格的落后生,不懈的努力后,現(xiàn)就讀于中國(guó)“水利的黃埔軍校”“211工程”——河海大學(xué)大禹學(xué)院。

  今天,小記者活動(dòng)就將她請(qǐng)了過(guò)來(lái),她就是——毛豆姐姐吳昌賢,毛豆姐姐長(zhǎng)的可漂亮了,眼睛大大的,扎著個(gè)馬尾辮,活脫脫就是一個(gè)大美人兒。毛豆姐姐不僅人美,講話也是幽默風(fēng)趣,但他卻告我們,她以前不是這樣的。

  她以前也特別膽怯,上課也從來(lái)不舉手,學(xué)校活動(dòng)也從來(lái)不去參加,總是靜靜地待在角落,不言語(yǔ)。而她,卻在大學(xué)后變了,變的幽默風(fēng)趣了,這一切都該來(lái)源于她的'自信,而這自信都源于老師、父母、同學(xué)給予的鼓舞。

  我聽(tīng)了,十分感動(dòng),為什么呢?因?yàn)槊菇憬愕慕?jīng)歷與我十分相似,但我聽(tīng)到老師,父母及同學(xué)的鼓舞后卻還是沒(méi)有拾起信心,上課還是從來(lái)不舉手,除非老師叫到我的名字了,才慢騰騰站起來(lái),而且回答問(wèn)題時(shí)聲音小的可憐,這是就是區(qū)別。所以從今以后我也要像毛豆姐姐一樣,拾起信心,大放光彩,也一定像毛豆姐姐那樣敢于表達(dá)自己,敢于站在臺(tái)上講述自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷,這一點(diǎn)也值得我學(xué)習(xí),加油包佳琦。為以后能站在更大的舞臺(tái)加油!

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