[集合]學習作文600字
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的學習作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
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學習作文600字 篇1
每當看到教學樓前張貼的一張張同學的笑臉時,我都會不由自主地和他們一起微笑、愉快起來。一絲會心的微笑,一份愉快的心情不但能給人帶來喜悅、快樂,還能發揮更重要的作用。愉快的心情是可以改變人對周圍事物的看法的。唐代大詩人李白,面對同樣美麗的長江沿岸美景,在不同的`心情下,寫出的詩句的感情色彩卻大相徑庭。公元759年,他在流放途中懷著悲痛的心情,在痛別親友、遠離家鄉的情景下寫下了《上三峽》:“三朝上黃牛,三暮行太遲。三朝又三暮,不覺鬢成絲!倍鴰啄旰,李白被流放至白帝城時,忽然得到大赦,當他興高采烈地返回江陵時,寫出了千古名句“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!
由此看來,人在心情娛悅時,看到的景色也變得美好了。愉快的心情對身心健康也是有益的。冰心是聞名海內外的文學大家,她把一生都獻給了祖國和人民,一生都在繁忙中度過。她一直活到99歲,成為世紀老人。她在談到自己的健康長壽之道時說:“對我來說,保持健康的方法不是高營養,吃補藥,而是一句話‘在微笑中寫作’。我寫了一輩子,雖然年紀大了,但未停筆,心情總是樂觀的!敝飳W家巴甫洛夫同樣說過:“憂愁、顧慮和悲觀,可以使人得;積極、愉快和堅強的意志和樂觀的情緒,可以戰勝疾病,更可以使人強壯和長壽!
可見,保持微笑,擁有愉快的心情對人來說是多么重要啊!雖然生活中有許許多多不愉快,有些甚至令我們傷心,但我們應該樂觀地看待它!靶σ恍,十年少;愁一愁,白了頭!币溃L雨過后總會有彩虹的。當我們在學習中遇到困難時,應該鼓起勇氣,微笑著去面對它。讓我們每個人都在微笑中學習,快樂成長吧!
學習作文600字 篇2
天才百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
——愛迪生
天才并不是天生長才,而是通過彌補先天的不足,后天的勤奮。對此,我深有感觸。
嘩啦啦!嘩——天空下著傾盆大雨,一陣輕微的抽泣聲伴著那小雨點在空中飛舞。在一張課桌上,一個女孩早已泣不成聲,成了一個淚人兒,那,就是我。那桌上的試卷,有幾個紅色刺眼的`醒目大字:87。無論我怎么掩飾,也無濟于事。那卷子上的一個個無情的×似乎在嘲笑著我:哼!連九十分也考不上!!哈哈哈我默默地擦干淚水,格外憂傷地望著試卷。不知何曾,我的成績一落千丈,失去了學習的興趣。每當面對父母那無可奈何的表情,我問問自己,就沒有想過父母嗎?他們含辛茹苦地養育我,難道我不應該回報他們嗎?我下定決心:天道酬勤,我一定要加油!于是,我拿起雨傘,下了樓梯。這時我想起一首歌:有前面盤旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語,黑色的童話,是給長大的洗禮,要獨特才流行,無法復制的自己,讓我連受傷都有型這不是一個道理嗎?對呀!淋雨一直走,是一顆寶石就應該閃爍,做最棒的自己!
從此,我每天早起晨誦,一日之計在于晨,一年之計在于春。早晨的記憶是最好的。認真完成作業之后便堅持睡前半小時閱讀書籍,大大提升了自己的課外知識。
不久后,我們迎來了這學期的期中考試,我們緊張得連大氣都不敢喘。教室里靜得連一根針掉的聲音都聽得見?荚嚱Y束后,我深吸了一口氣,邁出了教室的大門。下午第二節課被顏老師改成了發試卷課。當卷子發下來的那一刻,我高興得一蹦三尺高!98分!皇天不負有心人!我成功了!
付出堅毅的汗水,收獲美好的結果。勤奮,讓我懂得一個人的潛能并不是天生的。而需要你慢慢去激發它,引導它。
勤奮,能改變一個人的一生:勤奮,讓你懂得更多人生哲理。天生我材必有用。唐代詩仙李白就說過這句話,我們也應該如此。
學習作文600字 篇3
有的人想為家人畫上健康,有的人想為家庭畫上幸福,有的人想為白云畫上太陽,因為在太陽的陪伴下照耀著人們,而我想為學習畫上成功之路,在未來的成功之路上有學習的陪伴,才能有美好的未來。
有件事讓我無法忘記,就在不久前,我們有一次物理測試,我考的很糟糕,當我回到家里告訴我父母物理測試結果時,我們父母狠狠的說了幾句,還被扣了生活費,其實我并不責怪他們,因為他們所說的話有很大的道理,如果我真的先想考高中,那我現在就必須努力學習,就在那次小小的物理測試后,讓我有了許多的想法,現在的我已經沒有太多的時間去浪費了半期測試即將到來,我一定要做好相關的工作,不能再這樣的貪玩下去,學習使我們自己的事情,而不是在父母的監督下學習,如果要想自己的生活能夠幸福的過下去,那我們現在就應該努力學習,其實學習并不是很難做到的一件事,只要你努力就一定可以做到,我們現在的主要任務就是學習,想要走上成功之路,那只有好好的學習才能夠踏上這條人生的成功之路。
我的學習一直以來都是中等,我的父母以為我擔心了不少,我應該長大了,不應該再讓他們擔心我的學習了,在人生的道路上,有許多的.困難,許多阻礙需要你去面對,同時學習以一樣,在學習以有許多困難等著你去面對,有些事需要你去挑戰,只要你認真去面對,總有一天你會成功,成功的道路需要我們一步一步的去走。
從現在起,我除了學習,其他的都是浮云,我必須要為我理想的學校去努力,在未來的路有成功的陪伴,才是真正的走上了‘成功之路’,讓我們一起走上這條‘成功的道路吧’。
學習作文600字 篇4
由于新冠病毒的緣故,我們不能到學校上課,只能在家上網課。我們已經開始上網課近半個月了。
我在上網課前的時間里,看到過很多有關學生上網課的新聞。有的`學生自律性強,在家跟在學校一樣,專心聽課;有的則貪玩、忍不住開小差,玩著玩著就忘了聽課。在家學習則是學生拉開差距的最好時機。于是我下定決心,一定要好好聽課!為了保護眼睛,就用電腦上課,再把手機放在屋外,防止我貪玩,就這樣我安心地上了幾天課,到了第四天,我拿手機進屋掃碼轉換成電腦版網課操作,手機不小心忘了拿出去......
我認真地聽著課,伸手拿筆的時候看到了放在一旁的手機,心想:手機放這不要緊,只要不看就行。又過了一會,眼睛又瞟到了手機,心想:認真聽課!認真聽課!認真聽課!一定要忍!我絕對不看手機!
手機,就靜靜地躺在那里,一動不動,卻像有著磁鐵一樣吸引著我。我心想:千萬要忍住!但不知怎的,腦子里冒出一個奇怪的想法:就稍看一會不要緊的,老師講的我都會。這時我腦子里又浮現出那一條條的新聞,還是決定不看了。但我的手卻仿佛不受控制,伸向了手機,拿了起來......
看了一會又放下了,覺得老師講到了重點就拿筆記下,但有了第一次就有第二次,第二次我以同樣的理由再次拿起手機。一看便停不下來。
老師說下課了我都不知道,課后回想老師上課的內容,才發現我一點也沒聽!作業上的題,我也基本不會,我快要愁死了!我只好花更多的時間看回放。上課一小時全看了手機,下課再看一小時回放,相當于看兩小時,完全是事倍功半!現在真是后悔死了!當時想要看手機時,我為什么就不想想后果?!
學習作文600字 篇5
踏進熟悉的校園——岳陽小學,這里有一方屬于我的學習天地。
一進校門,我的腳步便快速的前進,爬上樓梯,我的目光中的興奮越發強烈,終于看到了那熟悉的門牌——五(2)班,令我印象深刻的班級。以前的景象歷歷在目,我的鼻子不禁一酸。
這是一間不大的教室,嶄新的講臺,光滑的課桌,美麗的黑板報,還有反射著陽光的格子瓷磚無一不讓我懷念。漸漸地,滿屋子的東西將我扯入了回憶……
“以后再有人忘帶東西,你們知道后果是什么!”徐老師怒目圓睜,死盯著兩個沒帶書的同學。我聽著不由冷汗連連,看著空空的'書包,自知今天是活不成了,頓時滿臉黑線!榜R上求助王逸龍,對!”心中暗自想著,轉過身去,“王逸龍,我書沒帶,怎么辦?”“沒辦法,‘涼拌’。”王逸龍淡定如止水……“啊,怎么辦?我也沒帶!”“‘涼拌’。”
上課鈴打響,眼看徐老師即將到來,我們做好了魂歸西土的準備!罢l沒帶書?”沒人敢吱一聲,嚴厲的語氣讓我暗地里打了個激靈!澳俏襾頇z查了。”一個個都自覺地放好了書,唯獨我們兩個紋絲不動!罢酒饋怼!蔽覀兊男臎隽税虢。終于在眾人的注視下晃悠悠的站了起來。
“你們沒帶?”“嗯!薄白掳。”我們很詫異,遲疑一會兒后就坐下了。下課后我們被叫到了講臺。“你們是怎么回事?”……“我讓你們不要忘記是想讓你們不要養成丟三落四的壞習慣,到了社會,這是要被淘汰的。以后記得,知道了嗎?”“嗯!逼渌膶υ捨乙训@段話我卻久久難以忘懷,在日后的學習生活中給我帶來了巨大的幫助。在那以后,雖然時常還是會有同學會忘記,但卻再也沒有了我們的身影。
現在,我時常會想起那段談話,而坐在現在的教室里,看著自己是以增厚的書本,卻也倍加懷念那段無憂無慮的日子,讓它化作一段美好的回憶永遠沉淀在我的心底。在茸一的學習天地中,開啟新的征程。
學習作文600字 篇6
每當來到3月5日,我們就會想起雷鋒叔叔,想起雷鋒樂于助人的故事。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”
一個五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說:“不用謝,我們是一家人!”
由于雷鋒叔叔經常應邀去外地作報告,所以他出差機會多了,做好事的機會多了,為人民服務的機會也就多了,于是便流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起,從點滴小事做起,贏得人民群眾的廣泛贊譽。
其實,在現在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是舉手之勞,也是學雷鋒的表現,我們何樂而不為呢?
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的`,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!
同學們,我們都是在愛心里長大,愛,就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,爭做新時代的“小雷鋒”,爭做四好少年!
學習作文600字 篇7
當老師把學校召開家長會的通知書發給我們的時候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運,家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認倒霉了
誰叫我平時不好好學習,考試前又不好好復習。上課時和旁邊的同學說話,別人在做作業的時候,我卻一個人在玩耍,自己的成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數學,我一點也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進,一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候,我只要一遇到做不出的時候就問同學,美其名曰虛心請教,然而實質上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當一個書記員,只管抄寫。老師看到以后經常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復習的時候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的'呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下傷心的眼淚,因為我是她的希望,她的驕傲,她的精神支柱?墒,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自己真的不應該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現在開始,我一定要加倍努力學習,爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來?。唉,這一次可就要露餡了!
學習作文600字 篇8
一般來說很多人的學習態度都是錯的,他們要不就是對學習沒興趣要不就是邊學邊玩。這樣的話根本就不可能學好!
不管干什么,做什么事,都要認真去對待,態度要好!不然什么也不知道!
學習的時候需要態度和草稿本,學習的時候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!
但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態度。假如父母親強迫學習的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。
但是認真去對待學習、自愿去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習。當然,這是我個人的想法。
對待學習態度有很多種,主要是要看你對學習的態度如何了。只要你對學習的態度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!
至于學習態度嘛,也就是對于學習的看法和采取的行動。而另一個意思,就是人對待學習的'舉止神情!
學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!!
只要你對學習有良好的態度,學習給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!
雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!
所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態度的能源。只要你珍惜現在所擁有的,只要你認真地面對學習,那么,勝利之果便會降臨!
學習作文600字 篇9
我爸爸媽媽都是老師,他們都很忙,但他們對我的學習習慣卻很重視。
記得我剛進入小學一年級的時候,爸爸就給我制定很多學習上的要求。比如:放學后要先做作業后玩;比如:放學后的筆頭作業,都要在爸爸辦公室認真完成,做好了才可以回家;又比如說每天要讀半小時的課外書。當時,我剛進入一年級,很多方面我都覺得很困難,因為幼兒園是很輕松的,沒有什么筆頭作業,放學之后就可以玩了。但爸爸要我先做作業后玩,一開始,我管不住自己。放學之后,我總東摸摸西摸摸,然后才想到做作業。爸爸了解這個情況后,每天在他們學校的校門口等我,和我一起回到辦公室,坐在我的身旁,他做自己的事情,讓我認真做筆頭作業,一旦發現我,東摸摸西摸摸,就會停下來用眼睛看著我?吹桨职挚次遥揖兔靼鬃约河譀]有好好做作業,馬上就停下了手里的小動作,開始認真寫作業。就這樣,爸爸陪了我兩個多禮拜,我終于養成了,先做作業后玩的'習慣。為了培養我每天能看課外書的習慣,爸爸在星期六,禮拜天帶我到書店里面,找自己感興趣的書,無論多貴,爸爸都會毫不猶豫的買下來。每天在晚上8點,他和我一起坐在書桌前認真看書,有時我看不懂的地方,還可以問他。他還和我一起談論書本里的人和故事,問我一些有趣的問題,為了回答這些問題,我又不斷的看書,找答案。慢慢的慢慢的我就喜歡上了看書,F在,無論學習有多么的忙,八點,我都會準時看書,而且不用爸爸的陪伴。
我發現我養成了這些習慣之后,不僅學習上更輕松了,還能了解到好多的課外知識。希望我們每位同學都能養成一個好的學習習慣。
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