學習作文300字[錦集8篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學習作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學習作文300字 篇1

　　今天中午，媽媽買了兩條年糕，我想切年糕，媽媽同意了。我先讓媽媽把年糕和刀洗干凈，我就開始切了。

　　我一只手拿著刀，另一只手按著年糕。一下一下慢慢地切著，可是著年糕太粘了，害的我費了九牛二虎之力才切下一小塊。就像它的名字一樣，年（粘）糕。

　　于是，我決定換一種方法。我的左手拿著刀上面的一塊地方，右手拿著刀柄，一下一下地切著，果然，以切的稍微輕松一點了。

　　切最后剩下的一塊年糕是最難的。因為最后一塊最“胖”了，如果切的`話，會切到手，很危險。于是我的左右手都盡量不碰到剩下的最后一塊年糕。可是這樣的話，最后的年糕就會切的要么一塊“胖”一塊“瘦”的，要么一塊大一塊小的，一點都不均勻。可是為了手不被刀切到，只好這樣了。我切啊切……，終于，我把年糕切好了。

　　看著這些切好了的年糕整整齊齊的放在桌子上，我心里樂開了花。

學習作文300字 篇2

　　今天是星期天，上午我要預習三門主課，在預習完數學時，有十分鐘的休息，這時媽媽叫我幫她干活，擦她剛買來的雞蛋，雞蛋很容易碎的'，我小心翼翼的左擦擦右擦擦，哎呀！因為用力過猛蛋便有一條裂痕了，我還沒有來得及細看，另外一條裂痕又出來了，只聽“咔咋”一聲，雞蛋裂開了，我這才“醒”過來，看看媽媽、爸爸沒有發現，我趕緊打在了一個小碗里，第一個失敗了，第二個我很小心的擦，很順利，第三個蛋又碎了，第四個蛋本來就是碎蛋，接下來的蛋我都沒有弄碎。媽媽看到碗里有三個打好的蛋，笑咪咪的對我說：“這下好了，中午你有蒸蛋吃了。”第二件事是剪葡萄，媽媽給了我一把大剪刀，還有一串葡萄，我用力剪葡萄枝子，因為怕剪到手，葡萄共剪了三下才斷了，葡萄還給我剪壞了，第一個以失敗告終，這每次剪都是：1、速度慢。2、質量差。這時爸爸發現了問題，遞給我了一把小剪刀，我飛快的就把一串葡萄給剪好了，而且質量也好，我真是開心極了。

　　這次生活的體驗告訴我：干什么事都要去思考，不能急于快，要即快又好的完成一件事，這樣才算完完整整的做好一件事。

學習作文300字 篇3

　　家人、朋友、親戚……等的陪伴，是我一生中最需要的，失去了他們，我的人生中就因此從彩色變黑白。

　　大家都認為人生中最重要的事都是“課業”或“工作”，但是，我并非如此想像，我認為不只是課業，還包括：生活作息、適當的休閑娛樂、飲食健康、服裝儀容，這些都是人人不可缺少的事！說到課業，父母親總認為一定要把書讀好，但是，有許多的博士，他們的學歷是一般人永遠比不上的，他們的工作卻比不上一般人，為什么？現在的大學生，都搶著要工作，大公司也都搶著要人才，但是，他們要的是技術性的人才，而不是每天讀書讀到變書呆子。

　　我認為現在的社會需要的人才并不是死讀書的兩腳書櫥，他們要的是態度誠懇、做事認真的.人才，而不是那些草莓族或靠爸族、靠媽族，那些人，永遠都不會成功，一生中，永遠都依賴爸爸媽媽的人，將來如果出社會，一定不會被上司重視的。

　　由以上可知，最精彩的是你的人生充滿著繽紛的色彩，讓你的人生活的快樂無比，不要留下任何的遺憾。

學習作文300字 篇4

　　望著美麗的窗花，我開心地笑了。

　　今天是手工課，老師叫我們帶了幾張蠟光紙和一把剪刀。

　　老師先示范，她拿來一張蠟光紙，“刷刷刷”剪刀在紙上飛快地“走動”，不一會兒，一只蝴蝶出現在我眼前。“哇！真好看，原來剪窗花這么容易。”

　　我興奮地拿出一張粉色的.紙，開始剪了。

　　我在紙張中心剪了一個愛心桃，“這個愛心桃剪得太大，笨笨拙拙的，不夠好看。”老師說。原來剪紙看似容易，要剪好也難。

　　我又拿了一張紙。在中心點又剪了一個愛心桃。嗯，老師滿意地點點頭。哇，成功了！我又仔仔細細地在旁邊剪了四只蝴蝶，剩下的地方剪一些小花。

　　“太好看了！”我興奮地叫起來！。老師把我的窗花粘到了窗戶上，窗戶好像穿了一件彩色的衣服，真美！

學習作文300字 篇5

　　或許我們最喜歡的生活，也不過是一本書，一個人陪伴，吃飯睡覺，學習鍛煉。也許在這樣一條漫長的人生道路上，每個人都在試圖著去尋找自己固定的生活模式。

　　但是實際上，生活本來就是多變的。哪里會有那么多的固定模式等著我們去發現，去總結呢？

　　也許我們都可以記得很久以前我們還是小孩子的時候，在地里玩泥巴，自由自在那個時候沒有網絡，沒有騰訊，也沒有阿里巴巴。

　　也許那個時候的我們，都沒有那么多的目標和發展的.夢想，只是偶爾覺得原來這樣一條路走下去，平平淡淡的生活也是很好的。

　　可是那個時候學習對于我們來說，它不僅僅是一種深刻的概念，也許是烙印在內心的。

　　我們從一開始就懂得對于這種思想外說，每個人都有自己的主見。所以每個人都可以做自己的主人，經營著自己精彩萬分的世界。

　　或許很多年前都有人喜歡著那種明媚的笑容，不管怎樣，那些對于我們來說似乎都沒有多么明顯的接聽。只是有人喜歡，所以我們也樂于見到。

　　每個做人的方式似乎也都有所差異。

學習作文300字 篇6

　　假期間，我和姐姐去書店，在書架上看到了一本課外閱讀經典書籍《雷鋒的故事》。

　　小的時候我就聽媽媽間接的講過雷鋒的事跡。當我看到這本書的時候我便迫不及待的從書架上取下了這本書，翻開首頁：向雷鋒同志學習！幾個火紅的大字跳入我的眼簾。

　　當我如饑似渴地閱讀完這本書后，我不禁被雷鋒叔叔的精神深深的感動了。

　　雷鋒的座右銘是：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的'生命投入到無限的為人民服務中去……！

　　雷鋒是這樣想也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車。

　　他雖然僅僅只活了二十二個年頭，就壯烈的犧牲了，可是他的這種無私奉獻的精神，卻永遠激勵著我們；雷鋒的勤儉節約的作風值得我們永遠學習；雷鋒熱愛集體，熱愛勞動，關心他人，舍己為人的做法會永遠成為我們的優良傳統。

　　雷鋒叔叔雖然不在了，可是他的精神永遠活在我們的心中！永遠是我們學習的好榜樣！

學習作文300字 篇7

　　十年樹木，百年樹人。在這六年的小學生活里，每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。教師慈祥的目光、親切的教導，同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

　　六年，多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學習猶如坐上了觀光纜車，呈此刻眼前的是一幅幅五顏六色、形態各異的風景圖：嫩芽萌發的草地——我們在一年級時，就像剛出新芽的小草，教師就像輕柔的微風。每一天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調皮的學生就用親切的話語來教導我們，引導我們走上一條光明的大道。

　　花兒盛開的園子——到了四年級，我們長大了許多，教師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自我動手，遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生……

　　太多太多了，教師對我們的'教誨數之不盡，就像那一幅幅風景圖，讓我們眼花繚亂。報答教師是我們應有的職責，教師身上育人的職責比任何東西都要重，所以用我們的實際行動去報答教師對我們的教育之恩吧！

學習作文300字 篇8

　　我有一只漂亮精致的鋼筆，我對它愛不釋手。它很好用，是我的“學習神器”，背后還有一個溫暖的故事呢。

　　我的鋼筆有著黑色的身體，像穿著一件黑大衣，上面印著許多潔白的小雪花。打開筆蓋，露出了銀白色的筆尖，有一種說不出的美麗。擰開筆管，是可吸墨的墨管，不僅能吸墨水，還可以更換墨囊。這就是我的多功能鋼筆。

　　記得我剛上三年級時，媽媽跑遍了許多地方，才買回這支鋼筆。她拿著鋼筆問我：“喜歡嗎？”“喜歡！”我高興地說。媽媽又說：“你要珍惜它，愛護它，不能把它弄壞。”我連連點頭，細心地把它裝入文具盒里。

　　后來它一直陪伴我，我用它寫作業、寫試卷，寫出的`字清晰又流暢。在一次書法比賽中，我的鋼筆卻突然沒墨了，急得我團團轉，這時，突然想起可以換墨囊啊，我就趕緊換了一支新墨囊，終于逃過一劫，比賽結果是我的了全班第一，心里別提多高興了。它可真是我的幸運星啊！

　　這支鋼筆已經陪伴我快一年了，雖然現在五花八門的鋼筆不勝枚舉，但我卻舍不得換掉它。想讓它永遠陪伴著我，我也會一直愛惜它，因為它是我名副其實的“學習神器”啊！

【學習作文300字】相關文章：

學習的作文06-30

學習的作文(精選)11-30

學習的作文【精選】07-07

【經典】學習的作文03-03

[經典]學習的作文06-28

(精選)學習的作文10-08

學習的作文(經典)02-19

學習的作文【經典】02-24

【經典】學習的作文03-23

（經典）學習的作文03-26