學習的作文精選[6篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學習的作文7篇,希望對大家有所幫助。
![學習的作文精選[6篇]](/pic/00/lm1804.jpg)
學習的作文 篇1
周六下午,陽光明媚,春風和煦,我隨小記者團來到澧河一期,參加學習雷鋒精神,保護母親河的活動。
老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開始活動了——撿垃圾,保護澧河岸邊的環境。
我們男生分了三個小組,從不同的路線前進。游園里游玩的人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學手下搶到了一個小紙團。哎,真寶貴啊!又走了一會兒,手里拿著撿來的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進灌木叢中。突然,剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學習雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學們的勞動成果。看看沒有同學注意,趕緊又拿緊了差點丟掉的垃圾。
我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風景,學習雷鋒精神的同時,還明白了一個道理:學雷鋒,保護環境,不是非要我們去撿垃圾。每個人保管好自己的'垃圾,不亂丟,也是很好的學雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒多少,因為我們每個人都學到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周圍的環境就干干凈凈的。
每天學雷鋒,我們永遠不用撿垃圾!
保護環境,保護母親河!
學習的作文 篇2
前天,媽媽在街上買了一個西瓜,媽媽拿回去一切,發現是個生瓜,媽媽很生氣,便拿著那個瓜去換,結果換回來又是一個生瓜。雖然媽媽還是很生氣,但是并沒有再拿去換。因為媽媽知道瓜只要切開后,瓜就沒法再賣了,而且媽媽也覺得瓜農們很可憐。
今天,媽媽又買了一個瓜,吃下去感覺非常甜。因為那個瓜農明天就要走了,于是今天媽媽又買了西瓜。聽說那個瓜農已經三天沒睡覺了。回來之后,媽媽跟我說:“所以你現在要好好學習滿意后改變瓜農們的命運。”爸爸聽了媽媽說的話,也對我說:“現在要好好學習,長大以后要好好工作,使這些人能夠過得幸福快樂一點。
先開始,爸爸講的話我根本沒放在心上。后來我是為了應付老師布置的日記而想的爸爸媽媽的話,但是我想著想著,卻真的理解了瓜農們的辛勞、學習的重要性。
現在的好好學習,不光是為了自己有一個美好的.未來和讓父母的辛苦有所回報,也是為了讓貧苦的人過上快樂幸福的生活!
學習的作文 篇3
和煦的陽光灑滿了整個房屋,空氣中的灰塵粒粒可見。
那板子正躺在地上暖暖和和地享受著日光浴,在那時我已經七歲了,開始讀書學習了。
“快點!別再玩了,過來寫作業!”媽媽嚴厲的呵斥聲從背后傳來。我不知道媽媽為什么逼我模仿那難看的方塊圖形,我要玩。于是我趁著媽媽不注意,一溜煙就不見了人影。等到月亮和太陽換崗的時候,我拖著疲憊的身軀敲響家門。開門的`是媽媽,一看見我就把我抱在木板上坐著,在我面前放上一本作文簿,大手握住小手,在紙上不停跳舞。那時的木板好冷酷喲!竟然不給我向媽媽求情。我坐在木板上寫著看不懂的字,看著媽媽長滿繭的大手,那感覺還真糟!
木板,我又愛又恨的老師。
學習的作文 篇4
我最終還是選擇了讀大學而不是去讀高四,我選擇的大學不是很好,也就是二本院校排名中靠后的,我不知道什么是大學生活,也不知道大學與高中有什么區別,就這樣懵懵懂懂的來到了我現在的學校!
剛剛開始的時候我就是在這里軍訓,也沒有過于關注大學的情況,不過由于是剛剛開始,發覺這個地方還是很不錯的。可是隨著在大學生活時間的流逝,我就開始后悔了,就開始發覺自己當初為什么不努力學習,一切以前根本沒有考慮到的問題在這個時候就開始不斷的想了,我覺得這個時候的我才是適合去高考的,可是這都已經過去了!
我來到這里之后,就發現身邊的老師根本就不行,有的老師根本沒有高中階段的老師優秀,有的老師根本就不想是一個大學應該有的.老師,高中也比這些人強多了,我不止一次覺得他們是走后門進來的。而且有的時候老師根本就不可以得罪,用一句話就是,在這里就是社會!
而且這個時候的各個環節都不是很滿意,這似乎不是我自己內心的地方,可是這已經成為了現實生活,或許我在這里只能后悔莫及,我依舊沒有毅力重新回到高中階段,似乎這只是內心深處的一道傷口!
我不知道時間會不會倒流,如果有,那么這個時候的我才可以真正做到努力學習,做到頭懸梁錐刺股,也許這都是過去了才會真正懂得!
學習的作文 篇5
夏日的午后,漫步在公園的小路上,梧桐樹正茂盛地生長著。抬頭望去,夏日的陽光像被篩子篩過一樣,細碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地。望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。
農歷五月初五,又是一年端午節。奶奶一邊從櫥柜里找出一大包糯米,一邊喃喃地說:“唉,以前我們小的時候啊,每到夏天就盼過端午,只有過端午才能吃一頓飽飯啊??”我想奶奶又要憶苦思甜了,連忙對她說:“您老人家就別老想傷心往事了,有什么讓我幫忙的沒?”奶奶白了我一眼,又拿出早就準備好的紅豆、棗泥、豆沙、薏仁、蓮子、枸杞、花生等東西,對我說:“去把盆里的粽葉撈出來晾著。”我找到放粽葉的盆,看到許多碧綠修長的葉子正浸泡在水中,散發著淡淡的清香,讓人聞著心曠神怡。媽媽見我還像只貓似的聞著,假裝生氣地說:“這只懶貓,快來幫忙,去把糖罐拿過
來!”“奧!”??主要的工作是你們做完了,我又成了打雜的。
包粽子啦!我學著媽媽的樣子,先將一片粽葉卷成漏斗形,用勺子裝了兩勺子糯米。糯米里混合了紅豆等“八寶”,煞是好看,難怪名字叫“八寶粽”啊。奶奶和媽媽熟練地包好了,然后用細細的粽葉條,將粽子五花大綁起來,完成了。她們包的很快,仿佛施了什么魔法似的.;而我包起來,粽葉好像誠心跟我過不去一樣,不是一角漏出米來,就是用力過大把葉子漲破。
包了半天,我總算做好了三個半成品。奶奶把三個破頭咧嘴的半成品一起放進鍋里,蒸了足足一個小時,我開始聞到粽子誘人的香味了。迫不及待地取了一個出來,吹著熱氣嘗了嘗。“呀!怎么那么咸啊!”我忍不住叫了起來。“你是不是把鹽當做糖來放了啊?”在奶奶和媽媽哭笑不得中,我的臉一下子紅了起來。
哇!你說,我把甜的做成超級咸的,我能不難忘嘛!學習不一定要在書本上。生活才是一本百科全書,是知識的海洋。難忘!因為有蘊含在里面。
學習的作文 篇6
早晨
輕輕打開教室的前門,開開窗戶讓新的空氣進來,金黃的陽光灑下空曠的教室,新的一天開始了。
清晨的幾縷陽光無聲的來到了我的課桌上,清晨的空氣最為勤勞,連忙帶走了昨日的煩悶,輕輕拂過我的臉頰,帶來的一些清涼,這就是早來的美好。漸漸的同學們來了,他們有說有笑,而我現在卻不愿與他們閑談,只想坐著早上還沒做完的夢。
上午
隨著早讀的結束,煩悶的第一節課便要開始了,老師一進來便捏住了講臺上的粉筆,輕輕的一捏,卻總能寫出蒼勁有力的字跡,老師洪亮的講課聲震醒了還在半夢半醒的同學們。優生們則不同,他們一邊跟著老師的思路,一邊跟著老師的手寫的字跡,努力地抄寫的黑板上的筆記,容不得片刻怠慢,生怕老師用粉刷帶走它們,每一天對他們來說都很忙碌。而有些人正好跟他們相反,他們喜歡在自己的位置上弄著一些自己的事,有時還時不時地與自己的左右前后相呼應,對于黑板上的板書,他們不屑一顧。而我兩邊都不算,我喜歡一邊用手飛快的抄寫,一邊想著昨日發生的有趣的事。
中午
隨著上午一聲“放學”的響起,我們幾乎戶都想把書扔在高空中,發泄一下所有的沉寂。
收拾的收拾,玩耍的玩耍,復習的復習,反正這個時間是屬于我們的,該干什么干什么,我收拾好東西,和一撥人一起向食堂進發。
食堂說大不大,說小不小,但讓學校的全部人一起進去,我只能搖搖頭了。去洗手的時候總能隔著玻璃看見靠窗吃飯人的飯菜。
飯后,就是午休了。
下午
午休過后,睡意朦朧的同學們一個個的`醒來,我起來后買一瓶水,來解決口里的干燥,等我回來時,教室又一非一般的熱鬧。
準時的上課時間,我們又開始了下午的課程。
當太陽漸漸轉向西方時,我們在學校的一天也進入了尾聲。黃昏的陽光沒有之前的灼熱,倒像是暖暖的很舒服,一個個背著書包的同學離開了教室,離開了教學樓,我收拾好了書包,輕輕的關上前門,教師又變回了原來的模樣,好像一幅畫一樣,什么也沒發生過,只不過這時的陽光從另一邊灑下來罷了。
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