學習作文300字(經典8篇)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的學習作文300字8篇,歡迎大家分享。

學習作文300字 篇1
誰說漢字是無趣的,誰說對著電腦打文章、寫文章是無趣的,要我說就是有趣的。
如果你認為這樣是無趣的,那么一定是你沒有找到正確的、有趣的打文章的方法,就讓我來為你們講一講任何讓這一切變得有趣。
在你打文章的時候,你可以把自己想象成故事中的主人公,想象著他經歷的故事就是你經歷的故事。如果你寫的文章是自己想像的'故事,那么你就可以把打文章當作是自己在第一次寫文章,可以盡情的修改、添加。甚至可以不看稿子,重新寫稿。如果是記事類的文章,你可以把你在做這件事的時候的情景在腦海中重現。如果是科幻類的文章,你可以閉上眼睛,在眼睛里想像20年后的自己的樣子、居住的環境、所穿的服飾。然后再寫下來。
經過了我這樣的介紹,你覺不覺得在電腦前打文章、寫文章是有趣的呢?
學習作文300字 篇2
步入初中,總是會有一些新的嘗試。比如社會實踐。這次社會實踐我參加的是陶藝和布藝,聽起來這個活動很有吸引力,同學們都特別開心。
第一天,帶著期待到了惠興中學。時間過的很快,才一個上午的時間,同學們都已經交出了第一份成果——一只自己做的小豬。吃過午飯,該做些什么呢?當我正在思考這件事的時候,老師已經給了我回答。哦,原來我們要去聽講座。
講座很有意思,講的是保護環境。老師給我們看了很多用生活中的廢品做成的服裝,讓我很驚訝,若不是老師說出材料,我還真覺得這衣服看起來很高檔的樣子。第二天的講座是自我認識。這點我覺得我們的同學都做的很好,很陽光,很開朗,也很自信。
一天半時間,社會實踐第一階段結束。接下來,進入布藝課堂。本來以為會比較乏味,后來發現,比陶藝好玩多了。布藝老師給我們的`任務有三個:鼠標墊,夾子和小掛件。小學的時候,已經做過了不織布,所以這次我做的很快。一直以為自己的手不巧,做的東西不好。直到做完后,看到成品,原來做的不錯啊!
兩門課程,我的總分是9分多,不錯不錯,我對自己獲得的成績比較滿意。遺憾的是,三天的社會實踐在我滿意的微笑中很快結束了。
學習作文300字 篇3
燒菜,是一項看似簡單而做起來比較難的家務活,但是,我今天就來學學這一件家務活。
來到廚房,我系上了圍裙,先把鍋給擦干凈些,再從冰箱里找出了雞蛋,往鍋上一敲。哎呀!糟糕,一不小心,蛋黃和蛋清都灑在了地上。我拿來一塊抹布,把地上的污垢給擦了個一干二凈,我心想:"沒關系,一時的失敗不等于永遠的失敗,只要繼續努力一定就會成功的。想完,我便又拿出了個雞蛋,敲了敲,終于功夫不負有心人,蛋打進了鍋里。等雞蛋成形以后,我便用鐵鏟把雞蛋給翻了過來,又放進去了鹽,味精等等,我拿來了一個盤子,把雞蛋放了進去,聞一聞,恩————!真香,我拿了一雙筷子,吃起了我親手做的雞蛋,味道不錯,我心里美滋滋的,我沒想到,原來,我也會燒菜。
經過了這一次的燒菜經歷,我懂的`很多,原來,燒菜也是那么的不簡單,如果你在燒菜的途中遇到了困難,不要灰心,也不要氣餒,只要你繼續往下做,我相信,你一定會成功的!一時的失敗不等于永遠的失敗,相信我,你會成功的!而且,我發現,在燒菜的過程中你會感到很快樂,等你做完一盤菜時,吃著你自己親手燒的菜,你會感到原來燒菜也不是很簡單。所以今后,我要多幫幫媽媽做家務事。
學習作文300字 篇4
“時針一天轉幾圈?”林老師問我們。
我們的答案五花八門,各式各樣,有說50的,還有說100的,就像猜謎語似的.,都有十幾個同學被罰站了,我算了算了,心里有數了,但我也害怕說錯,萬一錯了也要被罰站的。高文昭問我,我告訴了她,可偏偏這時林老師叫到我:“唐睿琪,你說。”我站起來毫不猶豫脫口說:“24圈。”
林老師說:“對了,你座下吧!”
可是有的同學說:“林老師不對,不是24圈。”
林老師說:“大家想一想,時針走一圈是一個小時,一天24小時不就是24圈嗎?林老師邊說邊畫了圖,一講同學們都明白了。
其實這些東西很我們生活很近,仔細想一下就知道了。 鄭重聲明:本文系作者獨家授權,版權歸作者及所有,任何媒體未經許可不得轉載!
學習作文300字 篇5
我現在用的學習用品很多,有橡皮、直尺、自動鉛……但我最喜歡的是我以前的書包。
這個書包雖然是以前用過的,但我還是非常喜歡。它外面主要顏色是藍色,我也很喜歡藍色。它中間畫著小熊威尼,小熊栩栩如生,手里抱著一大桶蜂蜜。頭上有一只蜜蜂在飛。它好像在說:“小偷,還我蜂蜜。”小熊張著嘴巴,它似乎在說:“憑什么?”其實,這是一個在動畫片上的畫面。再加上旁邊有整齊的,綠色的花邊。使書包變得更加漂亮了。
它不但漂亮,還有一個特點。你不看不知道,看了嚇一跳。這個書包上必有的拉鏈也沒有。那你一定會好奇,不過它是用奇怪“扣子”扣起來的。說它奇怪,的確是的`。它只用了扣子的原理,并沒有扣子原有的外形。
還有一個原因是,這個書包是我幼兒園快畢業時,校長送我的。這校長在我大班時,任我的班主任。再說我媽媽以前認識校長的。有一天放學后,沒想到校長來了我家,她把這書包送給了我。這個書包代表著我母校校長,我也很喜歡校長。所以,我當然喜歡她送給我的書包。
學習作文300字 篇6
我的同桌皮膚白白的,有一個高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發又長又直,有一個愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!
她是一個樂于助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。
有一次,早上的天氣很好,媽媽卻讓我帶傘,我就不帶。下午剛放學就下雨了,我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠啊!”“沒事的,”她說。于是,我們兩個撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時她的衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂于助人啊!
還有一次,老師上課讓把練習本拿出來,我找了好長時間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包里了,難道又忘家了,真糟糕,因為老師說過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準備了兩個練習本,先借給你一個吧,下次一定要記住帶啊!這時我才發現我用的這個是新的',而張方馨卻用那個舊的練習本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心啊!
這就是我的同桌,一個值得我學習的好同桌!
學習作文300字 篇7
這一天,卡梅利多和卡門陪著膽小的落湯雞學習捉老鼠。
它們把落湯雞帶到了糧倉,這時,正好一只老鼠從落湯雞腳下穿過,它嚇得雙腿發抖,一蹦三尺高,跳到了卡梅利多的肩膀上。
在卡梅利多和卡門的鼓勵下,落湯雞開始學習捉老鼠,一只老鼠跑過來,落湯雞雙眼一閉,鼓足勇氣猛撲過去,結果,老鼠跑了,它卻來了個倒栽蔥。落湯雞急了,爬起來追上去,這次,老鼠和它玩起了轉圈游戲,幾圈下來,落湯雞汗流浹背,兩眼直冒金星,老鼠早跑的無影無蹤。
這回,落湯雞想出了個好主意。它假裝睡著了,老鼠大搖大擺地走過來向它挑釁,落湯雞一動不動,瞇著眼睛,看準老鼠的位置,猛的.一撲,只聽“吱”的一聲,老鼠已經被落湯雞拎著尾巴高高舉起。
落湯雞大喊道:“哈哈!我成功了!”
學習作文300字 篇8
升中考,意味著什么?意味著我們即將離開母校;升中考,意味著什么?意味著人生的一個轉折點,考得好,人生道路上將發光發亮;考不好,人生道路上將永遠被埋藏在黑暗這中,沒能出人頭地。在這短短的一年里,我們六一班都在各自的努力著,我,也不例外。
記得在一天,我們考試了。我自信滿滿地填著試卷,因為我有一夜的努力做功底。我想,這回我得考個第一名。到了發試卷的.時候,我拿著一張滿分的試卷,得意揚揚的地回到家,把一個大大的100擺在了媽媽面前,因為我們說好了,如果我考了個100分,他就要買個MP3給我。
從那以后,我開始驕傲起來了。每天都不復習功課。心里總想不用擔心,反正我已經很不錯了,由于這種心理,我的第二張試卷考了個不理想的成績。68分,對于我來說,這就像晴天里來了個霹靂。拿到這張試卷,我也有點羞愧。我為什么會考得這么糟啊我心里一直在想著這個問題。
每天晚上,我都要自我反省一下。我今天學了些什么?我學會了哪些解題的技巧?
就是這種方法,使我在以后的人生道路上所向披靡,乘風破浪!
就是這種方法,是我在升中考考得一個理想的成績!
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