學習作文300字10篇[精]
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學習作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![學習作文300字10篇[精]](/pic/00/lm4848.jpg)
學習作文300字 篇1
學習對于以前的我來說,簡直就是不可能學好。可現在對我來說,只是小菜一碟,曾經我和一個廣大男生喜愛的游戲【穿越火線】非常沉溺,導致成績下滑,
在一二年級的時候,對電腦接觸較少,一般都是和同學玩耍,可三年級的時候和同學們在穿越上打團戰,打著打著,一晃就過了一個學期,分數很不理想,在班長競選上失敗了,在三好學生競選中也名落孫山,無疑對我是個沉重的打擊,
我開始奮發圖強,認真學習,上課認真聽講、不再打網絡游戲、課余時間去讀書。是我一個飛躍性進步,終于皇天不負有心人,在第二學期考試中各科都在90分以上,可是沒有當上班長,但我當上了學習委員,可以幫同學們學習就是我的'一個小愿望,我知道我們班沒有在級里面成績都是倒數,可我一定會幫助同學們努力學習,取得好的成績,
我的無數個愿望匯聚成一個大的夢想,我相信只要拼搏就可以取的回報,少壯不努力,老大徒傷悲,所以我們要好好學習,長大為祖國做貢獻,不管你現在的成績好壞,你只要想改,肯下功夫,就可以有成績,我們正是祖國的花朵,祖國不惜花費重金來培育我們,為我們施肥、澆水、對我們貼心照料,所以我們絕不能辜負祖國,辜負中國,辜負學習。
學習作文300字 篇2
不論貧窮與富有,聰明,愚蠢......這些都不是你不學習理由。只要你心中有著想學習的,什么都可以學習。
學習能力大小,人與人之間的差距,生來是不大的,給我們分配的往往是公平的。只是有些人的學習方法有超人一等的優勢,他們的能力與人相當,只有方法上的優秀罷了。
不要以為別人比你聰明智商上沒有過多差別是你沒有真正想過要學好。外在因素無非只有條件好壞,你有一個爭氣的`父母,他們為你創造了優越的,這雖然只是次要,但還是有一定用處。
如果你的條件優越,可以上上補習班買一些資料,這想必會有很大的幫助吧。但這并不代表你身在負有中就一定有優異的成績。有些人就是因為家庭條件好,心生歪念,不正規的道。
如果你條件不好,沒有很大的能力供你在學習上花費太多,即使你渴望學習。但也有一層阻礙。有些人生活條件不好,但成績依然優異,這歸功于他們自己的努力與認真。
條件好壞會有影響不會很大,這至于你自己內心是否想讀好書有關。什么條件好壞,什么智商高低都不是影響你學習的根本原因。真正的原因來源你的內心識,你學習的有無。
所以我們都不要再抱怨什么,要看自己的心,問問自己內心想學嗎?
學習作文300字 篇3
不知不覺中,“學習”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬,我的學習生活作文。在無數個春夏秋冬里,我嘗到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學習成績不是很好,處在中下游狀態。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學習上,說實話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的'生活。對待作業,我也是時好時壞,于是我成了辦公室的“常客”。學習態度上,我并不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分數從來就沒穩定過,或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那么的甜啊!
學習作文300字 篇4
有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。
想學書法也是很難的,要先學會:握筆,寫的時候要注意起筆、收筆。不止這一點,還有很多……
當我學習握筆的時候,手老是拿不穩,一直在抖。寫的時候那更是一塌糊涂。寫的.分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好,他總是細心的給我講解墨水要沾多點,握筆要握低一點,起筆怎么寫,收筆怎么寫。每次我寫得很丑,哥哥一直鼓勵我,我總是左耳朵進右耳朵出。有時我都不想學習書法了,但是又一想:既然都學了,不能半途而廢啊!
自從我們學校的書法興趣小組開展活動之后,我每個星期四都去,寫的時候都很認真。練了一段時間后,張老師開展書法比賽,每個人兩次機會。我第一次寫的時候把“清泉石上流,”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒關系,還有第二次呢。寫第二次的時候,張老師走到我面前說:“你寫得還可以。”我聽了心里一激動,把“流”這個字的最后一筆寫得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經夸呀!
我感嘆道:“書法”這門藝術要細心,不能走神。所有的藝術都需要堅持,不能半途而廢,只有堅持的時間長了,才會成功。
學習作文300字 篇5
每個人都有學習的金鑰匙,我也不例外。下面我就給大家介紹一下學習英語的金鑰匙吧!
以前,我總是因為英語考試沒考好而發愁。現在,我的英語成績更好了,考試也是組內前幾名,其實,這也都是由于我的勤奮、努力而成的。
每天回到家,我一放下書包,就開始寫作業。寫完作業后,打開文件夾,拿出英語書開始預習課文:首先,把課文完整的'瀏覽兩遍,接著,再打開收音機。聽英語句子和跟讀,最后,再把單詞背下來,這樣不但積累了詞語,語音語調上也越來越生動了。
這就是我學習英語有金鑰匙:多讀、多聽、多看。有了這把金鑰匙,我的英語成績提高了許多。如果你覺得我的這把金鑰匙對你有幫助的話,你也可以試一試,也許它對你而言,也是一把獨特的金鑰匙。
學習作文300字 篇6
學習,是什么呢?是七色的彩虹,是多變的云彩……永遠美好!永遠燦爛!
我愛看書,愛畫畫,更愛運動。這些學習愛好,讓我的生活變得更加美好!
首先,看書可以讓我學習到大量的課外知識。通過書本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的`道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣!
其次,畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創造力,那一副副美麗的圖畫,讓我從快樂的學習中變得更加聰明!
最后,運動不僅能鍛煉我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運動培養了我的意志品質,讓我在困境中能保持樂觀的心態,勇于克服困難。
因此,我在快樂地學習著,相信能在美好的學習生活中會變得更棒!學習,讓我的生活更加美好!學習,是一種享受!
學習作文300字 篇7
“一切為了孩子,為了孩子的一切。”站在這樣的角度審視我們的基礎教育課程改革,許多觀點會不謀而合,對許多問題將產生新的認識。
初中語文教學論文 新課程標準下語文學習方式的轉變
新課程標準重建了學習的概念:創設一定的環境,給出一定的條件,提供一定的資源,教師和學生在互動合作中不斷形成認識,在知識的共享和知識的不斷建構中發現意義。這樣的學習才是真正的學習。在這個層面上探討,學習應該不拘泥于課堂,而必須走向社會生活,學習的方式應該是多樣而豐富的。現實的、有趣的和探索的`學習活動都可以成為學習的主要形式。
直面當前的語文教育,關注學生的語文學習,我們不得顧及語文學科的特殊性。這些特殊性包括:語文是學習運用語言的課程,是負載和傳承民族文化的課程,是沒有實踐就沒有源頭活水、離開了生活就失去生命的課程。語文學科的人文性、情感性和生活性是顯著區別于其他學科的。那么,在新課程標準里,哪些學習的方式是我們語文學科應該運用,而且有利于學生全面素質的提高、有利于學生的可持續發展的呢?接下來結合我對新課程標準的思考和實踐來談談語文學科多樣的學習方式。
總結:語文是重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。
學習作文300字 篇8
雖然放假了,但我沒有忘記自己是一個小學生,我給自己制訂了一個學習計劃
爭取在這個寒假里將自己的學習提高一個新的層次,希望開學后給老師和同學們一個嶄新的面貌,下面我把我的學習計劃向大家匯報如下:
1、每天完成寒假作業5頁。
2、每天練習一頁字。
3、每天背誦乘法口訣。
4、每天讀半個小時的課外書。
5、堅持將自己的`寒假趣事寫出來與大家分享。
6、爭取在開學前預習下學期的前兩個單元。
7、堅持開展一些有意義的健身活動。
8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。
9、堅持進行看圖說話練習,提高自己的語言表達能力。
10、有意識對自己進行細心訓練,提高作業的成功率。
為了確保我能完成學習計劃,媽媽給我設計了一個蘋果樹,每完成一項任務,就給我在樹上涂一個蘋果,看我能得多少個蘋果。我要加油,爭取完成任務。
學習作文300字 篇9
我們班里有個同學叫艾葉。她的學習成績可不是一般得好,好到讓我們班的同學都羨慕嫉妒恨了。
每次要報數學考試成績時,每個人都是十分緊張的,而老師每次第一個報到的名字就是艾葉,她每次都是成績最好的那一個,不是一百就是九十九。而且她考試時一點都不緊張,而是很放松。當我考了一個很滿意的九十九分時,想著自己肯定比她考得好,她卻得了一百分。
她可不僅僅是數學好,連英語都沒人比得過她。每次一百分都只有一個,那就是艾葉。艾葉她不是一直做各種各樣的`練習,上每科的補習班,而是做完作業就干自己喜歡做的事情,非常的輕松。試卷非常難時,全班的成績一點都不好,她還是考得最好的那一個,真得讓人不得不佩服。
這只是兩門學科,要是告訴你她科學的成績,你會希望艾葉不存在。每次語文,艾葉不是第一就是第二,老師的嘴巴里天天這樣念叨:“你們看看,艾葉的成績這么好,為什么不向她學學!”艾葉學習的秘訣,從來沒告訴過任何人,成績就一直這樣的好,讓我們非常崇拜。
學習作文300字 篇10
我羨慕的人可多了,羨慕手捧金牌的運動員,喜歡助人為樂的姐姐......,但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。
我的弟弟頭發短短的,就像一個“西瓜頭”,個子小小的,像一個“矮東瓜”,身子胖胖的.,腳大大的,連三十六號的鞋子都穿不進。他長得很普通,可是他熱愛學習。記得有一天,我來到弟弟家玩,從窗口看去,弟弟正在讀書。我想:弟弟如果在讀書,那就等一會兒吧!我等呀等,都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進去,小花貓跑進去,拉拉弟弟的褲角,可是弟弟只是伸伸腳,又聚精會神地坐在書桌前看書。我發火了,拿了一些狗尾草跑進去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又開始讀書,我也只好拿出一本書看。
過了幾個小時,開都黑了,弟弟才把書看完,他高興地說:“哥哥,我們下去玩吧”。我生氣地說:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看著我說:“學習歸學習,玩歸玩,把學習弄好,才能去玩”。說完,弟弟又拿出了一本書看,只見他一會兒點點頭,一會兒緊皺眉頭,一會兒哈哈大笑......完全陶醉在書中,忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟,怎么樣,夠棒吧?
【學習作文300字】相關文章:
學習的作文[精選]09-21
學習的作文(精選)10-14
學習的作文【精選】07-07
學習的作文07-01
學習的作文(經典)02-19
(精選)學習的作文02-26
學習的作文[精選]02-11
[經典]學習的作文06-28
(經典)學習的作文07-16
【精選】學習的作文03-03