學習作文300字6篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學習作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學習作文300字 篇1
風和日麗的早上,將要舉行才藝比賽。小猴的媽媽說:“孩子,你已經(jīng)長大了,你應(yīng)該學習本領(lǐng)。”
小猴看見小兔在教室里寫作文,小猴說:“小兔,小兔,快教教我。”小兔說:“好!但是寫作文要認認真真地寫。”小兔還說:“我長大要當作家。”小猴說:“我也想當作家。”小猴心不在焉地寫著,它一個字都寫不出來,它就亂七八糟地寫。
小猴聽到喜鵲吹著喇叭,非常好聽。小猴拿起喇叭吹,吹得都像椅子“吱扭吱扭”的噪音,使森林里的'所有動物都捂著耳朵逃跑了。
小鹿跑得非常快,小鹿說:“你還是跟我學跑步吧。”小鹿認真地跑著,而小猴很快就累了,它左看看又看看。最后,小猴沒有跑過小鹿。
比賽結(jié)束,小兔是作文冠軍,喜鵲是音樂冠軍,小鹿是跑步冠軍,它們樂滋滋地。小猴卻什么也沒得到,心里很難過。
小猴學習本領(lǐng)的故事,告訴我們:要做一件事,就要堅持做完,不能三心二意。
學習作文300字 篇2
人們常說開卷有益,讀書可以讓人分享更多的經(jīng)驗,了解更多的知識,感悟更多的情感,領(lǐng)悟更多的道理,積累更多的智慧。書籍是人類進步的階梯,人類須臾不能離開圖書的支撐。
讀《學習很快樂》這本書你能從每一個故事中汲取成長的力量,讓閱讀成就更棒的自己。我相信有些人看了這本書的題目會跟我當初的想法一樣:這本書一點也沒有趣,不就是教你如何好好學習從而感到快樂的事嗎?我想告訴同學們它真不是我們所想的那樣,它會用你意想不到的方法來讓你悟出許許多多的道理。
從目錄看,似乎書的內(nèi)容不過是一些普普通通的故事,有點像說明書。可是當你一走進書頁,你就會覺得像平時看一部電視劇想迫切看到結(jié)果一樣,很想一口氣把它讀完。哇真的`很神奇!而最吸引我的還有每個故事最后都會有一個成長的箴言,幫助你更好地理解故事的意義。
讓我印象最深的一個自然段說:人生的每一次不幸都是一次轉(zhuǎn)機。有的人只是在自己的災(zāi)難中沉淪度日,而有的人卻能在黯然的境遇窺探到一個暫新的世界。
真的,閱讀《學習可以很快樂》這本書,會啟發(fā)你通過閱讀改變自己,豐富自己!
學習作文300字 篇3
人在生活中有許多的經(jīng)歷,有工作上的經(jīng)歷,也有學習上的經(jīng)歷……而我是一個小學生,當然免不了學習上的經(jīng)歷,有挫折,也有成功。挫折使我積累經(jīng)驗,成功讓我充滿自豪。我不像別人想象中的那么歷害,我以前每當受到挫折就會沮喪,每當成功的時候我就會驕傲,但是現(xiàn)在的我卻不一樣了,我把挫折當做一個經(jīng)驗,把成功當做自豪。下面我就講講我的經(jīng)歷。
面對挫折的時候
在我上小學二年級(上)的時候一次期中考試(數(shù)學)我考了第二名,當我的試卷發(fā)下來的`時候我的心里十分沮喪,雖然嘴上、神情上不在意,可是心里卻十分不好受。回到家我終于忍不住了。
面對成功的時候
我上四年級(上)的時候那一次得了三個獎狀那次我非常驕傲,所以那時便沒學好,應(yīng)該是驕傲的原因吧!
我已經(jīng)經(jīng)歷過好幾次血的教訓今后我面對挫折絕不屈服,面對成功絕不驕傲。我要做一個全新的我,永不言敗的我。
學習作文300字 篇4
一轉(zhuǎn)眼,都6年級了,回憶起了1年級的時候:
那年我才7歲,上了1年級,看見媽媽離開的.背影,不經(jīng)眼淚在眼眶里大轉(zhuǎn)著!可一想到能和許多同學在一起,就不哭了!
我們素不相識,都坐在自己的位子上,看見老師來了,我端正的做好。老師說“現(xiàn)在你們還不熟悉我,那我就來介紹一下自己……”我們認真的聽著,直到下課。
8歲我2年級我們沒分班所以就都認識,我有幾個朋友,我們可要好了!每次下課都在一起,一起玩,一起聊天,一起做作業(yè)……
很快我3年級了,分班了,同學不在了,又和1年級一樣,每一個人都不認識。又加了幾個新同學,我們漸漸認識,漸漸熟悉,我們也變得友好,學習上都互相幫助,有好東西都分享,有困難就一起面對,同進同退!
4年級和5年級也沒什么好說的了!
一轉(zhuǎn)眼,12歲了,都6年級了,成了畢業(yè)班!當然老師也會變,會越來越嚴,我真希望成績不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同學88了,因為要初中了,要和同學分開了!…… 最后祝所有同學天天向上、事業(yè)有成!
學習作文300字 篇5
大家知道3月5日是什么日子嗎?對了,是雷鋒叔叔的紀念日。
雷鋒叔叔樂于助人,曾經(jīng)幫助過迷路的小孩,幫助過年邁的大娘、、、、、、為大家做了許多好事,大家贊揚道:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”而且雷鋒叔叔做好事從來不留名,受人表揚也不會驕傲,這種樂于助人的`精神使我們大家應(yīng)該學習的。還有雷鋒曾經(jīng)在日記里寫道過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”
在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學習。今天我也做了兩件好事,第一件好事是在公交車上讓坐。今天我和媽媽去動物園玩,我們上車后看見還有2個位子,便走過去坐下了,這時,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車上艱難的行走,看看有沒有位子,我見老奶奶站立困難,于是主動站起來叫老奶奶來坐,“謝謝你,小朋友。”老奶奶說。當時我心里樂滋滋的。第二件事是:一天我在學校里看見一位小妹妹摔了一跤,腳也摔破了,正坐在地上哭,我連忙跑過去把小妹妹扶起來,并問道:“你沒事吧?”“我沒事,謝謝你。”小妹妹邊哭邊說:“大姐姐你叫什么名字?”我說:“我叫方余甜。”
雖然這些只是小事,但是我的心里依然很開心!
學習作文300字 篇6
今天上午,我們五年級的同學在白龍小學集合,發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神。
人都到齊了,曾老師拍了拍手,示意我們安靜,說:“同學們,今天我們聚集在這里,就是為了學習雷鋒助人為樂的精神,把這種精神發(fā)揚光大!讓我們從小事做起。”說完話,老師分配了任務(wù),就開始行動了。
我拎著桶去接水,接好后來到欄桿前。先用布抹了一下豎著的'欄桿,再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點,上面有一層綠色的青苔,我用力邊抹邊搓。過了一會,王齊蔓走過來對我說:“你過去搓那個粘膠處吧!”“嗯,好。”我沖她笑著說。膠可不比青苔好搓,同一個地方搓好久都搓不干凈,費了九牛二虎之力,才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。
我起身朝校門口那邊走去,看見一位老師正在指揮同學們搬花盆。不看不知道,一看嚇一跳呀!花盆后面竟然都是樹葉,上面還有幾只黑色的蟲在爬,讓人見了直惡心。我一咬牙,用手把這些樹葉掃了下來,然后我們再挨個的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。
清潔活動接近了尾聲,我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽光下發(fā)亮的欄桿,欣慰地笑了。
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